突发事件中的私媒体新闻发布论

互联网自媒体技术的发展,在新闻发布和新闻的搜集上,出现了一些被称为"私媒体"或是"自媒体"的网络新闻传播的文化现象,技术的发展产生了即时新闻的发布渠道形成多元化的文化现象,一种非主流媒体的个体传播文化.在突发事件中,私媒体的报道对于新闻的及时性和透明性无疑起了巨大的作用,但是,由于报道不实或是报道的负面效应.使得新闻发布的权力、责任、管理、处罚问题凸显.从传播学理论角度看,网络时代突发事件中私媒体的新闻发布的问题,这包括有关突发事件事态发展或者应急处置工作的信息的权利,或者不知有关事件信息的虚假而进行传播的行为责任,以及"编造、传播有关突发事件的虚假信息"的法律责任等等,都是值得关注和讨论的.当代传播学理论研究在私媒体新闻发布上的反应应思考的问题是:1.私媒体新闻权利和问责,私媒体新闻发布对个人隐私构成的侵权的界限和责任;2.私媒体新闻发布过程中,新闻传播环节的"放大器"--网络平台的作用和责任;3.私媒体的"编造新闻"和"错报新闻"的概念的界定;4.私媒体在突发事件中发布的新闻是否"虚假信息"的判定;5.政府媒体须互动以应对突发事件;6.个人公民、企业、政府三大网络要素构成了互联网的新闻源;7.新闻博客获得信息的可靠性、质量、真实性的监管;8.新闻博客散播谣言和诽谤的纠谬监管的缺位.     

论新闻传播中的人文关怀

在新闻报道中体现人文关怀,是现代文明的要求,是一个媒介所必须有的社会责任之一,也是媒体文明和成熟的重要标志.本文从社会发展和媒体自身发展两个方面阐述了人文关怀在新闻传播中的必要性.     

论现代媒体对新闻传播的影响

随着人类社会的不断发展和进步,媒体形式也在不断的更新,新闻传播的诸多方面都受到了媒体形式变化的影响。而新闻传播在当今社会发挥着举足轻重的作用,影响社会的方方面面,对于一个国家道德体系的建设,公民的价值取向,社会的安定团结都有着举足轻重的作用。文章在讨论了现代媒体特点的基础上,具体分析了其对新闻传播的各个方面的影响。     

浅析新闻传播环境与话语权的关系

新闻的传播环境是媒体的栖息地。新闻传播环境对于媒体信息生产和传播的质量,以及公众对所传信息的认可度,尤其对公众知情权的尊重,都有极为重要的影响。因而新闻传播环境的优或劣,在一定程度上都能反映出社会成员政治权利的享有情况,并影响着媒介和社会成员的话语权。     

小议网络传播环境下的新闻特性

网络作为新一代交互性媒体,把麦克卢汉所说的"地球村"变成了现实,新闻在网络上自由畅通.网络媒体的特点传播速度快、流量大、交互性强,审查制度松弛让新闻在互联网的土壤快速成长,也促成了在其他媒体传播是所不具备的特点,在某种程度上冲击着新闻原有的标准.     

市级电视媒体重大新闻事件报道的新策略——以长沙电视台政法频道为例

一直以来,市级电视媒体由于其覆盖区域和硬件设施的制约,在重大新闻事件的报道中不占优势。近年来,长沙电视台政法频道通过创新重大新闻事件报道策略,如动态编排策略、异地新闻本土化策略、细节化有效传播策略、树立大公众意识策略等,获得了良好的收视成绩与社会效益。     

新闻束报集束式多元事实的新闻叙事

新闻束报其实是主题性报道的一种叙事方式.是编辑将来自各方面彼此独立的新闻,根据新闻主题需要和以构成完整社会画面、彰显一种宏大社会氛围的目的出发,撷取众多新闻中最具新闻价值和传播价值的事实所进行的综合性的新闻叙事.目前,理论界对其研究较少,媒体实践又大多处于随意的状态,深入研究并进行理论梳理,寻求新闻传播规律,用于指导新闻实践,对于改造主流媒体的新闻面相,提高主流媒体的传播力和影响力具有重要价值.     

人文关怀在当代新闻传播中的体现

重视人文关怀已成为当今主流新闻传播观念中的一个亮点,这是新闻媒体提高自身文化品位,塑造媒体良好形象乃至提高市场竞争的关键,也是一家媒体威望的重要标志.本文从三个方面论述了人文关怀在当代新闻传播中的具体体现.     

我国网络新闻媒体对西方传播困境的对策

我国网络新闻媒体对外传播事业发展了近20年,对外传播力度和影响力有明显提升,但这并非意味着西方世界对我国网络新闻媒体的广泛认可和接纳.要提升我国网络新闻媒体对西方的影响,新闻传播就应当走大众路线而非精英路线.要实现我国网络新闻媒体对西方受众传播的大众化,可从媒体自身角度提升对西方受众的影响,一方面要重新定位西方读者群,加强对西方受众新闻传播的针对性,另一方面要加大与西方受众认可的主流搜索引擎的合作力度.     

对自媒体平台上的新闻传播理论的考察

由于互联网技术的发展,出现了一些被称为自媒体的网络新闻传播方式,最为代表性的就是QQ、BBS、RSS、XML、BLOG等技术的应用。在网络新闻的传播过程中,这些新媒体在新闻发布和新闻的搜集上,逐渐形成一种非主流媒体的新闻传播形态。从传播学角度讲,这一传播形态则是实现了从“公共新闻”到“草根新闻”的转型。基于此,我们必须对自媒体平台上的新闻传播理论流变作一综合考察,并对下列问题予以特殊的关注:在这一转型过程中新闻传播形态;“草根媒体”以及“草根新闻”的价值;“草根新闻”对传统新闻的背离到底能走得多远,以及其最终走向等等。     

新闻发布的专业化趋势与外宣策略创新--危机传播中的新闻发言人制度

新闻发言人制度存在的必要性自不待言,要谨防曲解“新闻发言人制度”。为了在危机管理中构筑政府、媒体和公众三角互动信息平台,危机传播中新闻发言人应专业化;对外传播的种种经验与教训都表明:新闻发言人专业化是全球传播时代的必然要求,我国对外传播的策略亟待创新,充分意识到新闻发言人不是人,而是一种制度。要切实提高新闻发言人综合素质,促进危机情境中有效的风险沟通。     

对草根新闻的传播学思考

草根新闻是一种自媒体时代的参与式新闻,草根以特殊的大众性身份使用自媒体进行新闻传播。草根新闻改变了传统意义的传播主体和传播对象,以及传播方式和传播内容。但是草根新闻的传播偏向没有归于传播平衡,徘徊的草根新闻游移在后现代文化的消费社会。     

校园主导媒体的地位、作用与建设对策

高校因其担负着培养人才的特殊使命 ,形成了高校特有的思想、文化氛围 ,并在社会发展中起着越来越重要的作用。现代高等教育的发展 ,特别是建设有中国特色的社会主义新型大学的任务 ,给高校的信息环境建设提出了更高的要求。高校一般都有自办的校园媒体 ,包括校报、校园广播、高校自办的电视台以及高校的校园电脑网络等。笔者将这四类媒体定义为高校校园传播主导媒体 (简称校园主导媒体 )。一、校园主导媒体的地位1 .校园主导媒体是我国主流媒体的延伸和补充 ,是社会主义新闻传播事业重要的组成部分首先 ,校园主导媒体营造的思想舆论环境的…     

对草根新闻的传播学思考

草根新闻是一种自媒体时代的参与式新闻,草根以特殊的大众性身份使用自媒体进行新闻传播。草根新闻改变了传统意义的传播主体和传播对象,以及传播方式和传播内容。但是草根新闻的传播偏向没有归于传播平衡,徘徊的草根新闻游移在后现代文化的消费社会。     

新媒体时代坚持新闻真实性不可动摇

在新媒体时代,新媒体广泛的的传播性、及时性和互动性,使得虚假新闻一旦传播开就很难通过有效手段进行控制,杜绝虚假新闻面临更大的难度和挑战.真实是新闻的生命,是媒体公信力的基础,也是新闻从业人员的基本守则,这对网络媒体同样适用.网络媒体要切实加强管理和自律,捍卫新闻真实性,拒绝假新闻.只有具备高度社会责任感的媒体,才能赢得人民的信任,从而形成正确的舆论导向,成为具有社会公信力和影响力的好媒体.     

高校运用校园媒体新闻传播强化思想政治教育刍论

在学生思想观念的教育上，高校校园媒体新闻传播和思想政治教育是两个最为关键的教育阵地。文章从高校校园媒体传播模式及特征、高校思想政治教育和校园媒体新闻传播之间的关系、高校校园媒体新闻传播对思想政治教育的正面影响、高校校园媒体新闻传播发挥思想政治教育积极影响遇到的问题、高校校园媒体传播下思想政治教育的发展方向几方面，对高校运用校园媒体新闻传播强化思想政治教育进行探讨。     

“大视觉”观下的高校网络新闻图片编辑

当下各媒体都重视图片在新闻中的应用,提出了“大视觉”观．将新闻图片的外延进一步扩大．包括新闻图片、漫画绘图、图表制作和版式设计等。高校网络新闻媒体作为一个特定的媒体分支．必须紧跟步伐。重视并发挥图片在传播中的作用,以期取得更大的传播效果。本文就如何做好高校网络新闻图片工作进行了探讨。     

论传播学视野中的图书属性

图书是一种媒体.不管是对新闻业还是对出版业来说,都要正视图书的媒体属性,把图书当做一种与电视、广播、报刊和网络并列的媒体看待.从传播学的视野中观察,图书的媒体特性主要体现为:它是一种信息载体,它具有一定的新闻性等.因此,改善媒体传播和进行新闻改革必须重视并依据现代图书的这种媒体特性.     

论媒介融合背景下的新闻传播教育

当今社会新技术的迅猛发展改变了媒介生态,＂媒介融合＂应运而生,传统意义的新闻生产从采集、制作、发布等传播流程上都发生了深刻的嬗变。传统媒介尤其是传统报业固有的运营模式遭受巨大冲击。在多元媒介的交叉融合中如何适应新形势对新闻传播人才的需求,确立现代教育理念,形成准确的新闻传播教育定位以及合理的发展规划,调整结构,保证质量,为新闻传播教育的不断完善和发展,为社会媒体培养高质量的传媒人是亟待思考的问题。     

谈新闻传播教育中的技术教育

现代媒体技术的变革是现代新闻传播行业发展的重要推动力,广泛开展技术教育是现代新闻传播教育发展的必然趋势.但目前技术教育欠缺却是我国现代新闻传播教育中的普遍现象,这不仅导致了高校新闻传播教育体系与现实发展之间的断裂,同时也极大地影响了新闻专业学生的就业竞争力,已日益成为了新闻传播教育发展的阿基琉斯之踵.就这一问题的根源,探讨解决的路径.