“压强和浮力”创新训练题

一、填空题 1.某同学喝软包装的冰红茶,用嘴快速吸 吸管,包装袭会变瘪.包装袋变瘪的原因是 2.狮子、鳄鱼的犬牙(图l)像锥子一样尖 锐,门牙像刀刃一般锋利,它们在猎食过程中 起的作用,我们身边有很多类似的事例. 滩鬓鹭 。主黔 请再举出一例: 3.如图2所示,平衡在钢丝上最低处的杂技演员连同平衡 杆的总重力为‘,则钢丝对演员的支持力_(填“>’’、‘,=”或 “<’,)G.若该演员和平衡杆的总重力为50ON,两脚与钢丝绳之 间在垂直压力方向上的有效面积为20 cmZ,则钢丝绳受到的压 强为 4.如图3所示,一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根 饮料吸…     

压强与浮力综合检测题

一、填空题1.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道.在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的     

“压强和浮力”测试题

一、填空题1.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图1所示.接着盖上瓶盖并拧紧,不久水     

中考压强和浮力探究题分析

一 探究影响液体内部压强大小的因素 例1（2010年哈尔滨中考题）在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,图1所示实验能够探究的是（ ）．     

浮力和压强

浮力和液体压强是一对孪生姐妹,有液体压强差就必定有浮力产生,当然有浮力就必定会有液体压强的相关计算。例1(2011年南充市中考题)体积为1.0×10-3m3的正方体木块,投入如图1所示装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×10-2m,容器的底面积为0.04m2(g取10N/kg)。求:(1)木块受到的浮力;(2)投入木块后,容器底增加的压强;(3)若将此木块投入某液体,露出液面高度为4cm,求这种液体的密度。解析:(1)木块的边长:a=1.0×10-3m33姨=0.1m,木块浸入水的深度:h1=a-h=0.1m-5×10-2m=5×10-2m,木块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=ρ水gSh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-2×5×10-2m3=5N.     

压强、浮力易错题诊断

压强、浮力是力学知识的重点,也是同学们学习的难点.其基础知识的掌握并不困难,难在题目多变,可设置陷阱较多.题设条件一旦发生微小变化,可能整个物理情境将完全颠覆.下面以2006年的中考题为例,就压强、浮力中的一些易错知识点加以诊断,以期对同学们的后期复习有所帮助.     

“压强”和“浮力”的教学要求和练习

根据“调整初中物理教学要求的意见”,“压强”这一章,要求学生掌握压力、压强的概念,并能进行有关计算,了解增大或减少压强的方法;要求学生知道帕斯卡定律;了解液压机的工作原理并能进行压力的简单计算;还要求学生在掌握一般压强的基础上了解液体压强的特殊性,掌握反映液体内部压强规律的公式和有关计算;了解连通器的原理和应用;同时还要求学生初步掌握有关大气压强的基础知识.“浮力”这章是前几章知识的综合运用,与“压强”的关系十分密切.要求学生在理解液体内部压强、压力等知识的基础上了解产生浮力的原因;阿基米德定律是本章的核心,要使学生牢固掌握;理解和运用二力平衡的有关知识使学生掌握物体的沉     

小实验助力“压强和浮力”教学

<正>"压强和浮力"是八年级下册学习的难点,压强和浮力的知识相对抽象,学习起来比较困难。在教学中如果能借助小实验和小制作来辅助课堂教学,既能培养学生的动手能力、提高学生的学习兴趣,又能帮助学生理解知识点,达到事半功倍的效果。下面介绍"吸管穿透马铃薯""制作口吹喷雾器""制作浮沉子"的实验方法,这些实验易于操作、现象明显,学生能轻松理解其中蕴含的物理道理。     

物理人教版《杠杆、压强与浮力》检测题

一、选择题(每小肠3分，共30分) 1.下列应用实例中.不是利用浮力的是甲喝备握篡i、热气球远洋货轮正在下潜的潜水艇大型客机A B CD 2.大气压强与人们的日常生活关系密切，以下事实属于大气压强应用的是A.载重量较大的汽车有许多车轮B.用吸管很容易从瓶中吸取饮料C.人能轻松地浮     

压强和浮力疑难解析

1．受力面积的确定：受力面积是指两个物体相互重叠的地方。我们要特别注意大物体压在小物体和小物体压在大物体上时受力面积的确定。     

压强和浮力复习指导

(11)压力和压强 [知识回顾] 1.物理学中把＿＿物体表面上的力叫压力,压力的方向总是＿＿于物体表面的.     

压强和浮力复习指导

輥压力和压强[知识回顾]1郾物理学中把摇摇摇摇物体表面上的力叫压力,压力的方向总是摇摇摇摇于物体表面的郾2郾重为20N的物体放在水平桌面上,桌面对物体的支持力是摇摇摇摇N,物体对桌面的压力是摇摇摇摇N郾3郾压力的作用效果跟摇摇摇摇和摇摇摇摇有关郾4郾物理学中用摇摇摇摇这个物理量来表示压力的作用效果,计算公式是摇摇摇摇郾5郾压强的单位是摇摇摇摇,简称摇摇摇摇,符号是摇摇摇摇郾6郾1Pa表示的物理意义是摇摇摇摇.摇摇摇摇摇7郾从压强的定义式可知,当受力面积一定时,压力越大,压强摇摇摇摇,压强与压力成摇摇摇比;当压力一定时,受力…     

压强和浮力的复习方法

⑾压力与压强 [知识要点] 一、压力 1.物理学中把______在物体表面上的力叫压力,压力的方向总是____受压物体的表面.     

压强和浮力考点研究

压强和浮力是初中物理力学中的重要内容,它涉及的概念、规律和公式较多,知识综合性强,是中考命题的热点。试题多与生活实际相联系,考查大家运用所学知识解决实际问题的能力。下面举例说明。     

压强和浮力专题复习

压强和浮力知识在中考中是必考的,但是不会有烦琐的计算,而是侧重于考查相关知识在生活或生产中的应用．以下对压强和浮力知识常见中考题进行归类总结．一、通过对现实生活情景的分析,考查基础知识点.例1下列事例中没有利用大气压的是( )．