基于绩效视角的高校资产清查工作研究

针对目前高校资产清查中反映出来的产权意识不强、资产管理机构分散、管理体制不健全、资产管理手段落后、绩效评价机制不到位等主要问题,从管理理念、监管体系、管理制度、信息平台建设、绩效评价机制等方面提出高校资产管理的对策。强调通过强化管理意识、改变多头管理、明确清查制度、推进信息化建设以及建立绩效评价机制等措施,提升高校国有资产管理水平,实现高校的可持续发展。     

论权变理论视域下的地方高校研究生管理体制改革

目前,权变理论在管理中得到了广泛的运用。通过对地方高校研究生教育管理的现状研究,发现地方高校研究生教育管理存在权力集中、信息不畅、制度不科学、组织机构类型单一等问题。基于权变理论,提出了地方高校研究生教育管理变革的措施:权力下放、建立健全的信息共享平台、完善制度建设、调整组织机构。     

高校财务管理问题解读

高校财务管理存在的轻预算执行、财会人员孤军奋战、贷款风险凸起、收付实现制未能反映全貌、财务信息滞后、资产管理薄弱、内控形同虚设、财务人员素质不高、管理手段落后等问题,需要通过建立经济责任体系、强化预算管理、优化资金筹措方式、引入权责发生制、提高财务分析能力、建立资金使用效益考核制度、健全物资管理制度、强化内部控制、创新会计工作模式等措施来解决.     

高校财务管理工作的思考

财务管理是高校管理的重要组成部分,目前高校财务管理中,预算编制落后,资产管理制度不健全等问题普遍存在.本文从财务管理应适应高校发展的时代要求出发,分析了财务管理中存在的问题及形成原因,提出了相应的建议.     

高校国有资产管理模式创新探讨

随着高等教育改革的进一步深化,加强高校国有资产的管理模式创新研究意义重大。当前高校国有资产管理存在的问题主要有：管理认识存在偏差;管理体制不健全;管理方式欠规范;评价体系缺失;预算管理薄弱等。国有资产管理模式的创新应该变多头管理为统一领导、归口管理,强化国有资产管理部门的职能,实现资产管理与预算管理相结合,推动资产的动态化管理,实现评价与管理、评价与预算相结合。     

基于RFID技术的高校设备固定资产管理物联网的构建

目前高校设备固定资产多数采用条形编码进行管理,资产标签采用易损纸质标签,这种管理方式以手工为主,无法实现信息实时更新。本文介绍一种以RFID技术为基础,利用现有的互联网构建物联网系统实现设备固定资产信息化智能化管理,解决资产管理过程中出现设备帐物不对应、设备丢失等问题。     

浅析高校资产经营公司的发展对策

高校校办产业在发展中出现了产权模糊、管理方式落后、国有资产流失等问题,对此,国内各高校已经纷纷组建了高校资产经营公司.高校资产经营公司是高校科技产业管理体制改革的产物和创新,它的组建将促进高校科技产业规范化发展,保障国有资产的保值增值.明确高校资产经营公司的性质、职能、类型、组织结构,完善高校资产经营公司经营发展的对策,是建立新型的高校经营性国有资产运营体制的必由之路.     

教学科研并重型高校科研管理机制构建

随着科学技术的日新月异和高等教育改革的深入,高校科技研发工作的作用和地位越来越突出,并被赋予新的时代内涵。但当前我国教学科研并重型高校科研管理工作还存在着管理制度不规范、管理理念和工作方式落后、管理模式单一等问题,建议健全完善科研管理体制,改进科研管理理念,构建多元化科研管理模式。     

高校国有资产管理问题探索

分析了当前高校国有资产管理存在的体系不健全、制度不完善、队伍不齐整、盘点不系统、评估缺位、资产流失、信息化建设滞后、效益低下等问题及造成的原因,提出了从提高资产责任意识、管理意识、健全组织体系、加强队伍建设、完善内控制度、加强成本核算、注重效益考核等切实可行的改进对策。同时,提出了对政府主管部门加强对高校国有资产管理的分类指导、政策研究、协同机制、试点改革等建议,对于高校国有资产管理具有一定的借鉴作用和现实意义。     

高校危机管理探析

基于4R危机管理理论,高校危机管理存在如下问题：理念落后,缺乏风险评估;机构不健全,预案实效性差,队伍缺乏培训,预警机制缺位;危机处理缺乏制度规范;恢复管理薄弱。构建高校危机管理体系的4R模型,制定针对性的管理策略,可有效提高危机管理能力。     

高校实验室安全管理问题引发的思考及启示

通过查阅国内外相关文献及与国内兄弟院校间的调研交流,分析了高校实验室安全管理的现状和不足。针对部分高校实验室安全管理工作存在的组织机构不健全、规章制度不完善、安全检查不全面、安全知识宣讲和普及教育不到位、实验室硬件方面安全管理不规范等问题,借鉴国外高校实验室安全管理工作的思路、制度和举措,对未来实验室安全工作提出了若干建议。提出了建立健全实验室安全管理组织机构,归纳了完善的安全管理制度,汇总了全面的安全检查体系,给出了安全宣讲和培训方式,总结了制定安全应急机制等。     

非全日制研究生教育质量保障体系的完善——基于全面质量管理的思考

相对于全日制研究生教育,非全日制研究生教育有其独特性,其质量保障体系更为复杂。我国非全日制研究生教育外部质量保障体系存在法律法规不健全、政府的指导监督不到位、质量信息平台缺失、社会评估机构缺乏等问题,内部质量保障体系存在认识上不清晰、制度上不健全、实践上有漏洞等问题。基于全面质量管理理论,政府作为主导方,其指导监管的渠道平台要拓展,力度必须加大;高等学校作为主体,其质量保障制度和机制必须健全且执行有力;学术组织、行业部门和社会机构的指导及监督应畅通有效;在职研究生作为消费者,参与质量监督必不可少。     

关于完善高校财务管理机制的几点建议

一、高校财务管理中存在的问题 1.资产管理薄弱首先,高校的同定资产管理制度不健全.学校各部门对固定资产没有一套完整的管理制度,固定资产账目登记不完善,存在校产流失现象;其次,学校各部门肓目购置资产,不能统筹兼顾、统一调配,只是求大求新.造成重复购置,资产闲置、浪费情况增多;最后,各部门对固定资产不能及时盘点清查,报废、毁损或处置收入的固定资产没有纳入学校统一管理,造成资产账实不符.     

高校教学质量内部评估再探讨

高校教学质量内部评估是高校教学评估的重要方式。我国高校内部评估存在着观念落后、缺乏专业人员、评估体系不健全等问题。应通过培育先进的评估理念、建立专业化的教学评估机构、制订系统化的评估方案、形成特色化的教学质量文化,构建科学有效的高校教学质量内部评估体系。     

浅谈高校固定资产管理问题及对策

随着高校办学规模的不断扩大,高校的固定资产投入也不断增加。目前,高校固定资产管理工作普遍存在资产管理意识淡薄,管理制度不健全,会计核算数据失真,资产流失严重等问题,本文从这些问题出发,提出了强化资产管理意识,完善管理制度,规范会计核算,利用网络化加强资产管理等一系列对策。     

高校财务内部控制问题及改善措施初探

针对目前高校财务内部控制存在财务内部控制观念薄弱、财务内部控制体系不健全、预算编制和执行不科学、资产管理不合理等问题,从提升财务内部控制观念、健全财务内部控制体系、合理执行预算管理、合理管理资产、加强内部监督等方面提出改善措施建议,从而进一步健全高校财务内部控制体系。     

新形势下高校资产管理队伍建设探索

针对新形势下高校资产管理存在的一些问题,如资产管理员的工作压力大、管理和考核制度不健全、职责不明确、整体业务水平不高等,提出了加强资产管理的制度建设,提升资产管理员业务能力,流程化管理资产,动态、信息化管理资产,加强设备的共享协同服务,优化资产管理员工作绩效考核等措施,以加强高校资产管理员队伍建设,更好地服务于教学和科研。     

人性化思想在高校图书馆运用中存在的问题

为改善高校图书馆的服务质量,人们对人性化管理、人性化服务、人性化设计等方面理论的运用进行了许多探讨与实践,但因为是从商业领域到服务领域的迁移,以及在概念上的模糊不清,导致了生搬硬套人性化管理理论、"人性化服务"理论不成熟与内涵不健全、人性化设计思想欠缺与不重视等问题.灵活运用人性化设计思想可以解决高校图书馆在服务管理等方面存在的诸多问题.     

高校固定资产管理存在的问题与对策

高校固定资产是国有资产的重要组成部分。当前高校固定资产管理存在管理机构不健全、管理制度不完善、重投资轻管理、管理手段和工具落后等一系列问题。产生的原因有四个方面:高校工作业绩指标并不与经济效益指标挂钩;高校的社会效益和经济效益脱节;资产管理观念淡薄,措施不力;管理人员责任心不强,业务素质不高。针对以上问题提出加强其管理的八条对策,以求完善高校固定资产管理体系,提高固定资产使用效益,防止国有资产流失、优化资源配置、改善办学条件,确保高校各项工作健康平稳运行。     

高校成人教育收费管理存在的问题与对策

高校成人教育收费管理是高校财务管理工作的重要组成部分,目前高校成人教育收费存在着职能管理部门工作脱节,内部控制制度不够健全,收费核算方法单一,收费方式不规范、缺少现代化的收费管理手段,收费标准、缴纳方式多样,财务管理难度大等现象,直接影响成人高等教育的建设和发展.因此,应加强领导,转变观念,健全收费管理制度,建立收费管理信息系统,以确保高校成人教育收费的顺利实现.