大数据时代高校思想政治教育的创新

文章在阐述研究背景的基础上,首先论述了大数据时代高校思想政治教育的创新,然后提出了大数据时代高校思想政治教育的展望,包括科学化发展、体系化发展、精准化发展三个方面.     

浅析大数据对思想政治教育的影响

<正>近年来,大数据技术迅猛发展,悄然掀起一场前所未有的信息革命。大数据成为人类生活和工作的重要辅助工具,对社会各领域产生深刻影响,教育领域也不例外。思想政治教育既是高等教育的重要环节,又是高校教育工作的核心。在当前大数据背景下,思想政治教育朝着科学化、精确化方向发展。《大数据的应用与思想政治教育发展趋势研究》一书由马丽贞所著,2015年中国政法大学出版社出版发行。本书     

论思想政治教育的科学化

思想政治教育的科学化指的是思想政治教育要高扬科学精神,以科学规范和方法去认识、掌握和运用思想政治教育规律,提高思想政治教育的实效性.思想政治教育科学化包括三个领域:思想政治教育学术研究的科学化、思想政治教育人才培养的科学化、思想政治教育实际工作的科学化.在思想政治教育科学化问题上要处理好四对重大关系:一是科学化与经验化的关系;二是科学化与政治化的关系;三是科学化与人性化的关系;四是科学化与艺术化的关系.     

基于大数据技术的高校思想政治教育创新研究

创新高校思想政治教育模式,促进高校思想政治教育的科学化、系统化、精确化是当前必要的工作.文章基于大数据技术,分析高校思想政治教育创新特征,并从提高创新意识、严格遵守规则、夯实人才基础、加强数据共享四方面探索创新高校思想政治教育的具体实施策略.     

思想政治教育科学化研究综述

我国学者从20世纪80年代初开始探讨思想政治教育科学化问题,取得了初步的研究成果.综合分析我国思想政治教育研究的相关著作和论文,其研究的基本问题主要围绕思想政治教育科学化的内涵、必要性、内容、实现途径等方面.目前,思想政治教育科学化研究中仍然存在理论研究滞后、研究视角片面化、研究思路表层化三个方面的不足.加强跨学科研究和加强系统性研究将有利于进一步提升思想政治教育科学化研究的理论水平.     

大数据思想政治教育研究述评

互联网技术的飞速发展,使思想政治教育应用大数据成为可能.相较传统思想政治教育,大数据思想政治教育在很多方面将有革命性的变化.作为新生事物,大数据思想政治教育的内涵尚处于不断探索中,其在信息掌握、教育模式、教育主客体、教育介体、教育方法等方面具有鲜明的特征.我国大数据思想政治教育研究存在四大焦点问题:"数据化生存"对思想政治教育实效性产生影响、数据滥用导致伦理困境、现有文化、制度、人才配置需要优化,遭遇技术瓶颈难题等待攻克.当前,理论界对大数据思想政治教育意义、形势及趋势基本达成共识,而大数据思想政治教育内涵及属性的研究需要跟上现实发展,研究范式与方法亟待革命性突破.     

大数据时代的网络思想政治教育

大数据时代是网络思想政治教育无法拒绝和回避的新环境.面对大数据时代的来临,网络思想政治教育需从如下方面主动适应:研究大数据的本质特征,确立网络思想政治教育的数据意识;顺应量化研究的新崛起,创新网络思想政治教育的研究范式;宏观覆盖与微观深化相结合,找准网络思想政治教育的着力点.     

论思想政治教育研究的科学化与组织化

思想政治教育研究科学化既是思想政治教育科学化的一部分,又是相对独立的新命题。思想政治教育研究科学化,就是要用科学的观点指导思想政治教育研究,用科学理论和方法组织开展思想政治教育研究。思想政治教育研究科学化旨在研究思想政治教育研究本身,主题是思想政治教育＂探索-知识生产＂研究。现阶段的思想政治教育研究行动思路,要重视研究定位系统化、研究方法科学化、研究主题内部化、研究队伍培训化,注重提升思想政治教育研究的组织化程度。     

现代思想政治教育发展的必由之路——思想政治教育科学化研究述评

思想政治教育发展的必由之路是不断增加科学性、提高科学化水平。思想政治教育科学化虽然不是一个新的命题,但是对于当下的思想政治教育理论建设和实践要求依然具有至关重要的意义。关于思想政治教育科学化的内涵,不同学者有不同的理解。对于思想政治教育科学化路径可以归纳为学术研究科学化、人才培养科学化、实际工作科学化。当前思想政治教育科学化研究取得一定成果,但是也面临不少问题,需要在今后的研究中予以弥补。     

科学化与现代化:思想政治教育的发展趋势

科学化与现代化协同共进是现代思想政治教育的发展趋势之一。思想政治教育科学化,是指在思想政治教育理论和实践中贯穿和体现的真理性、规律性。要实现思想政治教育科学化,就必须学习和研究思想政治教育学这门科学。思想政治教育现代化的发展趋向主要体现在以下几个方面:思想政治教育观念现代化,思想政治教育体制现代化,思想政治教育方法现代化,思想政治教育载体现代化。     

大数据思想政治教育研究的取向、方法与发展进路

大数据催生了思想政治工作的新环境,也带来思想政治教育的深刻变化。利用大数据开展思想政治教育成为近年来思想政治教育研究领域的热门话题,涌现了一大批研究成果,涵盖了思想政治教育的主要论域。通过分析大数据思想政治教育的研究取向和研究方法,提出应进一步加强基础研究,为大数据思想政治教育夯实理论根柢;注重实证分析,为大数据思想政治教育提供案例支撑;探索学科融合,为大数据思想政治教育解决技术障碍。     

大数据时代思想政治教育的变化与对策研究

大数据给思想政治教育带来了极大挑战。在大数据时代,思想政治教育应当明确发展方向,不断创新和完善研究范式,准确定位发展目标。大数据时代思想政治教育的对策:强化大数据思想政治教育意识,打造大数据人才队伍,建立思想政治教育大数据信息应用平台,加快大数据法律法规建设。     

在新的历史起点上推进思想政治教育科学化

“思想政治工作科学化”是30年前提出的.近30年来,我们在思想政治教育活动科学化、专业建设和人才培养科学化、理论建设和学术研究科学化等方面得到全面推进,取得了巨大的成就,实现了许多新的突破.现在,我们站在一个新的历史起点上,重提思想政治教育科学化,具有不同寻常的意义.在新的起点上推进思想政治教育科学化,要解决好一个前提...     

大数据背景下高校网络思想政治教育工作研究

大数据时代的到来,使思想政治教育的方式发生改变。在高校,每个人都是大数据的制造者和传播者,大数据给高校思想政治教育工作既带来机遇,又提出挑战。从大数据背景下高校网络思想政治教育工作的特点和存在的问题入手,探讨高校网络思想政治教育工作的新方法,提高高校思想政治教育工作的实效。     

高校思想政治理论课与大数据融合创新的着力点

高校思想政治理论课融合大数据创生出数据驱动型思想政治理论课教学生态系统,初步呈现出以大数据平台中央控制为主、以分布式控制为辅的独特运行机理。思想政治理论课在理论与实践中持续探索,积极应对大数据带来的时代机遇与重重挑战,日益凸显出对增强思想政治理论课教学改革的内生动力、对提高国家治理现代化水平、对思想政治教育学科的科学化与学科化协同发展的重大价值。     

浅论网络思想政治教育研究的实践意义和理论意义

网络思想政治教育研究同其他人文社会科学研究一样,是一种非常重要的科学研究,具有很重要的实践意义和理论意义.在实践上,网络思想政治教育研究有利于探索思想政治教育的新形态,有利于开发思想政治教育资源;在理论上,网络思想政治教育研究是网络思想政治教育理论化、系统化和科学化的需要,网络思想政治教育研究会促进思想政治教育学的既深度分化又高度综合的发展趋势.     

大数据视域下创新高校思想政治教育三维探讨

大数据是时代发展的引擎,赋予高校思想政治教育新动能,高校思想政治教育也为大数据应用开辟了新领域.大数据应用于高校思想政治教育,在宏观上有利于洞察高校大学生整体思想动态,作出预警预判,在微观上能够捕捉大学生个体思想特点,增强思想政治教育精准性.大数据视域下创新高校思想政治教育,需要从思维方式、队伍建设、教育方式、育人环境探索实践路径.     

论思想政治教育研究模式的转变——以“现实的人”作为思想政治教育研究的出发点

唯物史观的出发点是现实的人,从现实的人出发是马克思主义社会历史理论的根本观点和方法。思想政治教育作为人类社会的一种普遍现象,对其研究也应该从现实的人出发。当前思想政治教育研究的当务之急是实现方法论模式的变革与转向,以推动思想政治教育研究走向深入,促进思想政治教育沿着科学化的道路发展。     

大数据时代背景下高校思想政治教育创新研究

随着云计算、数字通讯技术和物联网的飞速发展,大数据时代已经到来。在高校思想政治教育方面,大数据给高校思想政治教育提出了全新要求和挑战。基于此,我们要深入研究大数据的价值本质,树立“大数据”观念,加强信息化意识,创新高校思想政治教育研究范式,找准高校思想政治教育创新发展的“切入点”,进而彰显大数据技术在高校思想政治教育领域的应用价值。     

大数据时代高校思想政治教育的挑战与应对

大数据时代对思想政治教育提出新的挑战,思想政治教育主体的知识、信息结构,教育方法和研究方法以及思想政治教育客体的信息素质和网络心理健康都受到一定的冲击。为适应大数据时代大学生思想政治教育创新的要求,高校要更新思想政治教育理念,调动思想政治教育主体的积极性,抵御大数据时代不良信息对大学生思想的不良影响,充分利用大数据分析指导大学生思想政治教育工作,加强建设大数据时代信息安全体系,提高大学生思想政治教育效果。