21世纪高校图书馆组织结构

分析了传统图书馆官僚层次结构的弊端,提出了现代图书馆组织机构的改革模式,并引入了欧美现代企业管理的矩阵结构模式。     

21世纪高校图书馆管理改革

已经进入２１世纪的高校图书馆网络化建设已势在必行,随之而来,图书馆在机构,人员,文献资源,服务职能等方面的管理上必然要有所改革,本文就有关方面做了概括性论述。     

浅论21世纪高校图书馆发展

本文简要阐述了21世纪中国高校图书馆的作用、馆藏、经费筹措、管理模式及工作任务。     

21世纪高校图书馆管理科学新思路

本文论述了21世纪高校图书馆管理科学的新思路：既要坚持“三个代表”思想,树立新型馆长形象;又要建立图书馆的新理念,迎接入世后的机遇与挑战;还要借鉴中外企业管理经验,形成高校图书馆独特管理模式,以使高校图书馆在信息社会激烈竞争中立于不败之地。     

面向21世纪的高校图书馆读者服务的思考

本文从六个方面探讨了21世纪高校图书馆的读者服务工作,并结合自己的实际工作,提出了做好读者服务工作的一些具体办法,以提高馆藏利用率.     

21世纪高校图书馆的现代化建设

现代化建设是高校图书馆事业发展的必然趋势。分析图书馆面临的挑战与机遇,应转变思想观念,加强宏观管理,深层开发文献信息资源,实现高校图书馆在新世纪的顺利转轨。     

面向21世纪的高等教育与高校图书馆改革

本文阐述了21世纪高等教育的特点,及高校图书馆在世纪之交,如何抓好深化改革的工作,以适应21世纪的高等教育,培养跨世纪的新型人才,并发挥其应有的作用.     

浅谈21世纪高校图书馆专业队伍的结构改善与素质提高

本文着重分析了高校图书馆专业队伍构成状况，并对高校图书馆专业队伍素质提高提出了相应对策。     

21世纪高校图书馆教学功能探讨

针对现阶段大学教学中的弊端，阐述了21世纪高校图书馆与大学教学工作的关系以及高校图书馆教学功能的表现形式。     

论21世纪高校图书馆的建设

文章从在网络时代如何在数字化建设和现代化管理两个方面对高校图书馆的建设进行了讨论，旨在有助于提高高校图书馆的建设质量，更好地发挥礤资源信息优势，实现与国际接轨。     

21世纪我国图书馆的管理

本文从图书馆管理思想、管理系统、机构设置、用人制度、服务方式的改变、建立学习型图书馆组织等方面探讨了21世纪我图书馆的管理。     

21世纪我国高校图书馆发展模式

本文提出了21世纪高校图书馆宏观与微观发展模式及网络时代到来给图书馆带来的挑战。     

21世纪高校图书馆现代化建设刍议

本文论述了21世纪高校图书馆现代化建设的几个主要问题：数字化建设，实现四个转变，处理好四个关系。     

学习型组织:21世纪高校图书馆管理的新模式

学习型组织是一种全新的管理理论，它最早在企业管理中使用并卓有成效。本文运用学习型组织理论，探讨了高校图书馆建立学习型组织的现实意义与必要性，并对建立学习型图书馆提出了一些看法和建议。     

21世纪高校图书馆人力资源管理的思考

人力资源是图书馆最主要的资源，在图书馆现代化管理中，人力资源的建设与管理是图书馆的核心。本文从人力资源的定义谈起，结合高校图书馆人力资源现状，进而对高校图书馆加强人力资源管理的策略做了探讨。     

浅议21世纪高校图书馆馆员的素质培养

分析了高校图书馆馆员素质的现状，根据新世纪高校图书馆事业发展对图书馆员素质的新要求，阐述了完善继续教育是提高图书馆员素质的重要保证。     

21世纪图书馆文化

本文阐述了图书馆文化的概念及特点，论述了21世纪图书馆文化建设的重要性及图书馆文化建设的一些基本观点。     

论21世纪高校图书馆的发展趋势暨对馆员的要求

21世纪的高校图书馆应承担更多的责任与义务，做好图书馆各项工作，开展特色服务，注重馆员素质培养与管理能力的训练。     

21世纪图书馆管理与服务的新思路

本文从管理和服务两个方面分析并论述了21世纪图书馆发展的一些新思路。     

21世纪高校图书馆员的继续教育

文章分析了图书馆员继续教育的现状，阐述了图书馆员继续教育的原则，探讨了图书馆员继续教育的重要性、内容及途径。