高职院校健美操教学与校园文化建设

根据高职院校校园文化建设的现状,以体育教学为手段,对学生进行健美操基础理论、基本技术、基本技能的教学,激发学生学习健美操的兴趣,同时选拔成立系部院健美操队,组织学生参加健美操比赛以及大型团体健美操表演,以此带动群众性健美操运动的开展,努力净化校园文化环境,引导校园文化向健康方向发展。     

中学体育健美操项目教学探析

在中学体育教学中进行健美操项目教学能够推动体育教学的开展,促进学生身心发展,提高学生学习兴趣。在体育教学中融入健美操的方式有把健美操作为主要教学内容、把健美操放在体育教学的准备或结束部分等。     

培养高校健美操专选班学生的创新意识探微

"创新则兴,守旧则衰。"创新在健美操运动中占有极其重要的地位,在健美操教学中开展创造性教学,善于发现学生的特长让学生体验健美操动作创新的实效性,有利于激发健美操专选班学生的动作创新兴趣,能够提高专选班学生的动作创新意识,为今后能更好地适应社会发展提供了发展平台。     

浅谈中学体育课中健美操教学

健美操是一项具有时代特征的体育项目,已被列入教学大纲。健美操教学中要结合学生的兴趣爱好选择相应的教学内容．并在此基础上选用好的教学方法,以提高学生健美操学习兴趣,提高学生上课的主动性和积极性．促进学生个性发展．推动健美操运动在中学的进一步开展和普及。     

西昌市中、小学健美操开展现状与发展对策研究

采用文献资料、问卷调查、访问调查及数理统计等科研方法分析西昌市各中、小学的健美操开展现状和存在的问题，以及影响健美操活动开展的因素。调查结果显示：健美操深受女学生的喜爱；健美操专业教师缺乏，并且几乎是女性，健美操的开课率较差，在健美操内容的选择上，许多人曼喜欢富有时代潮流的搏击!街舞、拉丁以及具有彝族风情的健身舞蹈等健身运动。针对这些调查结果提出相应的发展对策．为进一步开展健美操提供参考。     

素质教育视域下高校健美操活动的意义与开展

成为当前重要课题。健美操作为学生喜闻乐见的运动项目,在素质教育活动开展过程中,其活动效果,直接影响到素质教育的发展水平。对健美操开展中所存在问题及原因进行分析,并阐述了提升健美操教学开展效果,实现素质教育目标的措施。     

健美操教学在中学体育教学中的必要性和可行性

青少年处在长身体、长知识的重要时期,在中学开展健美操教学能引导学生科学地进行健美操锻炼,发展学生的身体素质,形成健美的体形,养成良好的行为习惯,树立正确的审美观,以达到教育目的。文章阐述了在中学体育教学中开展健美操教学的必要性和可行性。     

试论如何有效开展小学健美操教学

随着新课程改革的逐步深化,教学大纲不仅要求学生具有优异的学习成绩,还要求学生能够德、智、体、美、劳全面发展,这一点在小学生当中表现得尤为突出。所以,小学逐渐添加了健美操等体育运动。但是,只是引进健美操运动尚且不够,还要求学校有效地开展健美操教学。本文将具体研究小学健美操教学的有效开展策略,旨在提高小学健美操教育教学质量。     

巢湖学院健美操运动开展现状与发展对策研究

运用文献资料法、调查法,通过对巢湖学院学生喜爱的运动项目,参与健美操动机、健美操教学内容和师资队伍、场地设施现状等方面调查,分析影响我院健美操运动发展的因素,提出发展对策,为促进我院健美操运动开展提供有益的参考.     

小学体育课中开展健美操运动的意义

健美操作为一项有氧运动,其健身的功效已成为共识。小学体育由于学生的年龄和性格特征、学校场地、学生的兴趣爱好、安全因素等方面的影响,体育课程的内容开展有一定的局限性。健美操教学会使小学体育课程内容更加丰富多彩,弥补其不足。在小学体育课程中开展健美操运动将是小学生养成终身体育的习惯和促进身心健康的好方法,对健美操运动的普及与提高具有重大意义,必将推动健美操运动的快速发展。     

影响普通高校男生参与健美操课程的因素分析

健美操运动作为学校体育的基础项目早已纳入各高校体育教学中,并深受广大学生喜欢。为了促进健美操更深入广泛的开展,针对男生在参与健美操运动中存在的差异,分析总结出影响男生健美操学习兴趣的原因,并提出相应对策。期待对促进学生全面发展,推动学校体育中健美操教学的改革和完善提供参考依据。     

探析如何引发大学生从事健美操锻炼的趣味性

大学生健美操运动的开展,有助于社会的和谐发展,有利于促进健美操运动的社会化.其主要目的是提高学生的身心素质,培养学生竞争与团结协作的意识,推进全民健身运动.本文以健美操运动的价值和健美操的作用为载体(健康、竞技、娱乐和审美),对健美操运动进行宣传,多方面营造健美操运动氛围,从而有利于更好地提高大学生对健美操锻炼的趣味性.     

高职院校学生健美操运动兴趣培养之探讨

在高职院校体育教学研究中发现,影响健美操开展的一个主要因素是学生对健美操运动的兴趣不高。本文通过大量的调查与分析研究,发现影响高职院校学生健美操兴趣的因素,总结出培养高职院校学生健美操运动兴趣的方法,以期对促进高职院校健美操运动的开展,起到抛砖引玉的作用。     

试论阳光体育视阈下提升健美操开展效果的策略

随着阳光体育实施的不断深入,加强对阳光体育项目的研究,成为提升阳光体育开展效果,促进阳光体育有效实施的重要途径。健美操作为学生喜闻乐见的运动项目,在阳光体育活动的开展的过程中,健美操活动的效果,直接影响到阳光体育的发展水平,本文在对阳光体育健美操开展中所存在问题及原因分析的基础上,阐述了阳光体育视阈下健美操活动开展的策略。     

健美操艺术化教学的探索与思考

随着社会经济的不断发展,教育教学体制改革的逐渐深入,在健美操教学过程中,一定要重视学生美育意识的培养与提高。在开展实际教学的时候,一定要强化健美操艺术化教学,逐渐培养学生的审美能力与德育意识,促进学生的全面发展。本文主要从健美操艺术化教学出发,结合具体情况,提出有效的改善策略。     

对呼伦贝尔学院健美操俱乐部课程开展现状的调查与分析

健美操在呼伦贝尔学院开展近十年的时间,它作为一项有氧运动深受学生的喜爱.本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法对呼伦贝尔学院健美操课程开展情况,进行了调查分析与研究,并对呼伦贝尔学院健美操俱乐部课程的发展和改革提供参考依据.     

健美操教学刍议

文章从注重健美操理论教学、加强健美操基础训练、培养学生创新能力及培养学生运用健美操健身的能力等四个纬度，对我国高等教育开展健美操教学进行了论述，以期培养学生的健身能力。     

高校健美操教学的运动负荷控制法

健美操能有效地发展学生的身体素质 ,改善身体机能 ,减轻心理压力 ,深受广大学生的喜爱 .为了更好地开展健美操运动 ,就应科学地安排运动负荷 .本文运用生物化学的有关理论 ,对如何控制健美操的运动负荷量进行了研究 ,并总结出了一套科学的控制方法 .     

提高高校健美操教学效果的几点建议

健美操起源于传统的有氧健身运动,以健美为目标,以身体练习为内容,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体,是一项健与美相结合的运动项目。随着健美操运动的不断普及、提高和发展,健美操课程在全国各高校中也得到了广泛的开展,并且备受大学生的欢迎。笔者通过多年的教学实践,发现高校健美操课程教学过程中存在一些问题。为使健美操课程可以更好地在高校     

时尚健美操为高校健美操课带来新活力

目前传统的健美操教学内容单调、枯燥,使学生产生厌学的情绪。而时尚健美操以其独特的魅力,满足学生心理和生理需求,深受学生的喜爱。时尚健美操的出现为健美操课程的改革带来了新方向。本文对时尚健美操在高校的开展进行了论述,希望能为相关研究提供参考。