数学学科如何渗透法制教育

数学教师谈数学学科如何渗透法制教育,其他学科的老师一定会嗤之以鼻,其实任何学科开展纯粹的法制教育都是枯燥的,而且是苍白无力的,因为学生未必喜欢听,效果也并不明显。我认为只有把法制教育渗透到学科教学中,在不增加学生学习负担的前提下,抓住契机让适量的法律知识融入学科课堂教学中,才会达到事半功倍的效果。     

学科教学渗透法制教育浅见

教师乃教书育人者。若讲教书,则需要努力专研业务．不断加强学习可胜任。育人是个大课题,现在教书好教。育人难育是普遍的社会现象。我认为,教书是给学生充实知识、掌握技能、通向升学提供帮助,育人则是让学生树立正确的世界观和人生观,形成良好品格,学会做人,为社会增添正气,树立良好风气。相比之下,我认为,教书是学业成功与否的关键,育人是做人成功与否的关键。育人教育与管理是我工作的重点。下面我就对在学科教学中渗透法制教育谈谈看法。     

略谈学科教学渗透法制教育之点点滴滴

作为祖国的花朵,青少年受到了人们的广泛关注。但是目前的教育体制不健全,青少年的法制教育没有落实,在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,青少年的法制教育任务十分紧迫。本文通过对学科渗透法制教育方法的论述,分析了法制教育的可行性,结合实际教育过程的问题,提出了相应的解决措施,希望能给教育工作者提供参考。     

中学语文教学中渗透法制教育探究

语文教学担负着人文教育的功能,然而教师在语文课堂教学中有意识的对学生进行的法制教育几乎呈空白状态。在当前社会法制的重要性日益显著的背景下,面对目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏以及语文学科教     

初中英语教学如何渗透法制教育

正新一轮基础教育课程改革以来,随着素质教育的全面推进,法制教育在各个学科教育中也得到了广泛的渗透。但随着经济社会的快速发展,面对突飞猛进的时代进步和复杂多变的世界环境,对学生在新形势下法制教育提出了更高的要求,初中英语教学在渗透法制教育中显得尤为重要。如何在初中英语教学中渗透法制教育就成为一个需要长期探索的课题。作为一名初中英语教师,本人在教学实践中不断摸索,分析总结,就初中英语教学如何渗透法制教育浅析如下:     

物理教学中渗透法制教育的思考

《中小学法制教育指导纲要》指出要确保中小学法制教育的质量．充分发挥学校课堂教学的主渠道作用。不断推进中小学法制教育的深入开展。同时还指出,思想品德、历史与社会、地理等学科等是法制教育的骨干学科。     

浅谈在中职英语教学中渗透法制教育

长期以来,中职学生基础薄弱,学习的积极性和主动性不高,英语教师经常抱怨英语课堂松散,难以管理,教学活动难以顺利开展。在英语课堂上,教师想到的往往是如何培养学生学习英语的兴趣和积极性,如何有效地掌握英语知识和技能,从而达到提高语言实际运用能力,而忽视了对学生的法制教育。     

法制教育在小学数学中的渗透

众所周知,随着社会的发展,农村外出打工的人越来越多,留守儿童的数量也日趋增多。留守儿童能否健康成长,逐渐成为社会、学校、家庭的一大问题。如果我们的认识和工作未及时跟上,很容易使这些青少年受到伤害或走上犯罪的道路。因此,加强学生的法制教育,增强他们的自我保护意识,是我们共同的责任,我们必须充分认识到小学生法制教育的重要性和必要     

小学学科教学中法制教育方法探析

在学科教学中渗透法制教育，要求教师必须具备较强的法制意识和良好的法律素养，尽可能多地学习和掌握法律知识，还应具有多元化的知识。注重自身良好道德品质的养成，成为学生的榜样和楷模，从而真正肩负起教书育人的神圣职贵。     

在物理课堂教学中渗透法制教育

青少年是祖国的未来和希望,是祖国明天的建设者和接班人。因此,对青少年的教育就必须是低起点、高要求。然而,由于他们正处于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未形成,缺乏完全判断是非的能力,很容易受到不良行为和思想的腐蚀。所以,我们今天的课堂教学,     

在小学数学学科中渗透法制教育的探索

如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合,在巩固学科知识的基础上体现法律与我们生活息息相关,真正实现法制教育有机渗透到数学学科,发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。     

浅谈法制教育在初中物理课堂教学中的渗透

<正>国家《中小学法制教育指导纲要》明确指出:将在学科教学中渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求"中小学法制教育要有机渗透到学校教育的各门学科、各个环节、各个方面",将法制教育与学科教学相结合。初中课程中的每一门学科的教学都有必要渗透法制教育,物理学科当然也不例外。如何让学生在学习物理知识的同时,掌握相关的法律知识?下面结合教学实践,谈谈在初中物理课堂教学中渗透法制教育的几种方法。     

政治学科教学渗透法制教育的有效途径

<正>中学政治课堂不仅是传授知识、培养能力的地方,也是培养学生思想品质的阵地。思想政治教师在向学生传授知识的同时,应当充分挖掘教材内容,善于收集社会生活中的案例,把握时机,适时适度渗透法制教育,从而真正在课堂教学中提高法制教育的实效性。这不仅是全面实施素质教育和保证中     

英语教学中法制教育的有效渗透

青少年品德不良和违法犯罪已经成为社会关注的重大问题,在注重知识文化传授的同时我们要教会我们的学生在法制社会最基本的生存守则——遵纪守法。英语教师要契合课程内容与学生生活的热点、难点、利用课堂偶然事件向学生有效渗透法制教育。     

关于学校法制教育的现状调查及研究对策

本文对刚入校的中职生设计了法律知识调查问卷,调查结果显示,学生知法、懂法程度较高,维权意识较强,但也存在着一些问题:学校法制教育对学生的影响不大;学生对学习法律课程的态度不积极;学生对不良行为的危害认识尚不清楚;学生的自觉守法意识较低。针对这些现象,本文提出了解决问题的方法:加强学校法制教育的建设;从学生的不良行为抓起以防微杜渐;培养学生的自觉守法意识。     

在小学数学学科中渗透法制教育的探索

数学源于生活又应用于生活,在数学学科知识中蕴含着丰富的法制教育资源,关键是如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合。     

如何在美术课教学中渗透法制教育

美术教育能陶冶学生思想情操,提升学生审美品味,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生感知能力、形象思维能力、审美能力和创新能力,促进学生个性的形成和全面发展。它的教育功能和特殊作用是其他学科无法代替的。那么,能否在美术教学中把法制教育与美术教育有机结合起来,向学生渗透法律知识呢?笔者认为,只要我们平时注重这方面的研究,大胆实践,就能够在美术课里渗透这一教学理念。现结合日常教学的一些实际做法,谈谈自己的体会     

在语文教学中渗透法制教育点滴谈

法制教育是一种人文教育,也是德育的重要内容。加强学生的法制教育,是每位教师的法定责任,在如今的法制社会,保护自己的主要武器便是法律。因此,加强对未成年人的法制教育,大部分责任就落在教师的肩上,特别是语文教师在完成德育教育方面有着得天独厚的先决条件。为此,在语文学科教学中教师应凭借学科特点,深挖教材内容,在传授知识的同时,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就形成法制观念,知道用法律来保护自己,养成懂法守法的习惯,从而健康成长。     

高校法制教育的理性思考

法律是道德的底线,法制教育状况影响着思想政治教育的“硬度”和威力．在倡导以人为本、构建和谐社会的新形势下,又适逢“五五普法”启动,这为新形势下高校法制教育提出更高要求．高校法制教育必须走出盲点和误区,应注意知识传授与素质教育相融合,权利意识与义务观念相结合,法制教育与道德教育相契合,以充分发挥法制教育在思想政治教育中的作用．     

高校法制教育的理性思考

法律是道德的底线,法制教育状况影响着思想政治教育的“硬度“和威力.在倡导以人为本、构建和谐社会的新形势下,又适逢“五五普法“启动,这为新形势下高校法制教育提出更高要求.高校法制教育必须走出盲点和误区,应注意知识传授与素质教育相融合,权利意识与义务观念相结合,法制教育与道德教育相契合,以充分发挥法制教育在思想政治教育中的作用.