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儿童具有活泼好动的天性,同时又具有是非 辨别不清的特点,因此,如何在不泯灭儿童天性的前提下,适时引导他们养成良好的行为习惯,为他们良好品质的形成及一生的健康成长奠定坚实的基础尤为重要。笔者以为,关键是要善于捕捉契 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)颁发以来,我省各地掀起了学习、贯彻《意见》精神的热潮。广大中小学校围绕贯彻落实《意见》精神,进一步加强了学校德育工作问题的研究,呈现出一派喜人景象。 为了更好地学习、宣传《意见》精神,促进教师之间、学校之间、地区之间在加强和改进未成年人思想道德建设方面的经验交流,进一步倡导研究气氛,推动中小学校的思想道德建设,本刊从本期起,对新时期学校德育工作开展专题研究,欢迎广大读者参与。我们希望通过对德育现状、德育内容和德育方法等方面的研讨,为新时期学校德育寻找切实可行的出路。本期刊登的,是常州市博爱小学部分教师的体会文章,希望能对广大读者有所启发。 相似文献
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为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，教育部提出了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》（教社政[2005]11号文件）。教育部《关于整体规划大中小学德育体系的意见》（以下简称《意见》）指出：目前，大中小学德育各阶段的德育目标还不够准确，内容安排还不尽合理，存在着一定程度的简单重复交叉和脱节的问题。整体规划大巾小学德育体系，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，是贯彻党的教育方针的必然要求。 相似文献
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有人说：赢得青年就是赢得明天，赢得少年就是赢得后天。因此，加强和改进未成年人思想道德建设，已成为关系国家前途和民族命运的希望工程，成为关系千万个家庭切身利益的民心工程。我们小学虽小，但责任重大。可以说，我们的 相似文献
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钟小清 《教学管理与教育研究》2021,6(1):100-101
利用体验式班会的特点和优势,理论上能够有效减轻重理论灌输、轻道德体验的传统德育弊病,带来更好的德育效果.文章以七年级学生为对象,以行为规范主题教育为内容,对体验式班会的实践展开论述.实践表明,体验式班会能增强学生的主动性和参与感,改善学生的不良行为和思想,有利于学生体悟能力和反思能力的培养,是让德育真正走进学生内心的行之有效的方法. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
农村小学留守儿童比例较大,由于家庭、学校、社会各方面原因,这些学生在数学学习习惯养成方面存在一些问题。从农村小学留守儿童数学学习习惯养成策略这一角度切入,采用行动研究法、案例研究法与经验总结法相互结合的方式,对89名留守儿童进行问卷调查,就如何帮助留守儿童养成良好数学学习习惯展开探究。 相似文献
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林钦 《中国小学语文教学论坛》2003,(1):23-23
当前，随着素质教育的全面推进，我国基础教育课程改革正全面启动。但如何培养一年级学生的自主性学习习惯呢？我认为要从汉语拼音的学习阶段教师就开始有意识进行引导。一、了解学生学习特点，遵循认识规律一年级学生上学后，自主性的意念逐渐转向学习方面。但是，一年级学生的学习方式和习惯仍然具有随意性、不稳定性，无固定目标性、无规律性学习等特征。举个最简单的例子，据说麦当劳的广告中介绍到一种现象：在摇篮里的婴儿只要看到麦当劳的图像就会发出甜蜜的笑声，当摇蓝摇到看不见麦当劳图像时婴儿就哭涕了。麦当劳对孩子真的有这么… 相似文献
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综观现行义务教育课程标准实验教科书浙教版初中《科学》教材,不难发现在每一册的结尾部分都罗列了若干个研究性学习主题,在当前强调多元、主张开放、重视平等,侧重培养学生综合素质的大背景下,研究性学习主题的有效开展不仅可以弥补课堂教学达不到或不能完全达到的教学问题,而且通过自主的探究过程有效转化和提高了学生的各种能力。 相似文献
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古诗是中华民族文化艺术宝库的瑰宝,代代吟诵千古不衰。但是,有些学生却望“诗”生畏,究其原因除了他们年幼知乏之外,更重要的是一些僵化的教学方法禁锢了他们的思维疆域。要让孩子们学好古诗,我们就要开阔思路,用新思维来探索古诗教学的新方法。在此,我以九年义务教育六年制第六册课文《小儿垂钓》为例,探讨古诗教学方法改革。 相似文献
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随着时代的发展,英语越来越重要,它不但成为语言沟通的桥梁,更成为人们能力的一种体现。在这种社会背景下的英语学科教学,不再仅以掌握英语知识与技能、培养语言实际运用能力为目的,而是与其他学科一样,担负着对学生 相似文献
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姚金荣 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):77+79
小组合作学习作为当前德育课程教改的一种重要方式,是学生主体学习的重要形式,通过学生"动手实践、自主探究、合作交流"在职业学校得到普遍推广和应用。的学习方式。值得实施和推广。作为德育教师,如何实施有效的小组合作学习。 相似文献
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小学语文课程标准指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的主体差异和不同的学习需要，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和 相似文献
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张建明 《北京教育(高教版)》2004,(12):3-4
中共中央、国务院发出《关于进一步加强和 的深刻变革。新的形势下,高校德育工作究竟应改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称 该怎样加强和改进?这是所有德育工作者面对《意见》)后,北京市委教育工委、市教委高度 的共同课题。党中央、国务院审时度势,敏锐地重视,迅速在两委作了传 达和学习,并确定了 把握住了高校德育工作的迫切需求,出台了《意“领会精神,充分准备,全面贯彻,推动工作”的 见》,为高校德育工作提供了十分及时的指导。基本思路。 其次,《意见》为进一步加强和改进高校德 育工作指引了明确的方向。… 相似文献
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更新德育观念 提高德育实效──中国教育学会学习《邓小平文选》第三卷第二次座谈会综述本刊记者嵇秀梅中国教育学会于５月９日召开了“学习《邓小平文选》第三卷，加强和改进学校德育，培养社会主义接班人”座谈会。与会同志就邓小平同志关于培养接班人论述的重大意义，... 相似文献