高职高专最新统计数字

1999年 ,全国独立设置的成人高等学校 871所 ,普通专科学校 313所 ,高等职业学校 16 1所。三类学校共 1345所 ,占整个高等教育学校总数的 6 9.2 6 %。共有专科层次在校生 398.0 6万人 ,占整个高等教育在校生总数的 5 5 .37%。其中 ,成人高等教育专科层次在校生2 6 1.91万人 (函授、夜大 142 .0 1万人 )。专科层次毕业生 118.90万人 ,占高等教育毕业生总数的 6 8.5 0 %。成人高等教育专科层次毕业生 78.2 3万人 (函授、夜大 39万人 )。类型 学校数(所 )毕业生数(万人 )在校生数(万人 )成人高等教育 87178.2 3 2 6 1.91普通专科高专 313 36 .5…     

改革开放30年 远程教育和继续教育成绩斐然

1．远程教育与继续教育发展情况。2007年,普通高等学校办的成人高等教育本专科（函授、业余、脱产）共招生167．73万人,在校生461．08万人,毕业生151．09万人;成人高等学校办的成人高等教育本专科共招生23．39万人,在校生63．07万人,毕业生25．35万人;现代远程教育试点高校69所（含中央广播电视大学“人才培养模式与开放教育试点”项目）,网络教育本专科共招生123．44万人,在校生310．48万人,毕业生82．82万人;     

故好高职学生党员的发展工作

在党中央、国务院和各地教育行政部门的关怀和支持下，我国高职院校总数已达1345所，占整个高等教育学校总数的69．3％，毕业生数达118．9万人，占整个高等教育毕业人数的68．5％，在校生数达398．1万人，占整个高等教育在校生总数的55．4％。要完成好为社会主义建设培养合格人才的任务，必须把在政治思想上引导、培养、     

我国高职高专的基本情况

到1998年,经原国家教委批准设置的,具有颁发学历文凭资格的高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校共计所,在校生394.74万,占我国高等教育在校生总数的63.53%.今年招生总数253万,其中,高职高专招生数达142万,占56.1%.自1984年至1998年,高职高专教育累计毕业学生1324.32%万人,占同期本、专科毕业生总数的72.17%。我国高职高专的基本情况$教育部高教司     

大力实施“一网两工程”努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年．陕西职业教育进入到快速发展的新阶段。初步形成了以中等职业教育为重点。高、中、初等职业教育相互衔接、协调发展的多元化体系。截至目前，全省共有独立设置的高等职业院校32所．高等职业教育在校生总数为25．29万人．占普通高等教育在校生总数的43％。各类中等职业学校595所。在校生49．3万人。占高中阶段在校生总数的40．1％。全省现有农村成人技术培训学校14288所．年培训能力达100万人次。     

关于高等函授教育的几点思考

关于高等函授教育的几点思考浙江何洪泉党的十一届三中全会以来，我国的函授教育得到了较大的发展，１９９３年全国１０６５所普通高校中有６４１所高校举办的函授教育，函授在校生总数为５８万，是高校在校普通生（２５３．６万）的２２．９％，是成人高等教育在校生（１...     

院校毕业生职业技能鉴定现状、原因和对策

一、现状2004年我省有本科院校26所,年招生80273人,毕业生53911人;专科6所,在校生26973人,毕业生5406人;高等职业技术学院36所,在校生147542人、毕业生27967人;中等职业学校招生数28.94万人、在校生81万人;成人高校15所、在校生17.78万人、毕业生9.58万人;成人中专87所、在校生5.32万人、毕业生1.83万人。2004年全省各类院校毕业生约47万人,参加技能鉴定的学生只占毕业生总数的37%。虽然2005年全省各类院校毕业生明显增加,但学生鉴定人数只增加0.7万。可见,学生鉴定数量相当于毕业生总数的1/3,学生鉴定人数的增长滞后于毕业生总量的增长,特…     

剖析高职院校学生管理工作

自1999年我国决定加速发展高等职业教育以来，高等教育规模得到了迅速发展，2004年统计数据表明，全国共招收普通本科、高职（专科）学生447．34万人，其中，高职（专科）招生237．43万人，占53．1％；普通本科高职（专科）在校生1333．50万人，其中，高职（专科）在校生达到595．6万人，占44．7％。目前，我国高职院校的数量已突破1100所，基本实现了每个城市至少设置一所高等院校的格局。高职教育的迅猛发展呼唤着与之相适应的学校学生管理工作，而加强这项工作与对高职院校学生管理工作的认识水平紧密联系着。     

职教信息

１９９９年全国教育事业发展统计公报（高中阶段教育） 　 全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中）共有学校３．８６万所,招生９０５．２６万人,在校学生共２ ５１０．３７万人。其中高中阶段职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校）招生４７３．２７万人,在校生１４１７．５１万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的５２．２８％和５６．４７％。 普通高中发展较快。全国普通高中１．４１万所,比上年增加１７９所;招生 ３９６．３２…     

高职院校生源危机与对策研究

近年来,我国高等职业技术教育获得了飞速发展。2005年全国独立设置高职（专科）院校1091所,招生数达268.1万人,高职（专科）学生招生占全国普通高校本专科招生数之比达到53．1％,在校生数为713万人,占本、专科在校生总数的45．7％。     

大力发展职业教育培育和造就高素质的产业大军

多年来，天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱，坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前，我市共有独立设置的高等职业学校26所，在校生14万人，占全市普通高等教育在校生总数的39％；有招生资格的中等职业学校134所，其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所，在校生18万人，占全市高中阶段教育在校生总数的近50％。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70％以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段]     

突出重点 落实政策 推动民办中职教育发展

近几年来．我省坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导．认真贯彻落实《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》。民办中等职业教育事业持续快速发展。2002年，全省民办中等职业学校152所．招生3．4万人．在校生8．5万人，分别占中等职业教育总数的17％、11．8％、14．2％；2003年，全省民办中等职业学校228所，招生7万人，在校生12万人，毕业生2．9万人，分别占中等职业教育总数的34．1％、25.4％、20．9％、19．9％；2004年，全省民办中等职业学校222所，招生8．5万人．在校生16．1万人．毕业生3．4万人，分别占中等职业教育总数的34．3％、28．3％、24．8％、22．3％。公办、民办中等职业教育共同发展、相互促进的格局初步形成。     

加强高职院校学生党建工作的几点思考

一、加强高职院校学生党建工作具有重要的战略意义 目前,我国高职院校总数达1345所,占整个高等教育学校总数的69.3%,毕业生达118.9万人,占整个高等教育毕业人数的68.5%,在校生数达398.1万人,占整个高等教育在校生总数的55.4%.随着时代的进步,高职教育将会进一步的发展,高职学生所占的社会比重也将越来越大,他们的成长过程涉及到社会的方方面面,影响到千家万户.     

加强基础能力建设提高办学水平为实现辽宁全面振兴提供高素质劳动者

2002年全国职业教育工作会议以来，辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展，认真履行政府职能，广泛动员全社会力量，围绕实施《辽宁省职业教育振兴计划》，扎实推进职业教育与老工业基地同步振兴。2006年全省中等职业学校招生21．1万人，在校生53．2万人，分别占高中阶段教育招生和在校生总数的45．2％和42.3％；高等职业院校招生8．2万人，在校生23万人，分别占高等教育招生和在校生总数的33．8％和30．5％。“十五”以来，全省各级各类职业学校共培养毕业生110多万人，为提高劳动者素质、促进就业再就业和农村剩余劳动力转移，为提升辽宁产业核心竞争力和综合经济实力做出了积极贡献。     

美国教育统计一览

一、综合部分（１）各级普通学校在校生总数６６０８万人（２）各级普通学校教职工总数１１４０万人其中专任教师数３９９万人（３）各级成人学校在校学生总数５７３９．１万人（４）教育人口占全国总人口的比重２８％（５）全国教育经费总支出５６４２亿美元（６）全国教...     

上海全面落实全国职业教育工作会议精神大力推进职业教育持续健康发展

概况 2004年全市高等职业教育共设点70个,其中普通本科院校的二级学院(职业技术学院)21所,高等专科学校8所,独立设置的职业技术学院24所,成人高校17所,专科层次在校生逾13万人,2003年毕业生就业率为90%.列入2003年招生的中等职业学校149所,其中职业高中46所,中等专业学校58所,中等技工学校45所,在校生25.3万人.2003年,中等职业学校的毕业生就业率为96.32%.近几年,高中阶段教育的普职比持续保持大体相当.行业、国家大中型企业普遍建立职业培训机构.乡镇成人文化技术学校138所,超过乡镇总数.     

改革开放30年 远程教育和继续教育成绩斐然

<正>一远程教育与继续教育发展情况2007年,普通高等学校办的成人高等教育本专科(函授、业余、脱产)共招生167.73万人,在校生461.08万人,毕业生151.09万人;成人高等学校办的成人高等教育本专科共招生23.39万人,在校生63.07万人,毕业生25.35万人;现代远程教育试点     

大力实施"一网两工程"努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年,陕西职业教育进入快速发展的新阶段.截至目前,全省共有独立设置的高等职业院校32所,在校生总数为25.29万人,占普通高等教育在校生总数的43%.各类中等职业学校595所,在校生49.3万人,占高中阶段在校生总数的40.1%.全省现有农村成人技术培训学校14288所,年培训能力达100万人次.     

河北大学成人高等教育招生工作又上新台阶

随着我国教育体制的深入改革和对成人高等教育认识程度的不断提高,河北大学成人高等教育的招生工作取得了新突破。在1999年的成人高等教育招生中,不仅在招生规模上,而且在招生层次和办学形式等方面都达到了历史最好水平。河北省教委下达的河北大学成人高等教育1999年招生计划为2210人,其中专升本340人,专科880人,二学历990人。实际共招生3606人,超出省教委下达计划的63．2％,其中,专升本实际招生680人,超出计划100％;专科实际招生1871人,超出计划110．6％;二学历实际招生1055人,超出计划6．6％。在办学形式上,除函授、夜大外…     

北京市2005年职业技术人才需求预测研究

一、北京市职业技术人才队伍现状分析通过对北京地区大范围抽样调查,结合北京市人事局、统计局、教委、劳动局近期各方面的有关统计数据对比平衡,得出以下北京市职业技术人才队伍的现状。（－）职业技术人才队伍现状本课题所提职业技术人才是指具有大学专科学历（普通高等学校、成人高等学校、自学考试专科及高等职业学校）和中等学历（包括中专、职高、中技）的人员。回．职业技术人才总量1997年北京市共有各类职业技术人才191．55万人,其中大专毕业生75．73万人,占职业技术人才总数的39。54％,中职毕业生115．82万人,占60．46％;职…