新形势下高校思政教育与大学生职业生涯规划

针对高校大学生职业生涯规划状况,对思想政治教育在其中的运用进行分析,认识到高校思政教育与大学生职业生涯规划中存在的问题,旨在通过问题的分析构建针对性的解决策略,以满足新形势下的教学需求,推动高校思政教育与大学生职业生涯规划的稳步发展。     

刍议高校思想政治教育与职业生涯规划的有效融合

将思想政治教育与职业生涯规划进行有机整合,职业生涯规划使高校思想政治教育的目标更加明确化、方法更加多元化、内容具体化。但当前高校思想政治教育与职业生涯规划融合中存在许多不足,有效融合的对策是发挥大学生的主体作用、建立专业化的教师队伍、引进专业化的职业测评体系。     

职业生涯规划与大学生成长成才的融合——职业生涯规划理论的校本化研究

我国高校虽已普遍展开了职业生涯规划指导。但还缺少校本化研究,存在不少问题。如何真正发挥职业生涯规划在大学生成长成才过程中的作用？这需要厘清职业生涯规划的内涵与意义,并把它作为高校教育的重要内容,一是与人才培养方案改革相结合,从培养方案的主线选择、课程建设、实施路线等方面进行整体考虑;二是与人生导航与理想信念教育相结合。引导学生树立理想提升素质。从而真正促进大学生成才。     

大学生职业生涯规划课程建设探究

本研究对大学生职业生涯规划课程现状进行调研与分析,进而对大学生职业生涯规划课程中的特点与普遍存在的问题加以归纳总结,明确出在目前的就业与职业规划领域存在的问题,并从多角度提出改进大学生职业生涯规划课程的举措,最终实现提升职业生涯规划课程对大学生职业规划的实际指导意义,提高大学生的自我认知与职业认知,更好地发挥大学生职业生涯规划课程在大学生成长成才和毕业生就业工作中的作用。     

基于当代大学生择业观的职业生涯规划教育

大学生择业观受到来自自身、家庭及社会等因素的影响,传统择业思维定式使大学生在择业时往往会忽视主体需要,在盲目心理、从众心理的影响下,造成大学生群体就业形势失衡。本文主要探讨了职业生涯规划对端正大学生择业观所存在的积极意义,提出关于大学生择业观教育的思考也具有积极意义。     

大学生职业生涯规划教育现状及实现路径研究

职业生涯规划是人生和事业成功的导航仪,对大学生的成长与发展有着重要的意义和指导作用。目前许多高校已经开设了职业生涯规划课程,但也存在着许多问题。高校应该从树立职业生涯规划理念,构建全程化、系统化的职业生涯规划教育体系,建设专业化、高素质的职业生涯规划教师队伍,建立健全大学生职业生涯规划课程体系,开展职业训练等几个方面来不断完善我国大学生职业生涯规划教育。     

大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究

高校大规模的扩招及就业制度的深化改革,使得大学生面临的就业形势变得越来越严峻。目前,虽然各高校普遍对大学生开展职业生涯规划指导,但在指导过程中忽视对大学生进行有针对性的思想政治教育。本文试以思想政治教育为切入点,通过分析大学生在职业生涯过程中的思想状况,提出在职业生涯规划中如何加强思想政治教育,加强综合素质的培养,帮助大学生树立正确择业观、就业观,提高社会适应能力,从而解决就业难的实际问题。     

职业生涯过渡期与大学生的职业生涯规划

从大学生应具备职业生涯规划的观念入手,论述大学生职业生涯规划的核心内容及可能存在的误区,希望他们明确学习目标,认识自我,确定未来职业发展方向。     

浅论大学生职业生涯规划

本文从职业生涯规划的含义和高校实施大学生职业生涯规划教育的意义入手,阐述了大学生职业生涯规划实施的必要性,并分析了目前高校在实施大学生职业生涯规划中存在的问题,有针对性地提出了一些具有可操作性的建议。     

高校心理健康教育与思政教育融合探究

随着我国高等级教育事业的发展,就业压力和社会环境的复杂导致学生社会心理压力增大,面临的心理问题越来越多。高校将心理健康教育与思政教育有效融合,是推动学生身心健康发展的关键和前提。高校作为培养我国优秀人才的主要场所,应充分意识到心理健康教育与思政教育两者有机融合的优势,进而促使教学方法和教学内容的多元化发展,推动我国高校教育事业的健康长久发展。     

新媒体视域下高职思想政治教育与职业生涯规划教育的融合

职业生涯规划教育立足就业指导,面向学生全面发展,对学生的成长成才和高职院校的高质量发展具有重要意义。当前的高职职业生涯规划教育存在本土化支撑不足、职业价值导向不清、学校重视程度不够,个体化指导不强等问题,因此将思想政治教育与职业生涯规划教育有机融合是高职院校人才培养的必然要求。新媒体时代结合“四个统一”,探讨思想政治教育与职业生涯规划教育融合的有效路径,有助于提高职业生涯规划教育实效性。     

大学生职业生涯规划探析

职业生涯规划教育是大学生从学校走向社会的一项重要教育内容,必须按照科学的方法组织与管理。对大学生职业生涯规划理论与实践的探索是目前人力资源管理理论研究的热点之一。本文阐述了大学生职业生涯规划及其相关概念,并就大学生职业生涯规划的制定和实施办法以及高校如何对大学生进行职业生涯规划的教育和指导进行了探讨和分析。     

红色文化与大学生思政教育的融合路径

实现中华民族伟大复兴,需要全国各族人民坚持不懈地共同努力。大学生肩负着祖国的未来,教师应以红色文化理念为宗旨,以红色文化为行动指引,并大力传播红色文化,在校园中形成一种以红色文化为基调的思政教育氛围,以此塑造大学生的健康品格和积极的“三观”,助力大学生能力素养、道德素养等综合素质培养,使其成长为德才兼备的高素质人才。     

课程思政理念下高职院校职业生涯规划教育实现路径探索

不断提升和加强职业生涯规划的实效性与针对性,提高学生的择业就业能力是高职院校应对严峻就业形势的关键举措。然而在课程思政的背景下,高职院校应将思想政治理念融入职业生涯规划教育的不同环节中,破解大学生在求职就业中所面临的思想问题与价值取向问题,帮助学生更好地选择理想的岗位及职业。对此本文结合课程思政与职业生涯规划的内在联系,探究课程思政背景下职业生涯规划教育的问题,提出具体的实现路径。     

基于SWOT分析的大学生职业生涯规划探究

文章运用SWOT分析法,从大学生自身条件(内)和社会环境(外)两个方面来分析评价就业的优势与劣势、机会与威胁,有助于大学生进行准确的职业定位,做到科学规划职业生涯。     

新时期实施大学生职业生涯规划教育的思考

目前由于国家产业结构调整和高校扩招等多种原因,大学生就业形势越来越严峻.传统就业指导工作存在许多不足,很有必要引入职业生涯规划理论.因此,如何建立大学生正确的职业观,做好未来生涯的规划工作,在高校就业工作中意义重大,必须用科学的职业生涯规划思想指导大学生就业工作.     

谈大学生思想政治教育与职业生涯规划的有机结合

在高校中进行大学生职业生涯规划主要强调的是不断提升大学生的职业能力,而思想政治教育偏重于培养大学生形成良好的理想信念、正确的道德观与价值观。将大学生思想政治教育与职业生涯规划之间紧密相连,不仅有利于大学生就业竞争实力的形成,也增强了大学生的素质与能力,促进大学生毕业后更快更好地就业。如何把大学生思想政治教育与职业生涯规划有机地结合起来,推动大学生就业率的提升和社会全面稳定的发展,已经成为高校的重点工作。     

农村生源大学生职业生涯规划教育模式的新思考

开展对农村生源大学生的职业生涯规划教育,并非"一朝之功",应该作为一个完整而系统的工程。它涉及的因素很多,需要社会、高校、学生本人及其家庭全方位的配合。就高校学生工作者的实际操作层面来讲,是引导、启发农村生源大学生了解自己、帮助自己、实现自己的过程。学生工作者应跳出单纯从事就业指导服务的局限,从培养社会所需要的高素质人才的高度出发,把职业生涯规划教育贯穿于农村生源大学生在校期间的始终。应采取各种评估手段,制定出切实可行的教育计划。除开设职业生涯规划的课程外,还需对其的实践意识、动手能力、创新精神进行培养;与基层企业建立订单式教育培养模式;进一步加强宣传教育力度,营造良好就业氛围;针对部分农村生源大学生的突出问题开设心理学课程,帮助农村生源大学生正确认识自我,进行切合实际的职业生涯规划,从而提高农村生源大学生的就业竞争力。     

辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用发挥

辅导员的工作特点及角色定位使其在大学生职业生涯规划教育中具有重要的作用。充分发挥辅导员的角色优势,探索辅导员开展大学生职业生涯规划教育的有效途径,不断提升辅导员在职业生涯规划教育方面的理论水平和实践能力,对于完善大学生职业生涯教育体系、提升职业生涯教育实效性都具有非常重要的意义。