基于Multisim《数字电子技术》课程教学设计

《数字电子技术》课程是计算机、电气等专业开设的一门重要基础课程,将Multisim电路仿真设计贯穿本课程整个教学设计中优化课堂教学的同时激发了学生的创新思维。本课程的教学设计主要从教学目标设计、教学方法设计、教学过程设计、教学评价设计几个方面来阐述并以"555定时器实现彩灯循环控制电路"内容教学设计为例进行具体阐述。     

Multisim仿真技术在数字电子技术教学中的应用

针对数字电子技术课程的基本理论枯燥、实践性很强的教学特点,将Multisim仿真技术应用到教学中,弥补了传统教学手段的不足。通过在数字电子技术的理论教学、验证性实验和设计性实验环节中的具体电路应用,阐述了Multisim仿真技术在数字电子技术教学各个环节中发挥的重大作用。     

基于Multisim11.0的电子技术实践教学研究

电子技术实验内容分散、费时、测量仪器不全,学生对实验仪器操作和器件功能不熟悉,往往造成元器件烧坏或仪器损坏,造成直接经济损失,无法正常开展实验,降低实验效率。引入Multisim11.0对电子技术实验进行改革,可以大大减少由于实验设备的损坏和维护带来的资金投入。     

EDA仿真设计在《数字电子技术基础》课程教学中的应用

针对《数字电子技术基础》课程实践性强的特点,指出《数字电子技术基础》教学中理论与实验环节相对滞后的现状和引入EDA仿真设计辅助教学有助于理论与实验同步进行的优势,通过演示简易的家用防盗系统的电路仿真设计,阐述了Multisim软件中的EDA仿真设计在数字电子技术基础教学中的应用．     

基于Multisim的电子技术仿真教学

教师将Multisim应用于电子技术教学中,可使教学直观、生动,使理论教学与实践更好地紧密结合。实际应用证明,把Multisim运用在教学和实验环节中,将是电类教学改革的发展方向。     

高职数字电子技术课程教学设计与实践

针对高职教育的特点和培养目标,从教学内容、教学方法、教学手段、学习方法、考核方式等方面,对高职数字电子技术课程的教学设计进行了大胆的改革与创新,恰当运用现代教学技术、方法和手段,突出学生动手能力、创新能力与学习能力的培养,全面提高了该课程的教学质量与教学效果.     

Multisim10在数字电子技术课程教学中的应用

将Multisim仿真软件融入数字电子技术教学中,能够克服传统理论教学中的不足,使理论与实验有机结合,教学更灵活、更有效,有利于提高学生的自学能力和创新能力.     

谈数字电子技术实践教学

数字电子技术课是一门专业基础课,课中的很多内容与我们日常生活、工程项目紧密相连,所以在实验实训项目中应尽量联系实际,以生活、工程应用为实例,实际产品为主线,将生产一线的高素质劳动者、技能型人才所必备的基本技能和理论知识融入到实验实训项目中去,把教学落到实处,让学生感到学有所用。     

数字电子技术实践教学中引入仿真教学改革探讨

本文通过多年的教学经验总结出在现阶段中数字电子技术实践教学中不足之处,并针对不足之处提出了教学引入Proteus仿真教学改革,论证引入仿真教学时各种优势,并引入实践教学实例加以说明。     

Multisim在数字电子技术课程教学中的应用

文章介绍了Multisim10仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,阐述Multisim在数字电子技术理论教学、实验教学和课程设计中的应用.运用Multisim仿真软件对数字电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了数字电子技术课程的教学质量.     

模拟电子技术实践教学探析

模拟电子技术是电子类专业的重要专业基础课,内容繁杂、枯燥。针对高职教育的培养目标和学生的学习特点,对教学内容进行了筛选。为提高教学效果和质量,通过引入Multisim仿真平台,探索了实践教学法在该课程中的运用。     

Multisim在数字电子技术课程教学中的应用

文章介绍了Multisim10仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,阐述Multisim在数字电子技术理论教学、实验教学和课程设计中的应用。运用Multisim仿真软件对数字电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了数字电子技术课程的教学质量。     

数字电子技术的教学设计

教学设计（简称ID）是指运用系统方法分析教学问题、确定教学目标,建立教学事件的策略和方案,评价试行的方案和对方案进行修改的过程.     

在线教学模式下数字电子技术仿真实验案例设计

面对在线教学模式下学习数字电子技术基础知识面临的许多挑战,教学中引入以Multisim为代表的EDA实验教学软件,围绕以设计各类型数字电路为核心内容,进行模块化实验单元教学和多样化考核验收形式,改变了以往网络教学中对于数字电子技术基础知识的单一讲授模式,在完成理论知识教学的同时可以较好的实时展现实验效果.通过学生在线操...     

汽车电器与电子技术课程实践教学设计

实验和实践教学在汽车相关专业的学习中具有十分重要的作用,旨在通过实验实践教学让学生更好地学习汽车电器与电子技术,引导学生将课堂所学理论应用于实践,激发学生的学习兴趣。     

《数字电子技术》课程的教学设计

《数字电子技术》课程是自动化专业的一门学科基础课,使学生掌握数字电子技术的基本概念、基本原理,掌握数字电路的分析方法和设计方法,为后续专业课程学习提供理论基础。运用Proteus仿真教学手段,改善教学效果,培养学生系统性的分析、设计能力,提高专业素养。     

FPGA在电子技术课程设计中的教学实践

本文以美国Ｘｉｌｉｎｘ公司的ＸＣ４０００系列的ＦＰＧＡ为例,介绍了基于ＦＰＧＡ的计算机辅助设计软件在电类专业本科生电子技术课程设计中的教学实践及体会。     

电工电子技术实践教学的整体优化研究

文章介绍了利用教学设计的理论,对电工电子技术实践教学的方法,阐述了实践教学的几个重要原则,从理论教学的教案编写、研讨方式的选择、课后训练形式和试验教学等方面介绍了进行实践教学的具体措施,在教学评价方面作了初步的探讨,体现了学生的主体地位和教师的主导地位的有机结合,强调了高等教育实践教学的重要性。     

仿真软件在电子技术教学中的实例分析

Multisim是一种方便易用的计算机仿真软件,它可以作为一种辅助教学工具用在电子技术课程的教学中。在对几种常用电子仿真软件的介绍和分析中,发现Multisim在辅助教学方面的功能和作用比较强。通过分析几个电子技术教学的具体实例,介绍Multisim仿真软件在教学中的应用情况。     

项目化教学在《数字电子技术》中的实践

随着高职教育的不断发展,传统的教学模式已不适合《数字电子技术》课程的教学。文章提出了一种更适于高职教育的新的教学模式——项目化教学。经试行,这种教学模式可以激发学生的主观能动性,使学生能更直接、更快地掌握知识与技能。