手机媒体与数字鸿沟

本文讨论手机媒体与我国数字鸿沟的关系，从中西之间数字鸿沟、我国东西部之间数字鸿沟、我国人群之间数字鸿沟以及我国的“二级数字鸿沟”等四个方面入手，分析指出，从每一个方面来看，手机媒体本身的应用差距较小，并且有可能替代性地弥补我国原有的互联网领域的数字鸿沟。     

数字鸿沟如何影响老年人的技术使用

疫情大流行让人们变得比以往更加依赖数字技术,同时也将老年人推离线下舒适区.数字鸿沟的存在影响到疫情流行期间老年人的技术使用.社区、社会与企业需要为老年人提供更多数字化支持与服务.老年人在使用数字媒体方面面临着很多困难,为老年人提供技术支持与培训,是未来弥合老年人数字鸿沟的重要举措.     

武汉老年人微信采纳、使用、知识获取研究——以“数字鸿沟”为视角

当今社会正在进行深度数字化转变,老年人作为“数字难民”,其生存现状值得重视.本文主要使用问卷调查法以及深度访谈法,对武汉五个区110位老年人的微信采纳、使用、知识获取情况进行研究.研究发现:影响微信采纳的因素在于老年人的自我保护意识、媒介的有意识自主选择;使用方面因受困于年迈的身体因素,倾向于选择一键明了式的功能,逐步...     

数字鸿沟演进历程与智能鸿沟的兴起——基于50年来互联网驱动人类社会信息传播机制变革与演进的视角

日趋严重的数字鸿沟问题与缺乏新突破的学术研究和公共政策,亟需我们重估数字鸿沟的时代挑战,重塑学术界的时代使命,推动形成真正行之有效的应对之策。如何更好地理解并应对数字鸿沟对人类数字时代的全局性挑战,需要深入历史,追根溯源,系统梳理半个世纪以来数字鸿沟概念的演进和发展历程,梳理数字鸿沟从早期接入鸿沟、素养鸿沟到智能鸿沟的重要特性和矛盾转移,总结内在规律和演进趋势,洞察人类面临的全新挑战。随着资本主导与驱动的智能技术深入社会,逐渐主导甚至“接管”人类信息传播、商业模式、社会治理和全球传播等各个层面,智能鸿沟全面兴起。由于缺乏新的理论认知和相应的正确治理机制,AI的“科林格里奇困境”临近,将危及人类可持续发展、社会稳定甚至整个文明进程。中国在破解智能鸿沟的理论与实践探索方面,具备了为全球进程贡献力量的全新契机。     

从我国互联网调查解读数字鸿沟问题

文章通过对中国互联网络中心(CNNIC)近年来几次互联网调查报告的解读,对我国数字鸿沟的成因及现状进行了分析,并针对性地提出消除我国数字鸿沟的对策。     

手机媒体对个人层面数字鸿沟的影响研究

数字鸿沟的研究是知识沟理论在网络新媒体视角下的延伸。本文从数字鸿沟的"接入沟"和"使用沟"入手,着重分析手机媒体对个人层面数字鸿沟的影响。经过分析得出,目前中国手机媒体的第一道数字鸿沟即"接入沟"已经呈现出不显著的状态,而手机媒体在缩小既有知识沟以及数字鸿沟中可有更大作为。     

漳州市新闻工作者的数字鸿沟调查

运用问卷调查的方式,通过对漳州市媒体从业人员接触网络、使用网络的情况及影响因素进行实证研究,认为漳州市媒体从业人员在使用层面上确实存在一定的数字鸿沟,这道鸿沟不仅与使用者不同的社会经济地位有关,而且与使用者的性别、学历、年龄等因素有关,提出要消除数字鸿沟一方面需要媒体人发奋图强,努力弥补自身的沟壑,同时还需要媒体主管部门针对显现的鸿沟,采取有效措施进行专项填平。     

智媒时代的数字鸿沟：议题聚焦、理论拓展与实践理性

伴随智能手机等智能媒介的广泛使用,媒介技术发展及其深度应用宣告了智媒时代的到来,铺就完成了数字社会的新型基础设施。但在社会日益技术化与媒介化的同时,“数字鸿沟”也在不断加剧与升级,成为一个全球性的社会问题。智媒时代的数字鸿沟,在性别、阶层、年龄、代际等方面不断衍生出新的议题,也同步推进了传统数字鸿沟理论在鸿沟生成基础、核心表征、技术逻辑等层面的深化拓展。面对全球性的数字鸿沟难题,需要在技术应用方面坚持价值理性、制度理性和实践理性,以综合治理的方式弥合数字鸿沟,以切实的社会行动促进实现美好数字生活。     

数字鸿沟问题的研究现状及其意义

数字鸿沟问题如今已经成为世界各国在全球化、信息化发展过程中必须面对和解决的重大社会问题之一。文章主要对国内外研究该问题的已有文献进行了介绍,并提出从信息资源管理学角度审视数字鸿沟问题的价值所在     

中国智能媒体的使用现状及其反思

人工智能技术正在渗透到媒体的多个环节,催生出新的传媒业态,并且可能从根本上改变用户的媒体使用行为.本研究通过网络问卷调查,对中国智能媒体的使用现状进行扫描,分析用户对智能媒体的使用、认知和评价,并从整体上把握中国智能媒体的发展趋势.研究发现,中国已经进入智媒时代,智能媒体的发展前景广阔;智能媒体的使用鸿沟以及智能媒体在...     

数字鸿沟的内涵、成因及其对策探讨

探讨了数字鸿沟概念的来源及内涵,就其形成原因做了分析,并就我国解决数字鸿沟问题的若干对策进行了阐述.     

中国数字鸿沟的现状及其对策

本文以数据对比的方式,分析了中国数字鸿沟的现状,提出了消除中国数字鸿沟的时策.     

大学生数字阅读供需鸿沟探析——基于数字阅读的实证调查

数字阅读已经成为大学生的主要阅读方式。本研究通过自编《大学生数字阅读调查》问卷,对湖南省8所高校的913个样本数据进行统计,描述大学生数字阅读的现状,并通过卡方检验,重点分析大学生数字阅读的行为类型、内容和动机在生源地、性别、专业、学历层次等方面的百分比差异。并在调查数据的基础上,分析了大学生数字阅读的供需鸿沟,基于数字出版企业和高校图书馆两个主体,提出缩小大学生数字阅读供需鸿沟的策略。     

数字鸿沟视角下政务微信的使用行为研究

数字鸿沟是指在信息社会中,因为对新兴信息技术拥有和应用程度的不同而造成的信息分化现象,包括接入鸿沟、能力鸿沟和创新精神鸿沟。文章利用问卷调查法和结构方程模型法进行实证研究,表明在信息质量感知的调节作用下,信息质量感知和接入鸿沟对政务微信的使用具有显著正向影响,而能力鸿沟和创新精神鸿沟对公众使用政务微信的影响不显著。研究结论将为我国推广使用政务微信,更好地实现和改进政府的公共服务职能,探索在信息化社会中建立信息和谐机制提供启示和建议。     

基于知识图谱的国内数字鸿沟研究现状与演进趋势

以2001—2018 年CSSCI 数据库中收录的280 篇数字鸿沟领域的研究论文为样本, 利用Citespace 软件进行作者共被引、期刊共被引及关键词再现与聚类知识图谱的绘制,分析我国数字鸿沟研究文献的年代分布与学科分布,探究国内数字鸿沟研究领域的高被引作者、关键点作者及主要研究内容,描述我国数字鸿沟研究的演进趋势,预测代际鸿沟、智能素养将成为数字鸿沟研究的关注点。图7。表4。参考文献56。     

后喻文化视域下消弭数字代际鸿沟路径研究

后喻文化崛起,打破传统家长制结构,青年一代通过数字反哺实现银发群体与现代科技共生。子代发挥“数字原住民”优势,转变劝服方式,弥合新媒体背景下代际数字鸿沟现象,提升亲代触网能力,助力银发群体畅享互联数字生活。     

数字鸿沟视域下的图像传播反思

当代视觉转向过程中形成的“有图有真相”的表述,成为图像传播的新规约,具有积极的价值判断意义.然而,在互联网传播技术不断发展的背景下,网络使用群体内部产生了难以弥合的数字鸿沟,数字土著与数字移民的群体分化对图像传播中“有图有真相”的新规约产生严重冲击.数字鸿沟易于导致对单个图像内容理解的分歧,易于混淆主流媒体与非主流媒体的图像传播意图,易于助推谣言性质的图像大肆传播,导致图像传播信息舆论场的分化,扰乱了真实信息的图像传播秩序.究其根本原因,追求视觉快感促使图像生产加速而导致图像过剩,图像信息传播不对称,图像难以成为我们在网络空间中视觉经验判断的依据.     

数字鸿沟下的“空中课堂”问题研究

疫情期间复工复学问题是关系国计民生的问题。本文以空中课堂为研究对象,结合三级数字鸿沟理论发现要想消弭出现在空中课堂的数字鸿沟必须加强基础施设建设,师生家长协同努力,提升学生及其家庭网络信息素养。     

听障者手机使用的数字鸿沟研究

听障者,作为一个社会弱势群体,其手机接入和使用状况如何?是否会带来知识获取上的差异,目前学界鲜有研究。基于浙江省听障者媒介接触的调查,本研究发现:(1)听障者群体内部存在着手机接入沟,文化程度是预测听障者手机接入与否的重要因素;(2)听障者在手机使用广度和具体使用功能上都存在显著的人口统计差异;(3)手机接入水平和使用功能差异对知识沟有显著影响。     

网络数字鸿沟的个案研究与对策思考

本文分析了鄂西民族地区数字鸿沟产生的原因和数字鸿沟的表现形式,指出跨越数字鸿沟的必要性,并对鄂西民族地区应对数字鸿沟现象提出了相应策略。