我国高校学科建设规划问题探讨

学科建设是高等院校发展的关键,学科建设规划则是学科建设的重要依据。高等学校学科建设规划应以邓小平理论、"三个代表"和科学发展观为指导,以教学为基础,以科研为核心,瞄准国家科技发展的大方向,要把学校学科特点和社会需求结合起来,高等学校学科建设规划的制订应坚持前瞻性原则、整体性原则、科学性原则、适应性原则、优化原则;制定学科建设规划需要采用系统工程方法。学科建设规划就是对学科远景发展的科学规定和论证,使学科的发展纳入有目的、有秩序、有规律的过程。     

关于学科和学科建设的思考

学科建设是高校各项工作的基础、根本和核心,学校的发展离不开学科建设,学科建设对于提升学校的办学层次和社会声誉等具有至关重要的意义。在学科发展过程中,应避免盲目求热,克服学科研究方向"老、同、活、散"的问题。要通过科学规划,凝练学科方向,突出学科特色,凝聚学科力量,形成学科群体优势。对于学科设置问题,应根据社会发展的需求,及时增设新学科,改造旧学科,逐步由单科性发展向多科性发展转变。     

对高等学校学科建设的理性思考

高等学校的学科建设是学校发展的关键,学校要发展,首先应当树立科学发展观,以学科建设为核心,抓好教师队伍的梯队建设,重视产、学、研合作,只有这样,才能提高学科层次,促进学术创新,促进学校协调、持续发展。     

复杂性视野中的体育学科建设与发展规划研究

当今体育院校必须具备人才培养、科学研究、社会服务三大功能,三大功能的基础是学科建设。运用复杂性思维研究理论,对体育学科建设的内涵、存在的问题、学科建设规划、学科建设组织实施与对策等问题进行探讨。     

高校要突出抓好学科建设

学科是高校发现、应用、传播知识的基本单元,是实现各类办学功能的基础,高校应大力进行学科建设。在此提出加强学科建设的思路和措施:调整各科方向;整合学科资源;重视学科交叉;打造重点学科;建立发展机制。     

管理学视野下的高校学生党支部组织生活研究

党支部是党的战斗堡垒,高校学生党支部是一群较为特殊的组织群体,他们是大学生中优秀的群体代表。党支部的党组织生活是学生党员交流学习的重要平台,也是高校党建工作的重要方面,如何结合时代特点对高校党支部组织生活进行有效的创新改革探索,是时代交给高校党建工作者的重要课题。本文引入管理学的相关理论,初步探讨如何从管理的角度来对高校党支部组织生活进行改革创新。     

以人为本,加强高校学科建设

学科建设是高等院校发展建设的核心,而人的因素又是学科建设中最为根本的.因此在学科建设中以人为本显得重要性,只有以人为本来促进高校学术队伍建设,选准学科研究方向,并搞好学术管理及绩效评估,高校的学科建设才有可能获得根本的发展.     

国外高校学科建设问题概述

学科建设是近年高校探讨和实践的热门话题。以学科建设为中心改造学科、重构学科,促进大学上档次或跻身世界一流大学的行列,这已成为共识。要保证学科建设活动能够沿着预定轨道卓有成效地进行,就不仅需要政府和社会对高等学校持续不断的增加资金投入,而且需要大学自身根据社会发展的需要和高等教育的规律,借鉴国外著名大学学科建设的经验,科学筹划,严密组织,精心实施,方能奏效。国内很多学者从不同角度对国外著名大学的学科建设情况进行了介绍,并提出了许多值得借鉴的经验。     

马克思主义中国化的整体性视野及其学科建设

马克思主义中国化进程是一个牵涉政治、经济、文化、思想观念等在内的社会性、历史性以及实践性的整体变迁过程。整体性是马克思主义中国化进程中内在本质属性的外在展现,是马克思主义中国化学科体系构建的重要前提和逻辑起点。为此,马克思主义中国化的学科化建设也就必须着眼于整体性的理论视野。     

论地方高校的学科建设问题

地方高校与重点大学相比 ,在办学条件、教育资源、学校实力等方面具有一定的差距。在学科建设上 ,地方应根据学校的实际 ,面向区域社会经济发展 ,找准定位 ,突出特色 ,建设队伍 ,实施项目带动战略 ,依托基地 ,创新机制 ,走产学研相结合的路子。只有这样才能形成学科发展的巨大优势 ,带动学校整体办学水平的提高     

吉林省高校冰雪学科建设的思考

采用文献资料、比较研究、调查访谈等方法,对当前吉林省高校冰雪特色学科建设对于运动训练专业发展的重要意义,以及冰雪学科建设的基本理论进行了细致分析,并对吉林省高校冰雪学科建设这项综合性、复杂性、长期性的系统工程的整体目标建立、学术团队建设、人才培养、学科发展方向及资源条件建设等若干关键性环节提出建设性意见,以求为今后吉林省高校冰雪学科建设提供理论依据。     

我国高校运动人体科学学科建设现状

通过对我国高校运动人体科学学科建设现状的调查与分析,了解该学科的发展状况,为教育部门制订学科发展规划提供依据。调查结果显示,我国高校运动人体科学专业起步较晚,但发展迅速,目前已形成了从本科到硕士、博士研究生培养完整学科体系。该学科以体育学为基础,将医学与生物学等相关知识融为一体,构成了具有鲜明专业特色的课程体系,但学科培养目标、课程设置、师资队伍的专业层次等方面各院校之间存在差异,教材和实验室建设方面相对滞后。这些均为该学科在未来发展过程中亟待解决的问题。     

面向学科建设的高校资料室工作探析

学科建设在高校发展中有着极其重要的地位和作用,它直接关系到高校教学、科研和人才培养的质量,因此,学科建设也是高校资料室工作的中心。结合内蒙古师范大学地理科学学院重点学科建设,就构建文献资源平台和进行重点学科知识集成服务等方面进行探析,并给出适当的工作定位,使高校资料室工作能够适应新时期高校学科建设发展的需要。     

学科建设是新建高校的首要任务--玉溪师院学科建设的思考

学科是高校运转的基本单位和办学水平的重要标志,学科建设可带动学院师资建设、教学设备投入、生源汇集、教育面向社会经济建设等方面工作的开展,是新建高校发展壮大的根本,学院的学科建设应建立在了解学科结构的特点和发展规律的基础上,结合学院特点和社区特点,整体规划和实施.     

管理学研究中的计算机模拟实验方法

概要地介绍了CAI中的计算机模拟和实验管理学的基本理论，得出了计算机模拟实验方法将对管理学的教学与研究提供较为科学的方法和途径。     

浅析高校体育人文社会学学科建设

体育人文社会学是一门交叉性学科,它是一个由众多学科组成的庞大的学科群。作为一个未来各体育学院必须发展的主干科目,必须对它的现状和发展趋向仔细的分析和了解以求更好的开展适应于新时代发展的学科建设工作。     

论教学型高校学科建设的途径

简略介绍教学型高校学科建设的现状,并从学科带头人的培养、学科研究方向的确定、学科发展规划的制定及学科建设经费的来源与合理使用四方面论述教学型高校学科建设的途径.     

吉林省省属高校特色高水平学科建设对策研究

在国家努力推进一流大学和一流学科建设的进程中,各省纷纷推出各种高水平学科建设方案。2018年8月11日,吉林省人民政府公布了《吉林省特色高水平大学、特色高水平学科专业建设项目实施方案》,正式开启了吉林省特色高水平大学和学科专业的建设。本文以吉林省省属高校的特色高水平学科建设的现状为切入点,分析其未来的建设模式和具体措施。     

新时期下中共党史在高校学科建设中的定位与整合分析

2021年中国共产党成立100周年,在这特殊的时期下展开对高校中共党史学科建设的探究具有鲜明的时代特色和实际意义.中共党史作为高校政治类主体学科,建设过程中需要明确学科定位,着力推进中共党史与马克思主义等其他学科的有机融合,完善党史人才培养体系.中共党史的学科建设要深入挖掘党史教育教学因素,坚持历史与现实相结合的科学认...     

学科建设是高校走向一流研究型大学的关键

研究型大学在国家教育体系中发挥着重要作用,学科建设又是影响研究型大学形成和发展的人事。本文探讨了研究型大学的概念、地位及学科建设的意义,总结了研究型大学在学科建设和发展中的一些典型作法,分析了研究型大学学科建设的条件,以期对我们正在进行的研究型大学的学科建设有所助益。