试析新形势下提升大学生理想信念教育的对策

理想信念是人们最基本的思想观念,是一个人世界观、人生观、价值观的集中体现。当代大学生是否具有坚定正确的理想信念,直接关系到高校培养人才的质量,关系到社会主义事业的兴衰。以崇高的理想信念构筑当代大学生的精神支柱,使其担当起承前启后、继往开来的历史使命,对于应对各种挑战,全面推进有中国特色的社会主义伟大事业也具有深远的意义。     

新形势下大学生的思想特点及教育对策探析

在市场经济条件下高校的思想政治工作应针对大学生在政治信念、道德观念、价值取向等方面存在的问题采取相应的措施做好教育与引导工作 ,以与时俱进的精神 ,不断提升高校思想政治工作的水平 ,确保人才培养目标的实现     

新形势下大学生的情感教育

教育成功的前提应在于有很好的感情基础。所以,加强对大学生的的情感教育,应是每一位高校教育者的重要责任。无论是在教学过程中,还是在对学生的管理过程中都应加强对学生的情感教育。要加注意学生情感教育的方法,应该是大力加强对大学生的亲情、友情和爱情教育、尊敬师长教育、热爱专业与职业教育、热爱祖国和家乡教育、热爱自己的生命教育,以提高各方面的情感素质。     

谈新形势下大学生思想政治工作的特点及对策

中分析了在新的形势下，即信息、知识经济时代，大学生思想政治工作的特点。针对这些特点，提出了教育工作应采取的对策。     

试析新形势下大学生思想主流及问题

江泽民同志在加强大学生的素质教育中强调“政治素质为最重要的素质”。如何做好学生思想政治工作 ,是摆在我们面前的一个重要课题。我们高校思想政治工作者应深入了解、分析新的历史条件下大学生所具有的思想特点。在我国社会已经进入全面转形时期的现阶段 ,面对新旧体制改革转换、对外开放、国际竞争、市场经济的冲击 ,学生们的价值观发生了巨大变化。具有如下特点 ,振兴祖国的责任感和渴望成才的危机感 ,它集中体现了大学生渴望国家强大昌盛、政治上积极进取、求知成才欲望强烈、注重创新意识和实践能力、加强思想道德修养的思想主流。这…     

试析大学生人格障碍的成因及对策

人格障碍是大学生心理健康中比较突出的一个心理问题,对大学生的健康成长构成了很大的威胁,越来越引起人们的注意。本文分析了大学生人格障碍的类型、特征和成因,并在此基础上提出了预防和矫正大学生人格障碍的对策。     

新形势下艺术类大学生的特点及管理浅析

由于艺术教学的特殊性．以及长期接受专业训练，与普通大学生相比，艺术类大学生具有鲜明的个性特点。高校教育工作者应在充分了解艺术类大学生的特点的基础上，做好学生管理工作，既尊重艺术类学生的个性发展．又强化纪律管理．同时加强文化素质和理想信念教育等，以切实提高学生管理水平。     

试析新形势下大学生择业观的新变化

随着我国高等教育事业的迅速发展,大学生择业观呈现出多元化、复杂化的变化趋势。了解这些新变化,寻求积极的教育对策,这对于解决大学生就业问题,提高高校教育教学质量,实现人才资源的合理配置等方面具有重要的现实意义。该文以当前大学生择业观问题为主要研究对象,阐述了当代大学生择业观的新变化,深入剖析了其变化的根源,并提出有针对性的教育对策。     

试析大学生人格障碍的成因及对策

人格障碍是大学生心理健康中比较突出的一个心理问题,对大学生的健康成长构成了很大的威胁,越来越引起人们的注意.本文分析了大学生人格障碍的类型、特征和成因,并在此基础上提出了预防和矫正大学生人格障碍的对策.     

试析大学生人格障碍的成因及对策

人格障碍是大学生心理健康中比较突出的一个心理问题，对大学生的健康成长构成了很大的威胁，越来越引起人们的注意。本文分析了大学生人格障碍的类型、特征和成因，并在此基础上提出了预防和矫正大学生人格障碍的对策。     

新形势下大学生就业误区及对策

大学生的就业问题是社会普遍关注的话题.在当前高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,对大学生在就业过程中存在的误区进行认真的分析,并加以积极的引导、疏导,具有十分重要的意义.     

新形势下大学生择业心理问题及对策

当代大学生的择业心理正处于传统与现代、理想与现实的矛盾交织之中,处理不当就难以保证心理健康。因此,面对新的就业形势,大学毕业生只有培养健康的择业心理,确定合理的择业目标,才能实现顺利择业。     

试析新形势下大学生党员的理想信念教育

新形势下加强大学生党员政治观教育,必须提高对大学生党员理想信念教育的认识。在坚定马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的教育过程中,必须提高为人民服务的思想认识,加强建设有中国特色社会主义理论的灌输。同时,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,与时俱进,才能保证教育的实效性和生命力。     

新形势下大学生学习心理问题及对策

新形势下大学生出现学习动力不足、学习方式不当、学习道德缺失、学习情绪波动、学习意志薄弱、学习注意障碍、学习心理疲劳、考试焦虑过度等学习心理问题。学校教育要强化思想政治教育,加大学习指导力度,加强教学过程管理,培养学生助人自助,开展个别学习心理辅导。     

试析新形势下大学生党员的理想信念教育

新形势下加强大学生党员政治观教育,必须提高对大学生党员理想信念教育的认识。在坚定马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的教育过程中,必须提高为人民服务的思想认识,加强建设有中国特色社会主义理论的灌输。同时,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,与时俱进,才能保证教育的实效性和生命力。     

试析新形势下大学生全面发展的内涵

随着社会的不断发展和变革,人们的思想、心理和价值观都发生了相应的改变,大学生的全面发展应该是在马克思主义关于人的全面发展理论的基础上,结合时代特色和自身特点的发展,包括价值观念、知识体系、综合能力和个性发展等四个方面。     

大学生人际关系特点及对策

人际关系是社会关系的一种,良好的人际关系有利于个体与他人的良好沟通,利于个体的身心健康,文章从大学生人际关系特点,大学生交往中存在的问题,人际关系心理调试策略等方面入手,阐述大学生人际关系的实质及如何为自己的发展创造和谐健康的人际关系。     

论当代大学生情感的特点及构建途径

由于种种原因，当代大学生情感存在着知行难以统一的现象，本对大学生情感的特点进行了分析，并提出了构建途径。