先沟通 再施教

璐璐小朋友不爱午睡,每次午睡都要去好几次厕所。为了缓解她刚入园的紧张情绪,我们没有限制她的小便次数。但随着天气变凉,考虑到她已适应幼儿园的生活,我们认为应该纠正她这种不良的睡眠和排便习惯,所以开始限制她的小便次数。没想到,两天以后发生了这样一件事。 早晨入园时,保育员看到璐璐在园门口大哭着说:“我不上幼儿园。老师不让我小便。”结果,家长只好把她带回了家。看得出,家长很不高兴。 知道这件事后,我找时间给璐璐家里打电话,询问孩子不来幼儿园的原因。开始,家长搪塞,说是因为家里人休息,所以没送孩子。我想,家长可能怕直接说出真正的原因老师不高兴。我觉得,这种情况下我倒不如先把话挑明。于是,我说:“孩子不来可能是因为这两天     

我的同桌总学我

小文,女生,成绩上游,学习状态一直不错。一次考试之后,班主任重新给同学们调了座位,小文被安排到比自己成绩稍差些的某同学旁边。从此,她的心绪就完全被新同桌打乱了。上课心烦意乱,学习效率低下,平时小测成绩直线下滑。为此,小文申请调换了座位,和一个成绩更不如她的同学成了同桌。谁想到,没过多久,这种现象又出现了。小文又开始烦躁和恐慌,注意力不能很好地集中,并且总是担心下一次考试会考砸。她不好意思再向老师提出换座位的要求,认为自己很自私,厌恶自己,这更加剧了她的烦躁。焦急之余,她想到了心理老师,于是主动来到心理咨询室。     

煜给了我生命的因子

煜是刚转入我班的同学,高高的个子,黑瘦的脸,活像个男生。记得她来的第一天,穿着一件不知洗过多少次的蓝色上衣,满脸憔悴,好像得了场大病似的没有精神,但是她看起来很文静,特别是她那动听的嗓音,现在还在我的耳边萦绕。后来,班主任把煜安排在我的前位,于是,我的视线里多了一位不速之客。每天,煜都一动不动地看书,除了去几次卫生间,她几乎像块儿木头死板板地坐在那里。有时,甚至主动向她打招呼,她也不理我,我想这家伙肯定是出了问题。 但煜却偏偏受到语文老师的恩宠,每次读课文的时候,语文老师总是叫她,而且一连就是一个月。一次,竞选班委会…     

学会照顾自己

进入高三,各方面的压力接踵而至。你会照顾自己吗?你该如何面对紧张的学习生活呢?小心“心理上的感冒”由于压力大,部分高三学生会出现焦虑、抑郁、烦躁、恐慌、失眠等症状。【例1】王娟成绩非常优秀,在班里考试的名次总排在前6名。老师和家长对她期望值很高,都说她将来肯定能考上重点大学。可是最近两次小考王娟的成绩却不太理想,第一次考了第8名,第二次考了第9名。班主任老师找她谈话,说:“王娟,为什么成绩下来了?这样下去你会考不上大学的!”为此,王娟哭了3天。她觉得很受打击:老师过去一直表扬我,如今开始批评我了,我已经是差生了;老师…     

我喜欢爱举手的“嘉爷”

“嘉爷”其实是个女生,成绩中等,物理成绩老在及格线上徘徊。同学们称之为“爷”,是因为她上课无论回答老师问题还是上台演示,都是全班最积极的。当同学们面对老师提出的问题都不愿举手时,全班唯一举手的就是她,即便答错,下次还举手。有一次,“嘉爷”上黑板做题,写得颠三倒四,只好草草收兵。过了几天,她大概回过神来了,又一次主动登台演示。     

记者叙事：有一种东西永远也不会过时

到山东省寿光市世纪学校采访,拜读了老师们写的很多教育故事。这是吴伟老师写的一个案例——“小J来到我班里时刚刚失去了妈妈。她很孤僻,总是独处一隅,上课极少举手,脸上从无笑容。面对这个孩子,我心里沉甸甸的,我知道,一个失去妈妈的孩子比其他任何孩子都更渴望得到关爱。于是我把自己的餐位安排在她旁边,吃饭时就和她聊天,逗她说笑;饭后一起散步……孩子慢慢变得活泼开朗了。一天,小J的脚葳了,红肿得厉害。听说用顺藤筋烧水洗脚治疗效果很好,我和刘辉老师便四下里寻找,跑了几个地方才找到。回校时已是晚上十点多了,又四处去借电饭锅,连夜烧水给她洗脚。当我握着孩子的脚,一下下给她洗时,刹那间觉得自己就是疼她爱她的妈妈……每天中午晚上各洗一次,就这样一连洗了四天。一天晚上,孩子们睡下了,我去查宿舍,给小J掖被角时,忽然听到黑暗中她轻轻叫了声:‘妈妈!’我以为她在说梦话,低头仔细一看,只见她正睁着眼睛看着我,我紧紧握住了孩子的手,幸福的泪水流下了脸颊……”     

五十个苹果与一生的奉献

一位特级教师对我讲了一件往事:她刚参加工作的时候,有一次带病去上课,嗓音干涩,常要转身干咳一下,但她还是坚持下来了。谁知她一连提问了几个学生,学生竟都答错了。教学的失败使她感到有点委屈。第二天一早,她发现房门边放着一篮     

她真的不需要午睡吗？

刚来幼儿园的时候，部分小朋友不能适应幼儿园生活导致午睡也不习惯，但经过一段适应期后，绝大多数小朋友都能睡得香香的了，除了笑语小朋友，她的举动让我意识到了她与别人不同。刚午睡没过多久她就提出要小便，我便怀疑她是否在午睡前没有小便，于是，第二天午睡前我便跟着她来到了厕所里，确定宝宝小便过后再请她上床睡觉，可没过多久，她又同样笑嘻嘻地告诉我，她要小便。     

把那个春天埋了

天气渐渐暖和,成璎的情绪开始一天比一天烦躁。她害怕这种烦躁——这种烦躁可以在冬天里被冰包雪裹,令她似乎感觉不到,而一旦春光明媚、冰雪消融,这些烦躁就如春天里的小草蓬勃生长……她永远都不想有春天!可是春天总会来,春阳总会如期灿烂,烦躁总会适时地膨胀生长,扰她心绪。     

天使穿了我的衣服

一连很多天,姐姐都会在中午趁她午睡的时候,来偷穿她的衣服。有好几次,她想揭穿她,但最后都强忍下去了……     

因为爱你

小琴因为妈妈是哑巴而不想让她参加家长会,可是妈妈后来还是来了,因为她深深爱着自己的孩子,她要把爱撒在孩子成长的路上。一天放学时,班主任朱老师说本周星期六上午开家长会,每位家长都必须到会。每次期中考试之后,朱老师都要召开一次家长会。     

走出心灵阴影,又见艳阳

泪水从陈妹红肿的眼里涌出,深深的悲哀笼罩在她脸上.她一连几次来到办公室,重复着同样的话语,哀求道:"老师,我不能参加期末考试,我的头脑一片空白,我现在又开始吃药了……"无论老师怎样安慰她,同意她可以不参加考试,她仍然不愿离去.     

营造一个“安全岛”

“老师,我有小便!”“老师,我有小便!”“老师,我还想小便!’’短短十分钟,婷婷竟去了三次厕所,这种情况持续好几天了,不会是尿路感染吧?经医院检查,一切正常。是因为喝水太多了?也不是。这件事引     

走出心灵阴影，又见艳阳

泪水从陈妹红肿的眼里涌出，深深的悲哀笼罩在她脸上。她一连儿次来到办公室，重复着同样的话语，哀求道：“老师，我不能参加期末考试，我的头脑一片空白，我现在又开始吃药了……”无论老师怎样安慰她，同意她可以不参加考试，她仍然不愿离去。     

找回自信

一向主动自信的董硕突然变得退缩起来 ,即使自己很熟悉的问题 ,回答起来也结结巴巴的 ;活动区游戏时 ,看着其他小朋友玩得热火朝天 ,她却躲得远远的。原来 ,董硕最近患尿频 ,午睡时不断起床小便。许多小朋友对此很不理解 ,个别小朋友甚至说 :“董硕一小时能上十次小便。”“董硕是个‘小便王’。”等等。小朋友的取笑 ,伤了董硕的自尊心 ,使她远离伙伴 ,封闭自己 ,产生了胆怯、自卑的不良心态。为帮董硕找回自信 ,我采取了以下教育措施 :首先 ,亲近董硕 ,消除她的心理压力。我比以前更多地抚摸她、亲近她、对她微笑 ,使她觉得老师欣赏她、喜…     

关于『第八次』的争论

江苏著名特级教师于永正在丹阳师范附小上了一堂公开课《新型玻璃》,课堂上,他请一位女学生读课文的第一自然段,这位女学生一连读了七遍都没有读正确,在于老师的鼓励下,第八次她终于获得了成功。这样一个相当典型的教育事例,引发了两位老师的一场争论。甲老师:于老师不愧为教育名家,把素质教育“为了     

老师是个乐天派

我的同桌杨红一遇到应用题头脑就发蒙。一次,一道题王老师一连给她讲了三遍,她仍是没听懂。王老师想了想,笑眯眯地对杨红说:“假如你有2个汉堡,杨聪勇的汉堡个数是你的2倍,他给     

儿童神经性尿频的家庭调治

小强刚上小学一年级,学校的老师和同学反映,他老是去厕所小便,一天可达二三十次,可是每次尿量都很少,有时仅几滴。他常在上床睡觉前、吃饭时、上课或下蹲玩耍时想尿尿;入睡后,夜间尿的次数并不多;在玩心爱     

给女儿写作业

女儿上幼儿园了。这使我们为父母者在紧张的教学工作之余,又增添了一件可称得上艰巨的工作:给女儿写作业——老师要求孩子回家背诵在幼儿园学的儿歌,由家长笔录下来,第二天交给老师。还清楚记得第一次给女儿写作业时,她在中班。那天回家后,她顺畅干脆地背了她的作业:“民警叔叔本领大,汽车卡车听他的话,天天站在路中央,风吹雨打都不     

只要你付出爱心

其实在孩子的眼中并没有教师和保育员之分。他们心中只有亲切的笑脸或冷淡的面孔。不论你是教还是保,只要你付出了爱心,孩子就一定爱你,就一定依恋你。有一年我班来了个小女孩,胆子很小,连小便都不敢告诉老师,结果常常弄湿了裤子。孩子生怕老师批评,心理压力大,午睡时不睡,光记着要小便。我观察了一段时间,发现她小便频繁、尿量不多。与家长取得联系,排除了身疾的因素后,我更多地关心起她来了。我耐心地