节约型高校校园环境长效性建设及管理

高校节约型校园环境构建是资源节约型社会中的一个重要环节,同时也是一项复杂的系统工程。本文从校园规划建设、校园生态文化、校园环境教育以及校园环境管理等方面来探讨建设节约高校校园环境长效性建设及管理。     

论推进高校节约型校园建设

作为高校校园文化组成部分的校园节约文化必将促进高校节约型校园建设。我国节约文化源远流长,勤俭办学是高校科学发展的要求,建设高校节约型校园必须建立节约型校园文化体系,完善节约文化建设的机制,通过树立节约理念、传承节约精神、开辟节约意识等教育路径,从而实现高校节约型校园的建设,促进高校又快又好的发展。     

建设节约型校园的三重意义

建设节约型校园是节约型社会建设的一部分。建设节约型校园对我国广大在校师生而言,既是生动的节俭教育,更是传统美德培养的过程。建设节约型校园有助于德才兼备人才的培养,有助于校园节约文化的形成,更有利于社会的可持续发展。     

节约意识使教育更健康发展

加快建设节约型社会,是贯彻落实科学发展观,建设和谐社会的一项重要举措。节约型社会建设,学校理应先行。目前,许多学校在树立节约意识,宣传节约文化,建设节约型校园方面取得了明显的成绩。本期,我们约请了十位校长谈一谈他们对节约型校园建设方面的认识,介绍他们学校在这方面的实践活动,以期进一步推动建设节约型校园。     

从规划设计、建筑设计角度谈节约型校园建设

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型校园的建设不仅是建设节约型社会的需要,也是高校应尽的责任,更对高校自身的发展具有现实意义。本文试图从校园规划设计、单体建筑设计方面探索节约型校园建设问题。     

高校后勤创建节约型校园的思路及举措

高校后勤部门,承担着全校后勤服务保障系统的运行管理工作,高校后勤管理对于节约型校园的创建具有重要的影响和作用,在学校后勤系统确立节约意识,建设节约文化,制订科学、严格的以节约为原则的规章制度,形成与学校、师生相适宜的节约型消费为特点的节约文明,是创建节约型校园的重点.     

关于建设节约型高校的若干思考

建设节约型高校,对于推动整个国家和社会形成节约风气,朝着可持续发展的战略目标迈进,起着不可替代的示范作用。高校在建设节约型社会中肩负重要的社会责任,贯彻落实科学发展观,把创建节约型校园作为一项系统工程和长期任务,坚持节约与发     

试论高校校园节约文化

高校校园节约文化,包括节约精神文化、节约制度文化、节约活动文化和节约技术文化等不同层面的文化形态。校园节约文化建设能在引导行为方式、转变思维方式和促进人格完善上起到重要作用,是构建节约型校园在理念层面和行为方式上必须理清的问题。     

刍议节约型校园创建与高校后勤管理

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。节约型校园的创建离不开有效的高校后勤管理。改进并不断完善高校后勤管理将有利于建设节约型校园目标的实现。     

构建“节约型校园”的途径与方法

创建“节约型校园”是在当前全国上下响应党中央建设“节约型社会”号召的大背景下提出来的。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园不仅仅是学校自身发展的需要,更是一种社会责任。     

构建科学的后勤管理体系为建设节约型校园提供机制性保障

一、用先进的理念引领节约型校园建设 1.建设节约型校园是建设节约型高校的重要组成部分.后勤要把建设节约性校园放到建设节约型高校、促进高等教育事业发展的战略高度去认识、去把握,充分认识建设节约型校园对于高校能否实现高效优质、又好又快、跨越式发展的历史意义和现实意义,把建设节约型校园工作作为重要抓手,以推动高校后勤服务保障工作的开展.     

加强仪器设备管理，建设节约型校园

建设节约型校园是一项复杂的系统工程,涉及面广、形式多样。本文针对当前高校仪器设备管理存在的问题,从加强仪器设备管理的角度,对怎样建设节约型校园,提出了若干建议。     

刍议节约型校园创建与高校后勤管理

教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。节约型校园的创建离不开有效的高校后勤管理。改进并不断完善高校后勤管理将有利于建设节约型校园目标的实现。     

高校节约型校园建设刍议

阐述了高校节约型校园建设的深远意义,分析了影响高校节约型校园建设的因素,并从学校管理、学生管理和后勤管理三个层面认真探讨,要求高校师生员工以管理促节约,以节约求效益,积极创建节约型校园,为实现高校又好又快发展多做贡献。     

关于高校建设节约型校园的探讨——以X大学为例

在高校倡导建设节约型校园,不仅有利于学校自身的规范管理和可持续发展,对国家建设节约型社会具有重要的现实意义,更对社会具有深远的教育意义.本文以X大学为例,探讨了X大学建设节约型校园的现状,并针对高校建设节约型校园存在的总体能耗大、浪费现象严重、能耗计量和控制困难等问题进行了分析,首先是节约意识缺乏和消费现念不健康;其次是校园管理存在漏洞;再次是节能技术和设备推广有限,能耗控制困难等等.最后提出了高校建设节约型校园的有关对策,主要有倡导文明、健康的消费观念,开展"节约型枝园"宣传教育;完善学校的各项管理制度,以规范管理促节约;大力推广使用节能技术和设备,完善节能控制体系等.     

用科学发展观统领高校节约型校园建设

高校建设节约型校园是建设节约型社会的重要内容.节约型校园建设,要紧扣发展主题,树立艰苦奋斗、勤俭建校的理念;坚持以人为本,确立一切为了学生全面发展的育人方针;按照全面、协调、可持续的发展要求,挖掘校园节约潜能;坚持统筹兼顾,形成多管齐下、齐抓共管的长效机制.     

建设节约型校园的主要途径

节约型社会呼唤节约型校园.建设节约型校园是建设节约型社会的必要构成部分.必须充分认识建设节约型校园的意义,从科学规划、制度建设、观念转变、优化资源配置等方面,全面落实建设节约型校园工作.     

节约型数字化校园建设理念及实践

本文从高职院校数字化校园建设实际出发,全面贯彻节约理念,提出了高职院校建设节约型数字化校园的理念;阐述了节约型数字化校园的内涵和建设的方法与途径;最后就笔者所在的苏州经贸职业技术学院建设节约型数字化校园的实践,做了一些探索和经验总结。     

关于构建高校节约型校园的理性思考

建设高校节约型校园是建设节约型社会的重要组成部分,是缓解资源供需矛盾．实现高校可持续发展的重要举措。教育资源作为社会资源的重要组成部分．建设节约型校园是高校应当履行的社会义务,是高校对政府建设节约型社会的积极响应．也是高校自身发展的需要。本文就构建高校节约型校园的意义和内涵以及制约因素、对策等进行了理性思考和探讨。     

推进节约型校园建设的实践与思考

党的十六届五中全会提出了建设节约型社会的要求。教育资源作为社会资源的重要组成部分,建设节约型校园是高校应具备的社会责任。建设节约型校园需要依靠观念创新、制度创新和技术创新,其中观念创新是前提,制度创新是基础,技术创新是动力。