高中物理单元练习题

一、填空: 1.如图1所示,两物体质量分别为m和2m,滑轮的质量和摩擦都不计,质量为2m的物体从静止开始下降h后的速度v=……。 2.如图2所示,物体的重量为G,在把它竖直立起来的过程中,推力最少要作功Wmin=……。 3.利用风能的装置所能获得的功率与风速的……成正比。二、选择题: 1.甲、乙、丙三个物体质量之比是1:2:3。若它们动能相等,在水平面上沿着同一方向运动,假设作用于每一个物体上的制动力都相等,则它们制动后前进距离之比是: ①1:2:3.②1:4:9.③1:1:1.④3:2:1.⑤6:3:2.     

2002年全国初中化学竞赛复赛试题及答案

可能用到的相对原子质量 :Ｈ :1　Ｃ :1 2　Ｎ :1 4　Ｏ :1 6　Ｎａ :2 3　Ｍｇ :2 4　Ａｌ:2 7　Ｓ :3 2　Ｃｌ:3 5 5　Ｃａ :40　Ｃｕ :63 5　Ｚｎ :65　一、选择题 (本题包括 1 2小题 ,共 2 4分。)1 .“垃圾是放错了位置的资源” ,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收 ,它们属于 (　　 )。Ａ .有机物　　　Ｂ .金属或合金Ｃ .氧化物　　　Ｄ .盐2 .来自海洋深处的可燃冰的主要成分是 (　　 )。Ａ .ＣＨ4 　　Ｂ .Ｈ2 　　Ｃ .ＣＯ　　Ｄ .ＣＯ23 .一辆客车夜晚行驶在公路上 ,发现油箱漏油 ,车箱…     

2002年普通高等学校招生全国统一考试(广东、河南、广西卷)生物试题答案

一、选择题 :本题包括 2 6小题 ,每题 2分 ,共 5 2分。1 .Ａ　 2 .Ｃ　 3.Ｃ　 4 .Ｃ　 5 .Ａ　 6 .Ｃ　 7.Ａ　 8.Ｄ　 9.　Ａ1 0 .Ａ　 1 1 .Ｃ　 1 2 .Ｄ　 1 3.Ｄ　 1 4 .Ｃ　 1 5 .Ｄ　 1 6 .Ｄ　 1 7.Ｄ　 1 8.Ａ　 1 9.Ｃ　 2 0 .Ｄ　 2 1 .Ｃ　 2 2 .Ｄ　 2 3.Ｄ　2 4 .Ｃ　 2 5 .Ａ　 2 6 .Ｄ二、选择题 :本大题包括 6个小题 ,每题 3分 ,共 1 8分。2 7.Ａ、Ｂ、Ｄ　 2 8.Ａ、Ｂ　 2 9.Ａ、Ｄ　 30 .Ａ、Ｂ、Ｄ　 31 .Ａ、Ｃ　 32 .Ａ、Ｂ、Ｄ三、非选择题 :本大题包括 1 0个小题 ,共 80分。33 ( 8分 ) ( 1 )短　 ( 2 )细胞周期受酶…     

婴幼儿营养食品的配制

营养汤1.生梨汤:生梨5两、水1斤、糖1—2两,煮熬成4杯。2.苹果汤:苹果5两、水1斤、糖1—2两,煮熬成4杯。3.萝卜汤:萝卜1斤、水1斤、糖1—2两,煮熬成4杯。4.青菜汤:青菜1斤,水1斤、盐少许,煮熬成4杯。营养粥1.葱油蛋花粥:蛋7两半、油1两、盐少许、米1斤、葱1—2根。2.肉末粥:肉末5两、豆腐5两、盐少许、米1斤、青菜末5两。     

一道高考题的三种解法

1995年高考物理第8题:两颗人造卫星A、B绕地球作圆周运动,周期之比有T_A:T_B=1:8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为 A.R_A:R_B=4:1,v_A:v_B=1:2. B.R_A:R_B=4:1,v_A:v_B=2:1. C.R_A:R_B=1:4,v_A:v_B=1:2. D.R_A:R_B=1:4,v_A:v_B=2:1. 解法1:设地球质量为M,卫星质量为m,地球对卫星的引力就是卫星绕地球做圆周运动的向心力。由     

《扁鹊见蔡桓公》教案

学习目标 :1.学习课文 ,背读课文。2 .理解字词的古今义差别。3.理解寓言故事的含义。课时安排 :1.课时 :一节课。2 .课型 :背读课。主导教法 :1.诵读法。2 .导读法、讲解法。主体学法 :1.诵读法。2 .参照注释理解句意法。课前准备 :学生自己查阅“讳疾忌医”成语的意思 ,并思考其危害。教学过程 :一、导入由成语“讳疾忌医”导入。(略 )二、指导诵读四步法 :正读、译读、理读、背读。步骤一 :正读——在教课文之前 ,先让学生朗读课文 ,然后教师纠正读音、语调。1.同学们朗读课文。2 .教师指名学生朗读课文。3.其他同学指出其读音错误 ;教师…     

一道国际竞赛题的一种证法

【题〕设劣、夕、之为非负实数,几义+,+:=1,证明。(。:十二二+二。一:二。z《一柔.(第:。届国~‘少“一又口一’一’一’口一’口一~2了.、刁甘一声闷肖际数学竞赛题) 证:’.’x、,、z)0且二+甘+z,1,.’.11一2川《z,11一:召}(1,!1一二,二{簇1.’.’x、.、:!户至多有一个大于合,…,一:二,‘一2。,,一2:中至多有一个小于。,若恰有一个小于。,则一1《(1一2劣)(1一29)(1一2:)(Q,劝一玺(一x+4(”z+z劣+书甘一2‘时,簇。“《“+z‘十二。一202、一会<一命.若1一Zx,1一2沙,1一2之>。,则o《(l一2劣)(1一2夕)(1一2之)簇7一道国际竞赛题的一种证法@孟…     

介绍几种简易气体发生装置

1 用途:可以代替启普发生器制备H_2,H_2S,CO_2等。 2 优点:1.节约实验经费,尤其对农村中学。 2.方便快速,操作简单。 3.利于开发学生智力、培养能力、增强兴趣。 3 装置:见附图1～4。     

How many...do you have?教学设计

Contents:Let'stalkandLet'splayinPartBUnit3Book2,PEPPrimaryEnglish.Aimsanddemands:1.Helpthestudentstohear,sayandreadthesentences:Howmany…doyouhave?Ihave…;2.Helpthestudentstousetheminthedailylife;3.Helpthestudentstohavethespiritofco-operationandcreation.TeachingProcess:Step1:Warmup1.Greetings:Hello。Howareyou?Nicetomeetyou。2.CAI:Howmanycatscanyousee?Howmanyrabbitscanyousee?3.Singthesongs:(1)Head,shoulders,kneesandtoes;(2)Tenlittlecandles.4.Countthenumbers1—20.5.TPRactivities:St…     

对一道电磁感应习题及解答的分析

[题目]将一条形磁铁插入闭合线圈中,两次插入所用时间之比t_1:t_2=1:2,则两次插入过程中通过的电量之比q_1:q_2和产生的热量之比Q_1:Q_2分别为: A.1:1,1:1. B.1:2,2:1. C.1:4,1:4. D.1:1,2:1.     

《病梅馆记》教学设计

教学目标:1.认识龚自珍反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。2.理解本文借梅议政、托物言志的写法。教学重点:1.文言文翻译、理解与掌握。2.把握文章的主旨。教学设计:教学难点:1.了解本文的写作背景。2.理解托物言志的写作手法。课前准备:1《.病梅馆记》PowerPoint课件。2.     

能干的小脚——大班体育

目的:1.学习用脚趾撕纸,发展脚部肌肉的灵活性和协调性。2.体验赤足活动的乐趣。准备:1.积木、碎布、绉纸团、纸条、塑料小筐。2.充气塑料袋若干。过程:1.赤足进入场地,听音乐做自编     

第46届IMO试题

第一天1.在正△ABC的三边上依下列方式选取6个点:在边BC上选点A1、A2,在边CA上选点B1、B2,在边AB上选点C1、C2,使得凸六边形A1A2B1B2C1C2的边长都相等.证明:直线A1B2、B1C2、C1A2共点.2.设a1,a2,…是一个整数数列,其中既有无穷多项是正整数,又有无穷多项是负整数.如果对每一个正整数n,整数a1,a2,…,an被n除后所得到的n个余数互不相同.证明:每个整数恰好在数列a1,a2,…中出现一次.3.正实数x、y、z满足xyz≥1,证明:x5-x2x5 y2 z2 y5y 5z-2y 2x2 z5=z5x-2z 2y2≥0.第二天4.数列a1,a2,…定义如下:an=2n 3n 6n-1(n=1,2,3,…).求与此数…     

《新标准英语》第二册 What do you do at the weekend?

一、教学目标(略)二、教学重点1.Words:weekend,play2.Phrase:watchTV3.SentencePattern:Whatdoyoudoattheweekend?Iplaybasketball.三、教学难点Usethepatterntosolutethetask.四、课前准备Multi-media,somepicturesandsomeobjects.(basketball,football,tabletennis)五、教学过程Step1.Warming-up1.Sayachant.2.Listentoasong.【设计意图:通过课前的热身活动,活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,为本课的教学创造积极的条件。】Step2.Revision/Leadin1.Greetings.2.Revisionandleadin.①Showabasketball/foot-ball/tabletennistopup…     

“倒数”教学设计与评析

教学目的: 1.使学生理解“倒数”的意义。 2.掌握求一个数(0除外)的倒数的方法。 3.通过教学,培养学生观察、比较、抽象概括、判断推理的能力和认真思考、善于思考的良好学习品质。教学过程: 一、复习: 1.把整数(0除外)化成分母是1的假分数。(学生回答后板书:1=1/1、2=2/1、3=3/1、4=4/1………) 2.说出带分数化成假分数的方法。并把3/2、     

JEFC Book Ⅰ Units1—3教学设计

Units 1～ 2教学目标 :1.语言知识 :(1) 2 6个英语字母 ;(2 )单元所列日常交际用语 ,尤其是招呼语。2 .语言技能 :(1)能初步掌握 2 6个字母 ;(2 )能看、听、说单元所列交际用语 ,学会使用招呼语。3.情感目标 :培养学生学英语的兴趣 ,增强学生合作意识 ,养成良好的学习习惯。Task One任务 :字母卡制作赛目的 :学会读写字母 ,培养做事能力目标语言 :2 6个字母材料 :规格统一的卡片训练技能 :Writing and listening活动过程 :1.教师讲解字母的书写规范。2 .学生先在英语练习本上按要求书写字母 ,教师选出写得很规范的学生若干 ,以他们为小组…     

脆皮鸡肉卷

主料:鸡胸肉2块,腐竹皮适量。配料:鸡蛋1个,马蹄8个,水发香菇5朵,猪肥膘1小块,葱姜适量。调料:盐1/2茶勺,烤肉酱1/2汤勺,味极鲜生抽1/2汤勺,水淀粉1汤勺。做法:1.将鸡肉洗净,去筋膜,剁成肉糜。2.把马蹄、香菇、葱白、生姜分别切成末,加入鸡肉里。     

人教版新版小学英语第二册第十课教学设计

教学目标(Teachingaims)1.语言技能目标:(1)能够向他人询问时间或回答他人的提问;(2)能够在各种情景中,将所学内容进行真实日常交流。2.语言知识目标:(1)能够听说认读以下单词:four,five;(2)能够听说认读以下语句:Excuseme.Whattimeisi-t?It'sfiveo'clock.Thankyou.That'sOK;(3)能够流利演唱歌曲“Thenumbersong”。3.情感态度目标:培养学生良好的礼貌习惯。教学策略(Teachingmethod)1.直观教学法。2.利用计算机、录像、录音机、简笔画等辅助手段,调动学生多种感官参与教学。课前准备(Teachingaids)1.教师准备:计算机、录像、录音机。2…     

解析几何中的一个快捷键——圆锥曲线的割线的斜率

1.定义:如果一条直线l交圆锥曲线C于A、B两点,则称直线l为圆锥曲线C的割线. 2.公式:设A(x1,y1)、B(x2,y2)、AB的中点N(x0,y0). 椭圆:x2/a2+y2/b2=1的割线AB,则kAB=-b2x0/a2y0. 双曲线:x2/a2-y2/b2=1的割线AB,则KAB=     

《减法的初步认识》教学

教学内容人教版《数学》一年级(上册)第25～26页。教学过程一、创设情境,初步感知第一层次:用眼看一看1.多媒体课件出示一系列关于“3-1=2”的现实生活实例:3只燕子飞走了1只,还剩2只;3辆汽车开走了1辆,还剩2辆;3只小鸭游走了1只,还剩2只;3朵小红花,划掉了1朵,还剩2朵……2.学生观察,说一说看到的现象。3.明确“飞走、开走、游走、划掉”等现象,都表示物体原有的数量减少了。4.教师指出:像这些现象在数学上都可以用减法算式来表示。列式为:3-1=2。5.教师说明:3表示原来有的个数,1表示减少的个数,2表示剩下的个数。第二层次:动口读一读1.教师…