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假期收到朋友赠书--高鸣所著的<精养女儿实验报告>,至为欣然,为朋友的有心--因为家里亦有女儿.掩卷之余,却不无惆怅.人生总是有那么多的迟到,无论好人还是好书.如果这本书,早一点邂逅,早到我初为人母的时候相遇,会不会让自己更能胜任"母亲"这个角色呢?但是,能够邂逅,哪怕迟了、晚了,都还是不失美好的吧? 相似文献
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周一海 《青少年科技博览(中学版)》2013,(12):23-23
编辑老师:我女儿快上高二了。她从小成绩拔尖,上半学期还在年级名列前茅,可这学期完全不在状态,排名一次次往后掉。有一次我无意中发现女儿的笔记本上写着一个名字,写了满满一页,是不是女儿早恋了?这个名字我从来没听她说过,我也不知如何问她,但能感觉到她有心事,总是闷闷不乐。 相似文献
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主持:有位父亲来电询问:“我女儿3岁刚上幼儿园,几次送女儿见到老师时,老师也不和我们说女儿在校情况。女儿回家常说大班的王老师夸她儿歌念得好,很乖。而自己的老师从来不提。我想,女儿正在适应一个新环境,此时老师的主动性很重要,我很想和老师谈谈,又感到这位老师性格内向,我们的意见是否会让她难堪,关系弄僵了,对女儿更不好。有人建议给老师送礼,我也觉得不妥。和老师沟通,我没有经验,特别想请教有经验的父母。”孩子一上学,父母就少不了和老师打交道。怎样和老师沟通,真正做到家园合作,共同教育好孩子呢?本期6位父母朋友,将和我们讨论这个话题。 相似文献
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女儿丫丫今年7岁,在子弟学校读一年级。最近,我发现她放学后,总爱噘着小嘴,一声不吭。我问她怎么不开心,女儿说“:同学不喜欢我,怪我总爱到老师那里去告状!”看着女儿很失落的样子,我心里有几分惆怅,担心女儿的自尊心受到伤害,更害怕女儿对同学和老师形成抵触情绪。女儿一向聪明、活泼、开朗,我不明白她为什么跟同学处不好关系?我问女儿“:你为什么总爱向老师告状?”女儿说:“那不是告状,那是讲真话。”我很纳闷,又问她“:你是怎样跟老师实话实说的?”原来,班上的洋洋值日,没扫地就回家了,女儿就告诉老师。我问女儿“:这本来是洋洋自己的事,… 相似文献
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有句话说"富养女儿",即要给女儿优越的生活环境,极尽所能地满足她的物质欲望,这样她才能够抵制外界的诱惑,不会轻易被小恩小惠俘虏.
不过,我家的女儿可以说是"穷养"的典型.当初我们家刚买了房子,日子过得不宽裕,在女儿的吃穿用上也很节俭.女儿从小就捡亲戚的旧衣穿,从来不挑剔,而且非常珍惜这些衣服.那次,女儿的一件上衣烧了个小洞,她舍不 得丢掉,主动要求让我给补个补丁.我在女儿的衣服上补上了一朵花,女儿很满意.吃的方面,我也没有刻意给女儿买什么营养品.平时的家常便饭,女儿吃得十分香甜,个子长得也比较高.至今女儿仍然没有吃零食的习惯,她说那些零食都是垃圾食品.看女儿这么懂事,我也很开心. 相似文献
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女儿入园两年了,两年中上了两个幼儿园,有过几位老师。这些老师都很年轻,对女儿璐璐都很好。我觉得,应该写写这些可敬的老师。璐璐第一天上机关幼儿园时,在教室门口又哭又闹,我急着要去上班,三五分钟又哄她不住。程燕老师来了,一把抱起璐璐,吃力地往她的宿舍走去,同时又回头示意我放心去上班。她的神情告诉我,她一定能让怯生的璐璐破涕为笑。我的单位离幼儿园很远,有几次我因事推迟了去接女儿的时间,等我赶到幼儿园,女儿已在程老师宿舍。这时她还不想回家,原来,程老师给她讲故事呢。我去过程老师的宿舍,好几个人住一间旧房子,夏天一定很热,生活条件不太好,可老师们的精神是饱满的。还有一位姓陈的保育员,总是笑眯眯的,女儿叫她小陈老师。她家住农村,每天上下班要走很多路,可她满不在乎。东洲幼儿园的吴音老师不仅有多年的幼教经验,而且能歌善舞,爱唱爱跳的女儿特别爱跟吴老师。吴 相似文献
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钱志芳 《启蒙(3-7岁)》2012,(2):29
我给女儿洗衣服的时候,发现六岁女儿的口袋里有一张小纸片,上面歪歪扭扭地写着:李老师,139136ⅩⅩⅩ67。这不是同事李老师的电话号码吗?怎么会在女儿的口袋里?女儿要它干什么呢?带着一连串的狐疑,我拿着小字片找到女儿。女儿说:"妈妈,千万不能把这张纸片弄 相似文献
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一天下午,我从幼儿园接5岁的女儿回家,就听到女儿说:“妈妈,我们班上好多小朋友的爸爸妈妈都给老师送月饼了。”我反问女儿:“他们为什么要送月饼给老师呢?”女儿不假思索地说:“马上要过中秋节了,中秋节都要吃月饼。”我试探着问女儿对这个问题怎么想。她有点不好意思地说:“妈妈,我也想给老师送月饼。”听了女儿的话,我心里很不平静。孩子对老师有感情,想给老师送月饼的想法是无可非议的,何况模仿是孩子的天性,有那么多家长都给老师送了月饼。那么,是答应孩子的要求去送月饼呢,还是就这件事让她多明白一些道理?我思考再三,从真正关心和爱护孩子的角度 相似文献
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一位同事打电话给我,说是她亲戚的女儿心理有问题,因为老师都说这孩子有“多动症”,最好赶紧找心理医生看看。听了老师的话,小女孩的父母都急死了。我的同事问我能不能抽空见见那个亲戚和他们的女儿。 相似文献
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<正>我当高中数学老师已有20年,因为工作忙,往往忽视对女儿学习的监督,女儿从小学到初中学习成绩一直平平,对自己的要求不是很高,我也对女儿没有太高的要求,因为看到她也是很认真地学习,能督促的地方常说,可总觉得她不是个悟性高的孩子,所以要求不高,直到女儿上了高中,成了我的学生,我才开始以家长与老师的双重身份看待女儿的学习。第一个问题是树立她的学习信心。虽说女儿是个懂事的 相似文献