高职院校学生创新能力培养刍议

针对高职院校学生创新能力缺乏的现状,提出了应从营造有益于学生创新能力培养的氛围和环境、改革课程体系和教学内容、改革课堂教学方法、强化技能训练以及改革考试制度等方面提高学生创新能力。     

高职院校语文教学改革势在必行

从高职院校语文课程的现状出发,论述了高职语文教学改革的必然性。从教学内容、教学方法、教学手段及考试制度四方面进行详细论述,最终得出高职院校语文课程终将重新焕发生机与活力的结论。     

高职院校英语教学改革探析

随着我国对高职教育的重视以及高职教育改革的不断深入,高职英语教学的改革一直是高职改革的重点和难点。文章在分析当下高职院校英语教学现状的基础上,剖析了高职院校英语教学改革存在问题的原因;在此基础上本文根据分层教学的理论和教学模式,分析了当下高职院校教学改革的路径取向,以期对高职院校的英语教学改革有所帮助。     

高职院校学生食堂改革初探

随着高职院校后勤社会化改革的深入,高职院校学生食堂也由计划走向竞争、由封闭走向开放。鉴于高职院校学生食堂的特殊性,文章着重探讨了高职院校学生食堂改革的重要性和必要性,并提出了具体改革措施：规范管理,加强监督,优化高职院校食堂的运行机制;以人为本,美化环境,创建高职院校和谐饮食文化。     

高职院校学生食堂改革初探

随着高职院校后勤社会化改革的深入,高职院校学生食堂也由计划走向竞争、由封闭走向开放。鉴于高职院校学生食堂的特殊性,文章着重探讨了高职院校学生食堂改革的重要性和必要性,并提出了具体改革措施:规范管理,加强监督,优化高职院校食堂的运行机制;以人为本,美化环境,创建高职院校和谐饮食文化。     

高职院校英语教学浅析

高职院校英语教学方法的改善,有利于高职院校公共英语教学改革,提高高职院校英语教学质量,培养高素质的高职专门人才。本文从目前高职院校教学中存在的问题和现状入手,对高职院校英语教学改革提出一些对策和建议,以期促使高职英语教学健康稳步发展,从而提高学生的英语水平及实用能力。     

论管理心理学在高职院校后勤社会化改革中的重要作用

在我国高职院校后勤社会化改革进程中,如何提高管理效益、完善组织结构以及从根本上解决"校校后勤办社会"的状况是改革的关键所在。通过对管理心理学在高职院校后勤社会化中的人事制度改革、食堂建设方面的作用探讨,揭示其在完善高职院校后勤组织结构,提高管理效益和推进改革顺利进行等方面的重要意义,以期能为高职院校后勤管理者提供参考,推动改革的顺利进行。     

高职院校数学教学改革初探

本文对高职院校数学教学中存在的问题进行分析,提出高职院校数学教学的教学内容和教学模式的改革措施。     

试论高职教育课程改革中基础文化课程的改革

随着高职教育形势和高职院校毕业生就业形势的变化,为了适应新的形势,高职院校必须加快专业改革,高职教育课程模式研究与选择势在必行。本文对如何基于工作过程的课程开发中寻找基础课程改革的新思路、新方法进行了初步探讨。     

工程结构教学改革实践研究

高职院校土建类专业人才的培养目标和就业渠道与本科院校不同,因此高职院校工程结构课程的教学应采用与本科院校不同的教学理念.针对高职土建类专业学生的特点及他们以后的工作要求,本文从不同方面对工程结构的教学模式进行了改革实践研究,以期取得较好的改革成效     

高职院校数学教学改革初探

本文对高职院校数学教学中存在的问题进行分析,提出高职院校数学教学的教学内容和教学模式的改革措施.     

试论高职教育课程改革中基础文化课程的改革

随着高职教育形势和高职院校毕业生就业形势的变化,为了适应新的形势,高职院校必须加快专业改革,高职教育课程模式研究与选择势在必行。本文对如何基于工作过程的课程开发中寻找基础课程改革的新思路、新方法进行了初步探讨。     

高等职业院校人力资源开发与管理刍议

当前高等职业院校人力资源开发与管理中仍然存在一些重要问题,加强高职院校人力资源的开发与管理,对提高教职员工整体素质、推动高职院校的发展、促进高职院校人事制度改革具有很强的现实意义。     

21世纪高职院校体育实施素质教育的再认识

随着全国各级各类学校体育改革的全面进行,对高职院校体育实施素质教育有了进一步的认识,提出了新时期高职院校体育教师在实施素质教育和体育教学改革中应注意的问题及要求,从而提高对高职院校体育教学的正确认识,并在体育实践中转变观念,推进21世纪高职院校体育实施素质教育的进程。     

高职院校教学模式改革与图书馆创新服务契合的辩证研究

近年来,国家对高职院校的发展投入越来越多的精力,国家也越来越重视高职院校。而高职院校本身也在寻求新的发展机遇,最近几年,一直致力于院校的教学模式的创新改革,希望从跟本上提升高职院校的教学水平,增加其竞争力。而作为一个高等院校实力的象征,其图书馆的藏书量、占地面积等等都是衡量一个学校整体水平和教学环境的关键参数。而本文就从高职院校的教学模式改革和图书馆的创新服务这两方来研究,探寻两者之间存在的内在联系。     

昆明高职院校体育课程设置现状分析

本文运用问卷调查、数理统计等方法,对昆明各高职院校体育课程设置现状进行调查和研究。旨在了解目前昆明各高职院校体育课程设置情况,指出不足和急需解决的问题,以期为昆明高职院校体育课程改革提供参考。     

高等职业院校人力资源开发与管理刍议

当前高等职业院校人力资源开发与管理中仍然存在一些重要问题,加强高职院校人力资源的开发与管理,对提高教职员工整体素质、推动高职院校的发展、促进高职院校人事制度改革具有很强的现实意义。     

试论新时期高职院校教学管理与教学的关系及改革措施

教学管理是高职院校进行管理工作的中心环节,对教学活动过程和结果有着重要作用。本文从高职院校教学管理的涵义着手,分别从新时期高职院校的教学管理现状、教学管理与教学的关系及改革措施等方面进行了分析探讨,以期为高职院校的稳定发展做出贡献。     

民办高职院校模拟电子技术课程改革

本文从国家高职教育的发展理念和民办高职院校生源及实际现状入手,分析了进行民办高职院校模拟电子技术课程改革的必要性,并结合教学实践从课程标准、教学方法、评价体系等角度谈了教改的情况,对民办高职院校的课程教学改革有一定的借鉴价值。     

高职院校仿真实验室管理模式的改革与创新

高职教育是为社会输送高技术型人才的重要场所,在高职教育的过程当中,高职院校的仿真实验教学对整个教学成果具有十分重要的影响,然而,现阶段我国高职院校的仿真实验室的管理模式还存在着较大问题。文章以高职院校仿真实验室的管理模式为主要的研究对象,分析我国高职院校仿真实验室管理模式的现状、存在的问题,探究我国高职院校改革和创新仿真实验室管理模式的措施和策略,从而加强仿真实验室的管理效率和质量。