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吴再柱——1969年出生,任湖北黄梅县独山中学副校长,系黄冈市教科研百佳先进个人、市级骨干教师、首届黄梅名师、县级师德标兵、魅力教研人物。在《中国教育报》《中国教师报》《中国教师》《湖北教育》等报刊发表文章共计六十余篇;2009年出版个人专著《我教语文的感觉》;2010年12月被《中国教育报·校长周刊》聘为“年度校长”...     

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郑学志，全国知名班主任工作爱好者，《中国教育报》、《班主任之友》、《人民日报·平安校园》等多家专业媒体的专栏作者或主持人，班主任之友论坛·杏坛人生版主、班主任工作半月谈领军人物，长江班主任研究中心特约研究员，中小学班级自主化教育管理实验课题组负责人。2010年，被教育部基础教育司、中国教师研修网等单位授予“2009年度优秀班主任”。     

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金小河,辽宁省大连综合中等专业学校党支部书记兼校长、教授,辽宁省职业教育先进个人、优秀共产党员、巾帼英雄。主要著作有《思想品德修养》《中华的魅力》《中华传统美德》《校长妈妈信箱》《校企合作是职业教育发展的重要途径》等,有10多篇文章在《中国教育报》《中小学校长论坛》《中国职业教育》等国家核心报刊上发表。主持的课题有两项获得国家级一等奖。封面图片为：辽宁省大连综合中等专业学校金小河校长给学生赠书。     

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高万祥，1954年出生,1982年毕业于苏州大学中文系.全国优秀教师，江苏省中学语文特级教师，江苏省中学语文教学研究会副会长，苏州市首届名校长。2004年获《中国教育报》全国首届十大读书人物,     

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谭家颖，中学语文高级教师，黑龙江省伊春市第二中学校长，省首批“百名专家型校长”，省德育工作先进个人，省“三育人”工作先进工作个人。其著述多次在《中国教育报》，《基础教育参考》。《教育探索》等刊物上发表，新华出版社、黑龙江教育工作出版社出版。     

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杨健,女,中学高级教师,辽宁省阜新市实验小学校长兼党支部书记。曾先后荣获全国一级星星火炬奖章、全国百名优秀校长、辽宁省帼国建功标兵、辽宁省“十五”优秀教育科研工作者、辽宁省“十五”期间中小学教师继续教育工作先进工作者等荣誉称号,并独立主持了十余项国家和省级教育科研课题,均获奖。     

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孙元涛,山东省文登市张家产中学校长,威海市第十六届人大代表,威海市教育学会教育管理专业理事,曾荣获威海市初中“十佳校长”、威海市首届青少年科技教育“春晖奖”等,先后在《山东教育》《中小学校长》《中国教师》《山东教育报》等报刊上发表学术论文多篇,编著出版《学校科技创新教育的实践与探索》一书。图为：山东省文登市张家产中学孙元涛校长在给学生演示科技制作模型操作原理。     

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姜小卫,陕西省渭南市杜桥中学校长,中学高级教师。《陕西教育》理事会常务理事,市政府督学。曾荣获全国优秀教师、全国德育先进工作者、全国中学语文教学与研究优秀教师、陕西省优秀教师、陕西省德育先进工作者、陕西省“三五人才”、陕西省骨干教师荣誉称号。连续三次被评为市级教学能手。     

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刘彭芝,女,国务院参事、国家教育咨询委员会委员、中国人民大学附属中学校长、中学数学特级教师、大学研究员、博士生导师。获“全国先进工作者”、“全国教育系统先进工作者”、“全国五一劳动奖章获得者”、“全国三八红旗手”、“全国先进女职工”等多项荣誉称号。被聘为上海市普教系统卓越校长卓越教师刘彭芝培养基地主持人、北京市普教系统先锋校长培养基地主持人、国培计划（2010）——中小学骨干教师研修项目人大附中高中数学班首席专家,任《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》咨询专家、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部教师教育专家委员会委员、教育部师德建设研究与工作项目专家组专家、国家发明理事会副理事长、中国发明协会副会长、中国中学生体育协会足球分会主席、中国国际象棋协会副主席、中国基础教育共建共享联盟主席等职。     

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秦海地,河北省衡水市第二中学校长,曾获全国优秀教育工作者．全国百名优秀中学校长、全国教育科研先进工作者、河北省有突出贡献的中青年专家、河北省特级教师、普通高中学科骨干教师、市级优秀教育工作者、市级“三育人”先进个人．市直教育系统优秀共产党员、市级嘉奖等荣誉;荣获河北省中学数学青年教师优秀课评比一等奖1项;     

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陈立军现执教于湖南省长沙市明德中学,湖南科技大学教育硕士,中学语文高级教师,长沙市德育(班主任)特色工作室首席名师,曾被评为"市先进工作者"、"市优秀教师",有《因为懂得,所以慈悲》《寓教育于无形》等十多篇德育论文获省、市一等奖,在《中学语文教学参考》《中国教育报》等报刊     

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许建军,中学高级教师,大学本科学历,北师大博士生课程班结业。他曾荣获“世界杰出人士”（教育管理成就奖）、“全国学校文化管理示范校长”．“首届中国教育管理科学人物”（杰出贡献奖）、“全国教育科研杰出管理者”、“全国科研型杰出校长”．“全国优秀校长”、“北京市杰出校长”多项荣誉称号,兼任《中国教育学刊》学术研究员、《基础教育参考》理事会副理事长等职务,现任北京市怀柔区第二中学校长。     

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朱永才，青海省西宁市第四高级中学校长、党委书记；中学高级教师．青海师范大学兼职教授。从教22年来。他善于学习，在教育研究和教育实践中有一定的建树。曾在《中小学管理》．《青海教育》等刊物发表论文十余篇。其中（《如何规范我们的教育行为》。《多元智能理论对素质教育的诠释》获青海教育论文评比一等奖。先后参加了“全国省级重点中学校长研修班”。全国骨干教师赴英国高级研修”，     

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刘玉玲,北京市丰台区东高地第二小学校长兼党支部书记,中学高级教师,北京教育出版社常务理事,曾获丰台区人民教师奖。10年来,她始终坚持"以人为本,德育为首,育人为本,教学为主"的办学方针,深入贯彻"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的办学理念,努力创设民主、和谐的育人氛围,为促进学校、教师、学生的     

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姜绍强,生于1967年4月31日,中共党员,中学高级教师;北京师范大学教育管理专业研究生;曾获辽宁省沈阳市东陵区优秀教师、优秀德育工作者,十佳青年教师,沈阳市骨干教师,优秀教师．优秀德育工作者等荣誉称号;2007年获全国中小学最具思想校长、全国最具爱心校长．全国中小学管理杰出人物等荣誉称号;2008年又获全国教育科研管理先进校长、全国百名杰出爱国人士．全新教育家、全国实力校长等荣誉称号;     

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鹿建平 中国科学技术大学研究院管理科学硕士,现任山西省晋中市教育局党组书记、教育局局长。多年来,他始终站在教育改革的时代前沿,以创新的精神,探索教育改革与发展新路,带领全市教育系统广大干部职工。按照科学发展观的要求,提出了以均衡发展、协调发展、规范发展、内涵发展、创新发展“五大发展”推动教育事业科学发展的思路,取得了优异的成就,     

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黄富强同志毕业于西南师范大学政治系，放弃留校工作的好机遇，毅然回到家乡自贡并主动申请到离市区三十多公里的边远学校任教。先后担任过教研组长、教导主任、副校长和校长职务，二00四年调入自贡市示范中学——自贡市第28中学担任校长职务。     

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杨翠玉,浙江省特级教师,宁波市名教师,宁波市教育局教研室初中部主任、思想品德学科教研员。三十年从事中学思想政治学科的教学与研究,在公开刊物上发表论文近40篇,《活动德育模式研究》等课题在省、市评比中屡次获奖。参与     

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李洪祥,中学高级教师,湖北天门市干驿初级中学思想品德课教师,兼任天门市教科院思想品德学科教研员。2007年9月,李老师被湖北省教育厅和湖北省教育基金会授予"湖北名师"称号;同一时期,被国家教育部授予"全国中小学优秀德育课教师"和"全国优秀教师"称号;2010年9月,被湖北省人民政府授予特级教师称号。李老师从事思想品德课教学30余年,具有扎实的     

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王毅,江苏省特级教师,泗洪中学初中部思想品德教师,中学高级职称,首届宿迁市中学政治专业委员会常务理事。王老师先后被评为泗洪县优秀班主任、先进教师、先进教育工作者、新长征突击手、政治骨干教师、政治学科带头人,泗洪县名师,宿迁市政治学科带头人、优秀指导教师。王老师曾获江苏省和宿迁市初中政治教师优质课大赛一等奖、宿