融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的价值与路径

融媒体时代背景下,红色文化融入高校思想政治教育有利于丰富思政教育资源,创新思政教育方式,提升思政教育效果。然而,目前部分高校在这项工作中还存在红色文化认同危机、红色文化资源开发有待深入、红色文化资源利用尚需加强、红色文化融入思政教育尚需优化完善等问题。对此,必须进一步深化红色文化价值认识,不断增强红色文化认同感;充分利用融媒体技术,开发特色更鲜明的创意产品;充分发挥融媒体技术优势,构建红色文化共享媒体平台;紧跟融媒体时代发展,促进思政教育的融媒体分享。     

融媒体时代红色文化传播的优势特征与价值提升

红色文化作为一种主旋律文化,在我国经济社会发展过程中能够发挥重要作用。运用融媒体技术传播红色文化,推进了红色文化的大众化传播、矩阵化传播、共享化传播和互动化传播,从而有利于提升红色文化的政治价值、经济价值、文化价值、教育价值和生态价值,进而使红色文化得到更好的传承和发展。     

红色文化资源融入高校校园文化的价值与实现路径

红色文化资源是中国共产党领导中国人民百年奋斗所形成的物质资源与精神资源,红色文化资源融入校园文化,有助于加深大学生的“红色记忆”,引发情感共鸣,弘扬和传承红色基因;提高大学生的思想道德素质,引导他们形成良好的行为习惯。高校应充分利用红色文化资源,不断丰富校园物质文化与精神文化建设内容,充分发挥其育人作用。     

红色文化融入校园文化的途径探析

红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的、具有中国特色的先进文化,是我党我军在血与火的考验中留给后人的宝贵资源,具有先进性、丰富性、生动性、参与性四大特点,具有培养学生的爱国主义情操和民族精神、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定学生的理想信念三大教育功能。文章阐述了红色文化教育融入校园文化的五大途径,即制定红色文化教育发展规划、开发红色文化教育校本课程、开展形式多样的红色文化教育活动、建设红色文化教育网站、整合区域红色文化教育资源。     

智媒时代红色文化传播的价值与路径

在数字化和智能化的高度嵌入下,社会生活的诸多方面呈现出技术化逻辑。智能媒体因其普及使用率高、传播投放率精准和社交可供性强的特征,成为提升红色文化传播效能的新路径。智能媒体时代红色文化的传播具有维护智媒传播场域中国家主流意识形态安全、实现红色文化传播的场景化叙事和重塑红色文化媒介记忆三方面的传播价值。通过建立红色文化资源数字智能库、强化议程设置来突出红色文化传播议题、构建传播效果评测机制以及运用智慧营销观念对红色文化进行传播,将成为智媒时代增强文化自信的新途径。     

红色文化资源视域下校园文化建设路径探究

整合红色文化资源并发挥其教育功能,拓宽运用平台为一种有效途径。校园文化依其特性,能够实现与红色文化资源的渗透。搭建红色文化资源进课堂、进教材、进学生头脑的有效平台,实现对学生爱国主义教育和民族自尊心、自信心培育。寻求红色文化资源用于校园文化建设的可行性路径,是推进校园文化建设的现实需要,是弘扬爱国主义教育主旋律、发挥红色文化资源在学生思想政治教育与特色校园文化建设中的重要作用的迫切需要。     

融媒体时代科普传播创新研究

融媒体时代到来,信息传播呈现出新的特点。为推动科普事业的高质量发展,科普传播必然要进行全方位的创新。通过分析融媒体时代科普传播创新面临的现实境遇,对科普传播创新的路径进行了探索,以期增强科普传播实际效果,发挥科学普及的作用,提高全民科学文化素质。     

自媒体时代红色文化传播与社会主义核心价值观培育研究

自媒体呈现出的裂变式传播、强交互性、碎片化以及去中心化等特点,为传播领域带来了一场革命.红色文化是培育社会主义核心价值观的重要载体,将红色文化传播与培育社会主义核心价值观结合起来,是自媒体时代的必然选择,也是培育社会主义核心价值观的应有之义.红色文化传播要善用自媒体,充分挖掘"微红色经典"内容,改变话语形式、加强主流媒...     

红色文化在高校校园文化建设中的实践导向研究

红色文化是社会主义先进文化的直接思想来源和重要组成部分,也是社会主义核心价值体系教育的天然载体。挖掘红色文化,充实和引领高校校园文化,充分发挥它的德育教化和文化引领作用,是高校践行社会主义核心价值体系、促进校园文化建设健康发展的重要举措。     

新媒体时代下红色文化的价值探寻

红色文化作为一种具有强烈意识形态特征的重要文化形态,是中国革命和建设时期特定历史条件下的产物,也是我国文化建设不可或缺的重要方面。红色文化在新媒体背景下的价值也相应地呈现出了新的趋向性:一是表现在一种新型的红色话语权模式的转变,即由强势话语权到隐性话语权,网络话语平台的凸显,政府话语的拆解与重塑等。二是红色文化的当代价值体现在现代化与时代感的并重。三是文化价值体现在这种碎片化红色记忆的再重组。四是红色文化也是高校文化建设的重要组成部分,其在新媒体时代下实现着对高校育人功能的延展性挖掘。     

新时代红色文化融入思想政治教育路径探究

在新世纪背景下,随着社会经济与信息技术的不断发展,社会各领域也在发生着不同程度的变化.为了更好地帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,学校应组织学生开展红色文化教育活动,整体性促进红色文化在思想政治教育中的开展,为全面创建校园红色文化教育模式奠定良好的基础,为国家培育新一代全面型人才.从红色文化融入思想政治教育的意...     

传统文化融入小学英语教学的实践研究

众所周知,英语相比于其他学科来讲难度系数比较高,对学生的综合能力要求也比较高,这就需要教师采取措施来帮助他们学习,而传统文化作为我国优秀的文化遗产,应将其较好地融入课堂教学活动中,这不仅可以提高学生的爱国情感,还可以帮助他们树立正确的人生价值观。本文针对传统文化融入小学英语教学的实践展开深入研究,针对问题也提出一些可行的对策,提高学生的文化素养。     

新媒体时代高校廉政文化传播的价值与实现路径

新媒体信源日益“个人化”、信息发布及时性和信息交流互动性的特征为廉政文化提供了广阔的传播空间,廉政文化又为新媒体语境提供主流文化的引领新媒体时代,高校廉政教育工作者应该注重树立开放互动的廉政文化传播理念、创新廉政文化传播内容和形式、加强网络监管,优化网络环境,加强媒介素养教育,塑造大学生作为媒介消费者的鉴赏力和批判力。     

将优秀传统文化融入校园文化建设研究

我国在推进素质教育过程中,需要加大对于校园文化的建设,不仅让学生能够学习到专业文化知识,同时还能提高校园文化底蕴,更好地促进校园的发展。本文立足于对当今校园文化建设的分析研究,探索在校园文化建设过程中遇到的问题和不足之处,提出将优秀传统文化融入到校园文化建设的对策。     

新时代红色文化融入高校党建工作探究

高校党建工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,也是推动高校培养社会主义接班人的重要推力,对大学生形成正确的世界观、人生观、价值观起着关键作用。将红色文化融入高校党建工作中,既可以更好传承发展红色文化,又可以激活高校党建工作的活力。本文对当前红色文化融入高校党建工作现状以及出现的问题进行分析,并对红色文化融入高校党建工作的方法进行探讨。     

融企业文化的高职校园文化建设

融企业文化的高职校园文化建设须遵循导向性原则、特色原则、主体参与原则、动态原则、求同存异原则和系统性原则,同时建立保障机制、宣传机制、校企联动机制、激励机制和考核评价机制,从物质层、精神层、制度层、专业课程层和行为层等方面将企业文化融入校园文化。     

“新媒体”时代下党建文化传播的路径整合

数字化时代下,传统模式的党建文化传播必将受到新一轮的冲击,如何引导党建文化传播进行垮媒体的整合和革新,是其突破发展瓶颈的关键所在。在新媒体时代的大背景之下,对党建文化传播进行更加深入而有针对性的研究,不仅仅是对党建文化传播市场规模的扩张,也是对党建传媒业乃至党建文化工作的深入挖掘与拓展。     

高职学校文化融入企业文化的基础分析

高职院校办学性质的职业性特征,使其成为一种更贴近市场、与企业有更加紧密更加全面的联系的高等教育类型,学校文化建设与企业文化也必将有着紧密的联系.文章试图从高职学校文化与企业文化之间的影响、渗透以及要求等角度对两种文化进行分析和探讨,以期找到高职学校文化融入企业文化的理论依据.     

“互联网+”时代高校校园媒体融合发展的研究

在"互联网+"时代,海量信息的产生将极大地改变人们的生活和思维方式。高校校园媒体在"互联网+"时代面临着更多的机遇和挑战。2016年的全国高校思想政治工作会议强调,要加强互联网思想政治工作载体建设。因此,高校相关部门应该通过更新传播理念、变革管理体制、提升业务队伍、试水商业化运营、寻求外部合作,积极探索校园媒体的融合路径,不断提高宣传思想工作的实效性。