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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
幼儿教育最主要的是健康教育,小孩子的心理健康、身体健康对一个人良好的未来发展影响深远。塑造完整的幼儿人格需要老师或者家长借助一些方法手段来塑造性格。利用绘本阅读培养幼儿的健康情感是幼儿教育中比较有效的手段,对幼儿教育有重要的作用。 相似文献
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幼儿绘本阅读是幼儿的重要学习活动,在此过程中渗透情感教育可以有效提升情感教育的感染力,避免情感教育成为枯燥空洞的“理论说教”。本文以幼儿绘本阅读中的情感教育策略为研究主题,首先分析了情感教育的特点和目标,然后分析了在幼儿绘本阅读过程中开展情感教育的意义,最后得出了慎重选择阅读绘本、优化绘本阅读环境、鼓励学生朗读绘本、提供优美背景音乐、组织亲子阅读活动的策略,以期为相关从业人员提供参考。 相似文献
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绘本,作为近几年广为关注和倍受好评的读物其教育价值正被我们慢慢发现和挖掘。绘本中精美的画面深深吸引幼儿阅读的兴趣,简洁的文字让幼儿读过之后很容易记住。许多绘本中都隐含和渗透情绪情感的教育功能,我们可以借助绘本中图画的情感宣泄和语言的情感表达培养幼儿积极的情绪和有效的情感。 相似文献
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在幼儿成长过程中,开展幼儿绘本教学是十分重要的内容.幼儿绘本教学中渗透情感教育,能促进幼儿养成良好的阅读习惯,增强其阅读能力,促使其语言、想象能力的发展,丰富其情感体验.所以必须在幼儿绘本教学中,切实注重情感教育的渗透,这也正是本文论述的核心所在. 相似文献
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阅读是幼儿认知世界、积累知识的重要途径。在幼儿教育阶段,教师就要培养幼儿的阅读兴趣,利用绘本来开展阅读。在阅读过程中,丰富精美的图画能吸引幼儿的注意力,使他们理解绘本中的内容,在阅读中受到美的熏陶,掌握丰富的知识。在开展阅读时,教师要设计多样化的阅读环节,让幼儿在阅读中思考,积累丰富的词汇,并能用简单的语言描述出来,发展他们的语言能力,促进他们综合素质发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
幼儿绘本阅读不但可以培养幼儿对阅读的兴趣,还能提高幼儿的语言表达水平,满足幼儿阅读的需求,并开拓幼儿的思维能力。所以,教师必须注重幼儿绘本阅读,并对其进行有效指导。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
学前阶段是学生成长的关键阶段,在这个过程中要对幼儿的思想和情感进行培养,对幼儿的性格进行塑造,因此家长需要对幼儿进行多方面的情感教育,其中绘本教育是情感提升的有效途径,在绘本中包含了很多情感要素,如何巧妙地实施幼儿的绘本教育是重点分析和研究的话题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(17)
绘本不能立竿见影地实现人们对幼儿的所有期望,但绘本中高质量的文字和图片,对培养幼儿的沟通力、创造力、观察能力、想象能力、认知能力,还有情感发育等都有着难以估量的影响。绘本中的具体故事可以作为建构幼儿健康情绪认知的载体,教师应探索出有效促进幼儿健康情绪发展的教学模式和实施策略,发挥出绘本教材在帮助幼儿情绪健康发展中的功能和作用,为幼儿身心健康的和谐发展打下坚实的基础。 相似文献
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绘本是幼儿最喜爱的一种读物,它兼具了趣味性、故事性和形象性为一体,对幼儿的语言、思维、情感等素质的发展有着积极的促进作用。情感教育则是幼儿全面发展教育的重要组成,是培养幼儿情感、态度和价值观的重要途径。本文便基于幼儿绘本教学,探讨了如何依托绘本教学落实幼儿情感教育,旨在抛砖引玉,为广大幼儿教育者提供参考,最终促进幼儿教育工作的有效推进,为幼儿教育事业的可持续发展助力。 相似文献
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幼儿阶段教育体系中,绘本阅读教学是一种比较常见的教学方法和教学途径。科学的绘本教学方式对幼儿综合学习能力提升有着重要的促进作用。文章将通过多项措施的完善应用方式,针对幼儿绘本阅读教学策略进行全面分析。 相似文献
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