运用交互式电子白板 优化英语课堂教学

运用交互式电子白板进行常规教学,能帮助教师与学生更好地关注学习内容,动态交流教学信息,促进学生积极思维,主动学习,形成高效的课堂。交互式电子白板能将整个探究学习过程中生成的知识经验进行分类整理,更好地体现知识体系的前后联系,帮助学生更有条理、更有效率地形成思维体系,更容易地将知识经验与生活实际相联系,形成两者的协调统一。交互式电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在英语教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化英语教学过程,激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学效率。     

电子白板,提高英语阅读教学的有效性

随着科学技术的不断发展,电子白板成为一种重要的教学工具。电子白板进入课堂,不仅能为小学英语教学增添许多色彩,而且可以在一定程度上帮助教师更好地改进教学方法。英语课堂中,教师可通过"即时批注,留下心得体会""分享资源,碰撞思维火花""开启幕布,引导推测验证""链接拖曳,开展对比类比"等策略,适时应用电子白板,提升英语阅读教学的有效性。     

试谈电子白板在小学英语教学中的应用

在小学英语教学中,教师可以应用电子白板更加直观、灵活和便捷地呈现学习资源,创建各种充满英语元素的学习场景,其生动的视听效果能够唤醒学生的好奇心,集中学生注意力,有效激发学生的求知欲。本文从创设生动学习情境、组织趣味互动游戏和协助师生总结反思三个方面,探讨了电子白板在小学英语教学中的应用策略。     

依托电子白板激活小学英语课堂教学

随着电子白板不断普及,给予了小学英语教学极 大便利,能够更加真实、立体呈现英语情境,深受学生喜爱。目 前,我国小学英语教学中英语电子白板使用仍然存在着一些问 题,影响电子白板作用发挥,限制了其英语教学价值。故此,文 章将探究我国小学英语应用电子白板的主要困境,并分析如何 利用电子白板激活英语课堂,让学生真正感受电子白板英语课 堂所带来的教学魅力。     

交互电子白板下小学英语（译林版）课堂设计研究

交互式电子白板引入小英语课堂,给英语教学带来生机。电子白板在英语教学中的开始、主题、结束部都发挥了不同的功能,让电子白板其独特的魅力征服学生的学习,提高教学质量。     

时代的需求,教师的益友——我对电子白板的几点认识

随着新课改和高效课堂的不断推进,电子白板应运而生。它集粉笔、黑板、计算机、投影仪等多功能为一体,为课堂教学增添了生机与活力,同时对学生学习兴趣的激发、教学资源的广泛应用、高效课堂的创设等起到了很重要的促进作用。教师如果在课堂教学中合理运用电子白板资源,不仅能丰富课堂教学,而且能在各个环节促进学生积极思维、主动学习,极大地提高课堂教学效果。     

在英语中运用交互式电子白板助学生成才

正以计算机为核心的交互式电子白板与各学科的教学进程密切结合时,对于教育、教学过程来说是极为宝贵的特性,能为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境,助学生成才。这主要体现在以下几个方面。一、发挥功能的奇特性,提高学生的学习积极性兴趣是最好的老师,而在英语教学中,利用交互式电子白板进行教学则可以大大提高学生的英语学习兴趣。利用交互式电子白板的拖曳功能非常方便,在教中运用这一功能可以有效地进行     

信息技术在初中美术教学中的科学运用

信息时代的发展,使信息技术变得越来越重要,信息技术的应用变得越来越广泛。教师在教学中应用信息技术,可以改善学生的学习课堂氛围,为学生提供丰富的学习资源。教师可以将教学与电子白板、微课视频和思维导图结合起来,促进学生美术思维的发展。     

“神奇”白板绘出高效英语课堂

曾被视为高科技教育辅助工具的电子白板,现已全面进驻学校的各班教室。如何利用电子白板实施新的教学模式,如何依托电子白板提高教学效率……诸如此类的问题摆在了我们面前。作者认为白板在英语教学中的优势可以归纳为功能强大,一板多用;资源丰富,省时省力;生机互动,趣味盎然的三大亮点。电子白板是学生感受学习乐趣的一个平台,教师只有在日常教学中多加实践与思考,才能对它驾轻就熟,才能让它更好地服务于教学。     

英语教学中电子白板的使用

如今随着改革的深入,运用电子白板辅助英语教学日益受到重视。白板辅助教学为英语课堂注入了生机和活力。电子白板具有图文、声像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。使用电子白板教学无疑为中国学生创造了最佳的外语学习环境,有助于学生理解所学知识,更好地激发学习兴趣,调动学生学习的积极性,优化课堂结构,培养交际能力,从而学生的综合能力得到了提高。本文主要谈论了电子白板在英语课堂应用中的几点体会。     

让交互式电子白板为小学英语教学注入活力

随着素质教育的不断推进以及信息技术的快速发展,新一代交互式电子白板已逐渐走入教师的视野、走进小学英语教学课堂。交互式电子白板作为一种新型教学方式,能有效地打破我国传统小学英语教学模式,开创具有科学意义的教学结构,营造良好的教学氛围,此外,其在课堂中的运用可以让教师更容易地去创设教学情境,激发学生学习英语的热情,为小学英语教学课堂注入新活力。可以说,如何将这一把好"兵器"用好,使其成为推动小学英语教学快速发展的助推器,是现如今小学英语教师面临的重要研究课题。     

巧用电子白板 创设英语教学情境

信息技术与课程整合,是中小学信息教育和整个教育信息化的重要内容和主要目标之一。在英语教学中,电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为课堂中师生、生生、生本的交流互动搭建平台。在为学生提供了更为丰富的学习资源的同时,也能帮助教师创设英语教学情境,提高了学生的参与度,极大地改变了高中英语课堂教学气氛,是教师优化教学的有用工具。     

交互式电子白板在高效课堂教学中的作用

经验表明,交互式电子白板所提供的通用功能和学科功能能够丰富课堂教学,激发学生的学习兴趣。此外,交互式电子白板所拥有的强大交互功能可以提高师生交互、生生交互行为的效率,并在交互过程中增强学生的记忆力,提升课堂教学的效果。笔者要强调一点的是,交互式电子白板不仅可以调用内置资源库的资源,还可以轻松地调用丰富的外部资源,并与第三方软件配合使用,这样,就必然能增强课堂教学的多样性,提高学生的学习积极性和主动性。     

电子白板在英语教学中的应用

教师运用电子白板辅助英语教学,可以让学生学习更有兴趣、更有效率,让英语课堂更加丰富多彩。     

巧用电子白板,优化英语教学

电子白板的教学为师生提供了一个丰富的资源平台,创造了一个生机勃勃的学习环境,实现了师生的高度互动,使学生保持积极活跃的思维,体验英语学习的成就感。电子白板技术相对于传统的多媒体教学(主要是课件播放),更便捷灵活,交互性更强,更能充分实现教师的教学设计意图,优化课堂教学结构,从而促进学习者英语思维的发展和英语能力的提高。     

浅议多媒体与电子白板辅助小学英语教学的积极作用

正随着科技的发展与进步,课堂已不再是"粉笔+黑板"的模式。以多媒体技术和新兴的电子白板技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。实践证明,多媒体在小学英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力。电子白板技术的应用更是丰富了教学形式,优化了教学过程,从而更有效地培养了学生的语言综合运用能力。一、有利于培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。小学英语教学的主要任务就是培养学生的学习兴趣。学生对多媒体     

零距离互动——电子白板与小学英语课堂的融合

交互式电子白板能帮助教师轻松在课堂上随时捕捉现场生成,进行师生互动,为学生呈现"身临其境"的情境。对于非母语的英语教学尤为适用,教师通过富有激励、鼓动性的教学过程,拓展课堂空间,拓宽学生的思维空间,提高学生的探究欲望,创造许多"难以预约的个性化精彩",产生优质教学效果。     

谈电子白板在英语教学中的运用

一、电子白板在英语教学中的应用 多媒体教学通过电子白板能够采集、处理、编辑和存储,信息技术包括对文字与声音进行处理。电子白板可以给学生创造丰富轻松的学习环境,利用多媒体白板技术,解决教学内容上的不足,进行多模式传达知识,开展创新教学,创设生动活泼的教学氛围,使学生处于一种亲切的情境中。随着多媒体技术的发展,英语教学在学习中占有重要内容,教师在教学方面应该充分利用创新技术,     

巧用交互工具 灵动数学课堂

交互电子白板作为现代教学的一种新的教学工具,它拥有多媒体课堂教学所不具有的功能,从数学课堂教学的角度来看,交互白板为课堂互动、资源共享提供了技术可能和方便,无论是创设课堂情境调动学生积极性,还是引导学生动手探究都能体现新课程的理念,引进交互电子白板进行数学教学,可以让学生主动去建构知识,营造知识迁移,不断促进学生的数学思考,发展学生数学思维。     

浅析交互式电子白板在高中数学教学中的应用

随着社会发展和科技的进步,交互式电子白板作为辅助工具走进了高中课堂。在课堂中应用电子白板,大大地降低教师教学的难度,有效激发学生兴趣,进而提高了课堂效率。教师可以利用交互式电子白板的绘图功能,以及网络功能等,发散学生思维,提高课堂教学的有效性。