化学教学中的几点体会

一、课前准备 在制定课时教学工作计划之前，教师必须做一系列的准备工作，做到备任务、备学生、备学法，要做到具体周详。保质保量地上好每一节课，就要想尽办法设计好科学合理的课堂教学新方法，备好课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高业务水平和教学艺术水平的重要途径。[第一段]     

如何备好机械制图的绪论课

老师要上好课,首先要备好课,备好课是上好课的前提。这样可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。作为专业老师如何备好机械制图绪论课,应该在听取集体备课组成员对机械制图教材中包含绪论在内的单元教学目标、教学重难点,训练的重点内容。     

浅谈备课

备课是教学过程中不可或缺的一环，教师要讲好课，首先要备好课。怎样才能备好课呢?     

抓好备课七个环节 提高教学质量

备课是课堂教学的创造性过程,是教学过程的首要环节,是上好每一堂课的重要前提。因此,教师必须把备好课作为上好课的一项基础工作切实抓好。那么,怎样才能备好课呢？笔者认为,每一名教师要备好课,必须抓好七个环节。     

认真备课是小学数学高效教学的前提

备好课是上好课的前提,上好课是备课的目的,教育教学活动中,教师要根据教材内容、学生水平等因素合理安排教育教学活动,以实现教学目标,好的课堂教学活动,离不开精心准备和良好的讲解。就如何通过精心备课实现教学目标进行了分析。     

备得有法上出精彩--农村小学数学个人备课现状扫描与策略探寻

备课是教师课前所做的准备工作,它是教师充分地学习教学大纲,钻研教材和了解学生,弄清为什么教？教什么？学生怎么学？教师怎么教？创造性地设计出目的明确,方法适当的教学方案。备课是上课的前提,一节好课来源于精心的备课。备好了课,不一定能上好课,但是要想上好课,就必须要备好课。     

改进语文教学方法的几点思考

当前，由于教学方法不当，导致教学效率不高，造成学生课业负担过重的现象屡见不鲜。笔者认为要真正实现为学生“减负”，把童年还给孩子、以实现素质教育，除端正教育思想外还必须从以下几方面来改进教学。一、学好大纲备好课这好像是“老生常谈”．其实这就是提高教学效率的根本途径一教师要广好课，必须先备好课。备好课的关键是熟悉大纲，掌握教材，了解学生一教师要根据教学目的、任务和教材内容。学生的实际情况，教学组织形式等来选择教学方法教师备课，不仅要备教法，而且要备学法，尤其是要考虑怎样培养学生的自学能力和良好的学习…     

科学利用教学时间，切实提高教学实效

只有备好了课，才能上好课；但是由于多种原因，备好了课也不一定能上好课。要做到备好课并上好课，还需要进行课前教学设计。即是教师在上课前深入授课班级，及时了解学生实际及学生情况，然后精心进行课前设计。     

讲好物理学的先决条件是备课

在教学实践中,我们认识到备课是上好课的基础和先决条件.这就叫“有备无患”.打仗如此,教学也是这样.要上好课,就必须备好课.备好课是教师责任感的表现.教师的本职工作就是教学.如何对待这项工作,是衡量一个教师工作责任感、事业心的重要标志.备课是一项十分重要的劳动,非花大力气下苦功夫不可,要教好课,就得先备好课.备好课是教师不断学习,提高业务素质和教学能力的过程.要给学员一杯水,教师就要有一桶水.为了获得一桶水,教师需要不断学习.世界在变化,科学在发展,人类对自然界的认识,     

有效备课，提高课堂效率

常言道：“凡事预则立，不预则废”，“有备而来”，方能“胸有成竹”。对于教师而言，你备好了课，不一定能上好课，但是你要想上好课，却必须先备好课。于是，备课自然而然成了上课的前提。备课对于每一位从事一线教育的教师来说是一门很深奥的学问，要想真正备好课，的确需要磨练、需要时间、     

着眼课标 精心备课

要教好课，必须首先要备好课，备好课和教好课有着密不可分的必然联系．备课是教师进行教学活动的首要活动的重要环节，是整个教学活动的前提和保障，其质量的好坏直接影响教师的教学效率和学生的学习效率，都说台上一分钟，台下十年功，要在备课上下大工夫，才能达到预定的教学效果．     

潜心备课,提高课堂教学效率——备《厄运打不垮的信念》有感

常言道：＂凡事预则立,不预则废。＂有备而来,方能胸有成竹。对教师而言,备好了课,不一定能上好课;但是要想上好课,就必须备好课。因此,备好课是上好课的前提;备好课是实施高效课堂的重要保证。下面就《厄运打不垮的信念》备课谈一谈自己的感受。     

潜心备课,提高课堂教学效率——备《厄运打不垮的信念》有感

<正>常言道:"凡事预则立,不预则废。"有备而来,方能胸有成竹。对教师而言,备好了课,不一定能上好课;但是要想上好课,就必须备好课。因此,备好课是上好课的前提;备好课是实施高效课堂的重要保证。下面就《厄运打不垮的信念》备课谈一谈自己的感受。一、深入钻研教材我国著名教育家叶圣陶先生多次指出:语文教材是开展教学的"例子"和"凭据"。教师想要上好一堂课,就必须认真钻研教材,把教材吃透。只有对教材的钻研达到一定     

一课二讲浅议效

有效的课堂教学意味着想方设法让学生在单位时间内得到有效的发展,这就需要教师在上课前做好准备．的确,备好课是上好课的前提．但是,是否课备好了,就能上得好呢？那倒未必,要提高课堂教学效率,关键是上好课．在一次教研活动中,两位风格各异的老师,分别在两个数学水平相当的班上同一节课（教案是共同备好的）,但结果却很不相同,原因何在？下面通过对比分析,浅议如何提高新课程教学课堂教学效率．     

第二讲 学期教学计划的制订

教学是一项复杂细致的工作,它包括备课、上 课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩考核与评 定等基本环节。就多个教学基本环节的关系而言,上 课是整个教学工作的中心环节,要提高教学质量,就.必须上好课,备好课。备好课是上好课的先决条件, 教师只有做到认真备课,才能使教学有目的、有计 划、有组织地进行,从而保证教学任务的园满完成和 教学目的的顺利实现。因此,建立严格的、切实可行 的备课制度,并作为一项重要的教学常规,要求每位 教师都自觉地执行,是学校教学管理的一项重要工作。     

备好小学数学课的几点认识

备好课是上好课的前提，如何备好每一节数学课，最大限度地提高数学教学质量，应是每一位教师的首要任务。本文就备课方法总结了几点认识。     

体育教师备课“三字诀”

备好课是上好课的先决条件，是贯彻教学大纲，提高教学质量的重要环节。体育教师备好课对于加强教学的预见性和计划性，防止教学中的盲目性，充分发挥教师的主导性，意义重大。那么，体育教师备课备什么？备教材教材是教师备课及实施教学的依据，教师要熟悉教材的内容及程序，     

备课浅谈

<正>课堂教学是一种高尚的艺术。教师要上好课,首先就要备好课。可以说,备好课是上好课的先决条件,上好课是备好课的具体表现。可见,备课在课堂教学中具有重要的作用。下面,结合自己的教学体会谈谈备课。     

怎样备好化学课

怎样备好化学课永宁县教研室魏登云我在二十几年的教学和教研实践中深刻体会到,要教好课,必须首先要备好课,备好课和教好课有着密不可分的必然联系。下面谈谈怎样备好化学课的几点体会。一、教好化学课,就要热爱化学专业作为一名合格的化学教师,要有多方面的素质,就...     

教师备课的九个要点

教师备课的九个要点河北省尚义县教委教研室郝再富备好课是讲好课的前提，是提高教学质量的关键。所谓备好课，就是教师根据大纲的要求和教材的特点，结合学生实际，选择出合适的教学方法，保证学生的有效学习。教师备好课对于加强教学的预见性和计划性、防止教学中的盲目...