高职教育机制专业教学改革研究

本根据社会及行业背景分析以及高等职业技术教育的基本特征，提出了机械设计制造及自动化专业的教学改革目标、指导思想以及课程体系改革的基本思路。     

高职汽车运用与维修专业教学改革的探讨

现有高职汽车运用与修理专业的课程体系，教学内容以及技能训练、实习实验场地、设备、师资队伍等存在较大弊端，必要改革现有教学课程体系、教学内容，同时加强素质教育，加强“双师型”师资队伍建设和实验实习基地建设，以培养合格的高级专业技术人才。     

汽车技术进步与高职汽车专业的教学改革

本针对当今汽车服务业明显滞后制造业这一现象，通过比较传统和现代汽车在维修对象、维修方式以及服务对象和内容上的不同，提出采用DACUM专业开发模式和CBE教学模式对高职汽车专业进行教学改革，以培养适应市场所需的各类汽车专业技术人才。     

高职计算机网络专业教学改革的思考与实践

我院在计算机网络专业技术的建设过程中,以培养学生的实践技能和综合应用能力为突破口,不断进行教学改革,取得了较好的效果.下面就专业课程设置、教学模式与教学方法改革以及考试考核改革上的一些做法作一粗略介绍.     

高职专业特色的建设

高职专业特色的建设是关系到高职教育能否顺应新形势而发展的关键，应以行业市场需求和社会经济发展为导向，在专业方向、课程体系、师资队伍、办学模式、学生能力等五个方面去构建整合，打造专业的总体特色。     

高职环境监测专业实践教学改革研究

本文对我院环境监测与治理技术专业的实验实训教学改革进行了阐述。在进行现状调查的基础上,通过合理构建实践教学体系、优化教学内容、进行教学方法和教学手段的改革、实施新的考核体系等一系列措施,使本专业的实践教学适应培养目标的要求,保障人才培养质量。     

高职教育专业教学改革的探索与实践

开展专业教学改革，办出高职教育教学特色，是近年来高职院校都在探讨的共同课题。本通过柳州职业技术学院开展专业教学改革的实践，对高职专业教学改革进行了具有自身特色的有益探讨。     

高职计算机专业教学改革实践探索

针对高职计算机专业教学特征和不同的专业定位,构建教学课程体系,重组教师队伍、改革教学模式、创办实验实训基地、搞好“产学研”的实施。     

高职专业教学改革的实践探索

在普通高等教育专业基础上办高职,必须打破原有的专业框框和教学模式,实行彻底的改革。具体内容包括：重建教学内容和课程体系、重组教师队伍、创办实验实训基地、改革教学模式、推动“多证制”的实施。     

高职化工专业实践性环节教学改革的研究

从教学计划和教学大纲的修订、课程体系的改革、实验、实习、实训和毕业设计等方面阐述了高职化工专业实践性环节教学改革的措施和方法。     

高职机械类专业教学改革与实践

高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，毕业生应在具有必备的基础理论知识的基础上，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。根据高职培养目标的要求，以“专业技术应用能力培养”为主线，我们重新构建了机械类专业课程体系，在新的课程体系中，其课程设置带有鲜明的能力培养特色。一、专业课程设置的特点以机电一体化专门化课程设置为例，如表1所示。表1新的专业课程体系具有以下特点：1. 专业课程设置模块化根据机械类专业应用能力培养的发展层次，以基本…     

高职学前教育特色专业建设的实践

在高等职业教育学前教育特色专业建设中，准确定位专业建设指导思想，完善课程体系，建设一支可持续发展的教师队伍。实施“工作过程一体化”的人才培养模式，加强职业能力培养，推进零距离就业，是其重要环节。     

高职数控技术专业教学改革探索

文章探讨了高职数控技术专业教学改革的内容与方法,从教学改革的基本思路、理论课程体系改革与实践课程体系改革等方面进行了详细的阐述。     

高职物业管理专业教学改革研究与实践

本文通过对企业岗位设置及素质能力市场的调查,确定本专业培养方向的定位,提出了物业管理专业建设新思路,并从物业管理专业理论教学改革、实践教学改革、教学方法和手段改革、校企合作、顶岗实习、教材建设、学生就业指导等方面提出了较为独到的见解.     

深化专业教学改革 努力办出高职特色—汽车制造与维修专业教学改革试点实践

本文以社会需求为导向，以技术应用能力和基本素质培养为主线，介绍了汽车制造与维修专业教学改革的背景依据，指导思想，基本思路，改革目标，实施方案及保障措施等。     

关于高职院校旅游专业教学改革的思考

从课程体系、教学方法等方面对目前高职院校旅游专业教学进行分析，并在此基础上，探讨了面向新世纪旅游专业发展趋势，高职院校旅游专业教学改革的基本思路。     

论高职市场营销专业教学改革

市场营销专业是邯郸职业技术学院开办最早的专业之一,已有20多年的办学经验.为使该专业职业教育特色更加鲜明,学院对其教学进行了改革.     

高职计算机应用相关专业教学改革的思考

高等职业教育是我国高等教育中重要的组成部分，高等职业教育如何树立以就业为导向的办学理念，更好地面向市场开拓办学思路，积极探索新的办学模式，努力提高教育教学质量，更好地为当地的经济建设服务是一个值得探讨的课题。     

高职财会专业办学特色的创建与实践

文章从多证书教育、实践．模拟教学、课程体系的整合以及产学研合作教育等方面探讨了高职财会专业办学特色的创建内容和过程，对高职教育的专业改革具有一定的借鉴意义。     

高职教育文科专业教学改革的探索与实践

近年来，许多高校引进多媒体教学设施，在课堂教学过程中广泛采用多媒体教学手段，改变了单一的传统教学方式，丰富了课堂教学内容。然而，在实施多媒体教学的过程中，无论教师还是学生也遇到一些新问题。有些教师，尤其是年轻教师对多媒体手段过于依赖，忽视了教育方法论的修炼与提高。有些同学对新的教学手段难以适应，有些多媒体教室的设计不符合人机工程，有些多媒体教学课件制作得过于繁琐花哨……，这些都使多媒体教学的效果受到影响。因此，我们有必要对这些问题引起足够重视，充分发挥和利用好先进的教学手段，改进教学质量。根据我…