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高职建筑装饰专业实践教学改革的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
高职建筑装饰专业实践教学的改革包括实践教学体系、实践教学内容、实践教学方法、实践教学基本建设、实践教学评价模式、实践教学管理的改革。 相似文献
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孙丽 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(5):92-93
该文根据高等职业教育的特点,从高等职业教育建筑装饰专业的课程体系入手,探讨了建筑装饰专业的课程设置及教学内容改革的相关问题. 相似文献
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以武汉职业技术学院建筑装饰专业为例,探讨实践教学改革的措施;即课程整合,联合教学;场景建构,制定方案;引做结合,实时跟踪;成果展示,互动交流。以此为高职院校建筑类专业提供借鉴。 相似文献
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近几年,建筑装饰行业对从业人员的素质提出了新的要求.在此形势下,对高职装饰专业进行教学改革势在必行.为此,高职院校要改进建筑装饰专业人才培养方案,对课程设置、顶岗实习、毕业论文等方面进行改革. 相似文献
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随着建筑装饰行业的兴起,社会对装饰专业技术人才的需求也越来越大,要培养合格的装饰专业的人才就必须打破传统的培养模式,从学生的选拔到培养兴趣,从课程的设置到注重实践,从师资的配置到教学方法的改进,都要重新审视。 相似文献
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根据建筑装饰专业特色建设规划要求和本专业的具体实际,通过研究分析建筑装饰专业的现状和建筑装饰专业人才需求变化状况,提出了教学改革的创新思路,总结了课程体系与实践体系的改革特色和实践方法,并阐述了保障新教育模式顺利运行的若干措施. 相似文献
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易镜荣 《中国职业技术教育》2002,(23):16-17,25
建筑装饰专业是我国"九五"期间国家重点发展的行业之一,目前正以日新月异的面貌成为社会的热门.为了适应市场需要,为社会培养出合格的实用性人才,我校建筑装饰专业本着"主动适应市场,大胆深化教改,讲究社会实效,保证教学质量"的精神,努力进行了一系列的教学改革,并经过几年实践取得了一定的成绩.我校学生的室内设计和建筑模型作品多次获得省、市优秀奖,有的设计方案还被有关部门采用.教改探索主要有以下几方面内容: 相似文献
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乔芳 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):196-196
建筑装饰专业的市场容量大,行业发展迅速,高职建筑装饰专业的人才培养适应了市场需求。在教学过程中,只有通过准确定位培养目标,不断开展教学模式的改革探索,才能培养出满足市场要求的高技能应用型人才。 相似文献
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张春华 《泰州职业技术学院学报》2004,4(1):34-37
本总结了建筑装饰专业特色建设的基本思路,分别从教学计划、组织结构、教学安排、师资队伍建设和实践体系五方面概述了建筑装饰专业特色建设的基本框架。 相似文献
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目前,立体构成在装饰设计教学中存在诸多的问题:训练方法与室内设计专业知识联系较少,缺乏针对性;理论讲授与现实设计作品联系少,不利于学生实践;作业单调,教学方法重技能、轻创意,学生缺少创新精神;材料运用太单一,影响学生的创新能力.教师在课程设计和题目布置上要注重立体构成与后续课程的联系;注重多样性材料与环境的巧妙结合;合理安排相关的社会实训教学环节;借助现代化教学手段加深学生对立体构成的理解;定期开展作业讲评,以评促建、以建促改、以改促进. 相似文献
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张柏森 《中国职业技术教育》2001,(1):52-52
机械制造是研究机械制造理论、制造技术及制造模式的一门学科,其中,制造技术是直接为生产服务的。目前机械制造行业虽然还是以传统制造技术为主,但是,现代制造技术正在迅速取代传统制造技术,掌握新技术人才的需求量很大。因此,为生产现场输送既懂现代制造技术,又有较强动手能力的工艺技术人材,正是高职机制专业发展的广阔市场前景。目前,高职机制专业基本上是参照普通高校相同专业的基础上建立起来的。因此,高职教育除了和普通高校机制专业一样需要不断更新知识体系外,还有与职业技术教育不相适应的教学模式的改革问题。笔者就高… 相似文献
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随着中国加入WTO和世界经济一体化的逐步实现,纵览国际时装业,可看到国外时装超前的设计思想,新颖的款型配色,精致的面料做工以及现代化的营销手段,这些都将对我国的时装业产生巨大的冲击力。特别是大量世界著名时装品牌的进入我国,使国内的时装业受到了前所未有的压力,利润缩减,我国服装业将面临着失去真正意义上的时装强国的地位,而成为一个成衣加工场地。想要改善和扭转这种状态,想要使我国服装业得到振兴和发展,首当其冲的是必须搞好服装教育,必须转变教育思想,研究服装教育新思路,加大服装专业的教学改革力度,培养出… 相似文献
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《认识实习》是高职院校建筑装饰工程技术专业的一个非常重要的实践性教学环节。通过专业认识实习,可以使学生直接接触实际,激发学习兴趣,为今后专业课的学习打下坚实基础。文章着重论述了本校在《认识实习》课程当中的一些教学思路及课程设计安排,为同类专业的实习实训教学提供一定的理论依据。 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(20):53-53
湖北省工业学校是一所全国重点职业学校。学校占地116亩,建筑面积约4.9万平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、食堂、礼堂、健身房及足球场等,教学设施齐全。建有4个计算机室(300台计算机)、2个语音室、3个多媒体教室、2个网络教室、1个电子阅览室以及与专业相适应的25个实验实习操作室,1个机械加工实习工程塑料厂。学校还建有5个校外实习基地,图书馆藏书12万册。 相似文献
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魏靖 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(4):33-34
成人高校建筑装饰专业素描教学,应从专业特点、学时多少、学员基础及长远发展需要出发,牢牢把握住教学重点,精选内容,改进教学方法,实行因人施教,力争突出素描课程的特色. 相似文献