改革研究生分配制度的几点建议

研究生毕业分配制度如何适应经济体制改革,日益成为大家关心并迫切需要解决的问题。本文只从我院毕业研究生的反馈信息,对改革研究生分配制度提几点初步建议和设想。一、从我院三届毕业研究生的分配情况看现有的研究生分配制度存在的主要弊端我院1981年至1983年毕业,研究生共298人,其中留校182人,占毕业总人数的     

复旦大学毕业研究生情况的调查报告

我校从一九八○年至一九八三年,已有四届毕业研究生367人分配到高等学校和科研部门工作。为了解用人单位对毕业研究生使用情况,检验研究生的培养工作,我校在一九八三年三月,向八○～八二届毕业研究生及使用单位发出两种内容不同的调查表共650余份。在九月底以前,已收回毕业研究生自填调查表151份,用人单位填写的使用情况调查表155份。     

1982年——1990年本科毕业生分配去向初步分析

我校1982年—1990年共招生6131人,其中学籍减少了292人(包括未毕业出国人数),实际毕业5839人。在5839名毕业生中公费、自费出国人数535人,占毕业生人数的9.2％,考取国内研究生3081人,占毕业生数的52.8％,实际分配工作的2429人,占毕业生数的41.6％。     

根据研究生的思想特点有针对性地开展思想政治工作

一九七八年恢复培养研究生工作以来,我校共招收了六届攻读硕士学位研究生845名。其中已毕业215人,获得硕士学位的202人,现在校尚有三届研究生计617人。从这几届研究生的政治思想状况看,大多数是好的和比较好的。他们中党员占9％,团员占65％,有近百人向党组织递交了入党申请书,参加党课学习。他们思想上积极要求上进,学习比较勤奋刻苦,多数人的学     

做好为煤炭事业输送合格研究生的工作

北京研究生部是中国矿业大学的一部分,自1978年以来,已招收了15届研究生,至今已毕业研究生1070人。1988年开始招收博士后研究工作人员,并吸引了多名我校出国留学人员回我部继续从事博士后研究工作。我部培养的研究生,除少数部际交流或因工作需要分配到国家科委、国家计委等部门外,绝大多数毕业研究生都能服从组织分配,为改变煤炭行业落后面貌,干一番事业。 一、在国家分配就业政策、方针指导下,积极工作,使更多的研究生立志为煤炭事业服务     

积极探索 精心培养

我校从1978年恢复研究生招生制度以来,已有五届攻读硕士学位研究生毕业,共计114人(截止1985年底),其中获硕士学位的有109人,占毕业生总人数的95.6%。从用人单位,特别是一些高等院校和科研单位对我校前四届毕业研究生的反映来看,认为这几届毕业的研究生比本科毕业生基础理论学的扎实,适应能力强,外交水平较高,能独立承担教学和科研任务,很多人已经成为所在单位的骨干力量。据统计,在前四届毕业     

双向选择分配办法的利弊及改进意见

一、双向选择分配法的利弊为了了解研究生对现行的双向选择分配办法的看法,我们给本校86级研究生发了100多份问卷调查表,调查结果表明,研究生对双向选择法言弊者多,言利者少,绝大多数人认为这种分配办法弊大于利。第一,双向选择分配办法与我国以计划经济为主的经济体制不相适应,毕业研究生的分配流向和社会需要的主战场不相适应。我校某系的调查情况表明:前几年,研究生想去深圳、珠海、广州工作的约占研究生总数的30%,想去公司工作的约占20%;而近两年想去深圳、珠海、广州或公司工作的均已增加到研究生总     

以党建为抓手 加强研究生思想政治教育

大学生思想教育工作在高校工作中具有举足轻重的地位。加强学生党建是推动学生思想教育工作的有效途径。随着研究生招生人数的大幅增加,以及研究生中党员比例的日益提高(到2004年6月,我校研究生党员数达到1993人,已占在校研究生人数的42%),如何搞好研究生     

应重视研究生毕业后的工作流向和社会效益

衡量研究生教育的成效,不仅要看研究生的培养质量,更重要的还要看研究生毕业后能否有效地充实到四化建设所需要的各个部门,并充分发挥作用,收到较大的社会效益。“六五”期间,我国已毕业硕士生38000多名,毕业博士生350名。但是,从近几年研究生毕业后的分配工作来看,极大部份毕业生分配在高校和研究所,还有相当数量在国内继续攻读博士学位或出国留学,而分配到人才非常缺乏的产业部门、工矿企业者为数甚少。据上海高教局统计,上海地区“六五”期间共毕业硕士生5813名,留培养单位或分配至高校、科研单位的共占82%,在国内外继续攻读博士学位的占10.9%(其中出国留学占2.7%),分配至工矿企业的仅占4.2%。而143名博士毕业生,则全部分配在高校和科研单位。近几年由于人才青黄     

立足地方院校 建立培养合格研究生的模式和基地

1960年我毕业于北京大学化学系并留校作研究生,1961年分配来山西大学任教,至今在这所普通地方高校已从教30余年。1982年我开始招收硕士研究生,十年来已先后招收并指导9届38名硕士研究生和3届5名博士研究生,其中30名硕士研究生已毕业并取得硕士学位,走上了不同的工作岗位。我的第一届硕士研究生于1984年7月毕业(当时为2.5年学制),共4人。其中之一     

以党建为抓手加强研究生思想政治教育

大学生思想教育工作在高校工作中具有举足轻重的地位。加强学生党建是推动学生思想教育工作的有效途径。随着研究生招生人数的人幅增加，以及研究生中党员比例的日益提高(到2004年6月，我校研究生党员数达到1993人，已占在校研究生人数的42％)，如何搞好研究生     

甘肃省研究生就业状况调查报告(2007-2010年)

通过对2007-2010届3450名甘肃省毕业研究生的抽样调查,从就业去向、职业取向、求职过程、期望工资等方面全面描述了甘肃省研究生就业状况。调查显示,2007-2010年研究生确定去向的落实率分别为68.6%、60.4%、59.4%、63.3%,总体呈下降趋势,已经签约的毕业生越来越趋向于到东部地区和中部地区就业,到省会以下中小城市就业的研究生逐年增多。国有大中型企业、高等院校和党政机关是甘肃省研究生就业的主渠道。最受研究生青睐的工作单位的排序为党政机关、国有大中型企业和学校。有超过半数以上的毕业研究生需要学校提供的就业指导服务,就业心理指导需求呈上升趋势。研究生的工作搜寻努力不足,求职费用中请客送礼占有较高的比重。从期望工资看,研究生找工作时能接受的最低月工资呈逐年上升趋势。     

南京邮电大学2007届毕业生就业状况调查及分析

随着高校毕业生人数不断增加,就业形势日趋严峻,我校学生就业压力逐年提高。针对2007届毕业生的就业状况,我们对2007届毕业研究生和本科生进行问卷调查,并运用统计方法进行比较,分析影响学生就业的内在因素,提出对策。旨在引导学生树立正确的就业观,探讨就业指导的新模式。     

南邮电大学2007届毕业生就业状况调查及分析

随着高校毕业生人数不断增加,就业形势日趋严峻,我校学生就业压力逐年提高.针对2007届毕业生的就业状况,我们对2007届毕业研究生和本科生进行问卷调查,并运用统计方法进行比较,分析影响学生就业的内在因素,提出对策.旨在引导学生树立正确的就业观,探讨就业指导的新模式.     

全员参与努力实现高就业率、高就业质量和高满意的就业目标

在近几年毕业生人数持续增加的情况下,我校毕业生凭借良好的外语水平及综合素质得到了用人单位的认可,就业工作实现了高就业率、高就业质量和高满意度的口标,毕业生就业率、签约率连续三年在同类型、同层次高校中处于较高水平.出国深造的比例在逐年增加,学生就业丰要集中在三资企业、金融系统、外贸行业等,与我校的"国际化、复合型"人才培养目标相吻合.毕业牛就业质量高,大多数毕业生就业领域为国内大城市的涉外行业.我校就业工作得到了毕业生和用人单位的高度评价.     

研究生生源减少原因浅析及解决办法

近几年来,就全国多数高校而论,研究生生源不足的问题逐年突出。为了探讨报考研究生人数下降、生源减少的原因,我们对我校在学的85、86、87三个年级的硕士研究生进行随机抽样,将中签的87级81名硕士研究生入学前后经济收入、技术职务晋升、毕业后分配去向等问题进行了初步调查分析,调查结果表明,就读研究生经济上遭损失,晋升技术职务无优势,毕业分配有顾虑,是影响研究生生源逐年下降的三大原因。一、研究生入学前后的经济收入比较     

检查评估是保证培养质量的重要措施

自1978年起,我校已连续招收了七届研究生,并已有四届研究生毕业,走上不同的工作岗位。随着研究生数量的激增,学校已经从培养本科生为主转向培养本科生和研究生并重的轨道。在这样一个重大转变的时刻,我们认为必须高度重视研究生培养的质量。在校研究生人数就要达到一千多人,我们的师资、科研、设备等条件能否跟上?     

金融职校为我行培养所需人才

我行于1986年同河北区三十三中学联办我市第—所金融职业学校,现已招收五届四百余名学生,已有两届154人毕业,经考核被我行录用149人。未录用的5人中1人留校工作,4人因考核不合格未被录用。金融职校毕业生系统地学过金融专业理论知识,并受过严格的专业技能训练,具有专业思想巩固、热爱本职工作、遵守行规行纪、适应能力强、接受能力快等素质。他们分配到我行后,能很快顶岗工作。基层同志普遍反映,他们在工作中努力学习业务,能虚心向老师傅请教,服务态度好,受到顾客的好评。如1989年毕业生高健分配到我行营业部会计二科做往帐工作,他认真钻研业务,很陕熟悉了业务,在“迎国庆、迎亚运”竞赛中     

博士生导师陈泽平教授

陈泽平，男，福建福州人，1953年生，1979年底福州师范专科学校毕业留校任教。1980年考取北京大学中系现代汉语专业研究生，以汉语方言学为研究方向。1983年毕业，获学硕士学位，分配到福建师范大学中系工作。1986年晋升讲师，1993年晋升副教授，1999年晋升教授。现任学院方言研究室主任，博士研究生导师，汉语言字学博士点现代汉语及方言学方向学术带头人。     

我的回顾与展望

一、科学的春天 我1970年在清华大学本科毕业留校工作,虽说拿到了本科毕业证书,但正规学习的时间不到两年。当时我们1964年和1965年入学的两届学生同时毕业,共有800多人留校当了工人,当时的工作证上职务一栏里写着“新工人”三字,这三个字是个专有名词,特指我们这两届留校的800名子弟兵。留校后我确实当了三年地道的工人,在清华电工厂做过板金工、模具工、装配工、电焊工,还当上了副厂长。1978年我国恢复研究生招生时我已经33岁了,但