未成年人犯罪的法经济学分析

法经济学,既不同于传统法学研究,也与经济学研究进路和目的相区别,它是从经济学角度对法律问题进行分析的一种跨学科研究。法经济学的核心是以效率为指标去解释、分析法律问题。《中华人民共和国刑法修正案（十一）》于2021年3月1日正式生效,修正案将刑事责任的最低年龄降至12周岁。探究其背后的原因,是近年来频发的未成年人犯罪和校园暴力事件已经成为全社会关注的热点问题。下调刑事责任的最低年龄,扩大刑罚的适用范围,属于法经济学上的“通过提高惩罚成本来降低犯罪率”。本文将从法经济学的起源和学科观点出发,分析法经济学视角下未成年人犯罪的特点,并提出完善我国有关未成年人犯罪预防和惩治法律体系的一些建议。     

未成年人犯罪问题的经济学角度分析

近年来"小恶魔"成为媒体热词,未成年人犯罪问题得到了社会各界关注,法经济学思想为解决未成年人犯罪问题提供了理论依据与解决途径。从理性选择角度出发,一个人之所以会犯罪是因为犯罪具有特殊的成本—收益结构。未成年人非经济学意义上完整的"经济人",现行制度下未成人犯罪存在成本过低,惩罚面临多重委托代理关系等问题,导致未成年人犯罪存在责权不清、反向激励等现象。因而,在对未成年人犯罪原因以及惩制问题的经济学分析基础上,提出了针对未成年人犯罪成本的特殊性,需要微观化现有惩罚机制、理清未成年人犯罪的权利义务、构建多方位未成年人犯罪补偿机制的建议。对未成年人犯罪问题的经济学分析,可以从另一个角度解释未成年人犯罪动机及特征,为探索更好的犯罪惩罚及补偿制度提供启示与参考。     

贪污受贿犯罪的经济分析

贪污受贿犯罪是人类社会的通病,近年来,贪污受贿案件频频曝光。同"低成本、高收益"的贪污受贿行为相比,我国目前的反贪污受贿却陷入"高投入、低收益"的困境,这不得不引起我们的关注。刑法的经济分析是指运用经济学的基本理论和方法对刑法进行研究,探寻刑法成本最小化和刑法效益最大化的一种方法。运用经济分析的方法可以让我们更好地认识贪污受贿犯罪的成因,反贪污受贿犯罪的必要性,以期有更好的方法防范和控制贪污腐败犯罪的发生。     

公款境外赌博犯罪的生成机制与预防对策

公款境外赌博犯罪危害极其严重，且难以治理。在众多有关犯罪生成与治理的研究中，从法经济学角度入手的生成和治理理论赢得了越来越多人们的认可。从法经济学上分析，公款境外赌博犯罪是因犯罪收益大于犯罪成本的个体选择所导致的病态社会问题。因此，提高犯罪的成本，降低犯罪的收益是治理犯罪的基本理路。而要达此目的，制度的有效引导、刑事政策的准确选择和刑事立法、司法的积极应对是当下所必须重视的。     

论法人的犯罪主体资格

一、法人能否成为犯罪主体 关于法人能否成为犯罪主体的问题,世界各国在法学理论上都有不同的见解,有的已经争论了一百多年。这种争论反映到立法上,也有不同的规定。现代各国立法上,有的仍没有规定法人犯罪,如苏联等国。有的已经规定了法人犯罪,规定的方式有两种:一种是规定法人和自然人一样,都可以是犯罪主体,如英国和美国等国;另一种是没有一般地规定法人犯罪,仅在有些经济法和行政法中规定了法人犯罪。如日本刑法仍规定自然人为犯罪主体,而在商标法、食品卫生法等法律中规定了法人犯罪。     

贪利型犯罪死刑问题的经济分析

传统刑罚经济学理论界一般认为,国家配置刑罚应该追求以最少的成本支出获取最大的收益。然则,死刑作为五刑之中的特殊刑种,在考虑国家经济效益的同时更需要关注罪刑等价的刑罚基本原理,尤其是在贪利型犯罪中。国家应通过加大死刑成本的投入来限制贪利型犯罪的死刑判处;采取综合治理的方法,实行“社会预防为主,以刑罚处罚为辅”的方针,逐步废除贪利型犯罪的死刑判处。     

法经济学定量分析的回顾与探索——一个模糊数学与灰色理论分析维度

文章回顾了传统法经济学的分析方法在侵权、司法效益、犯罪经济学方面的原理及缺陷,认为传统法经济学的分析方法虽有一定的理论指导意义,但却面临唯效率主义、唯理性假设和经济人假设的现实主义批判。在承认公平、正义、秩序等非经济价值的前提下,在有限理性、有限自利和有限意志的实然情况下,文章全面分析了灰色理论和模糊数学对于法经济学方法论的意义,并对其定量分析的具体应用做了尝试。     

计算机犯罪及其法律完善

计算机犯罪是信息时代的产物,随着信息技术的不断发展,其危害性越来越严重.为了预防并惩治计算机犯罪,我国制订了许多相关的法律法规,其中<97刑法>最具代表性.但计算机犯罪是一种高科技、高智能的犯罪,其犯罪主体、犯罪手段、侵害客体、犯罪结果等都处在不断的变化之中,法律的稳定性和滞后性与计算机犯罪的发展速度极不适应,在管辖权、罪名设置、犯罪构成、处罚尺度等方面都有待完善.     

青少年犯罪的心理因素及其相关因素分析

近几年来,青少年犯罪有逐年上升的趋势.青少年犯罪对其自身、家庭和社会都带来严重的后果.多数研究者认为青少年犯罪是一种人格缺陷,本文将从家庭层面、同侪层面、学校层面、人格层面等因素来分析青少年犯罪的原因,进一步探讨青少年犯罪的预防对策.     

贪利型犯罪死刑问题的经济分析

传统刑罚经济学理论界一般认为，国家配置刑罚应该追求以最少的成本支出获取最大的收益。然则，死刑作为五刑之中的特殊刑种，在考虑国家经济效益的同时更需要关注罪刑等价的刑罚基本原理，尤其是在贪利型犯罪中。国家应通过加大死刑成本的投入来限制贪利型犯罪的死刑判处；采取综合治理的方法，实行“社会预防为主，以刑罚处罚为辅”的方针，逐步废除贪利型犯罪的死刑判处。     

准中止犯基本问题研究

"准中止犯"是由被害人的行为,第三人的行为、客观情况的介入或行为性质所致的一种犯罪停止形态.其主观特征表现为犯罪中止行为是基于行为人意志所为,其客观特征表现为行为人做出了真挚努力但其防止行为与犯罪既遂结果不发生之间没有因果关系.准中止犯是中止犯的一种特殊形态,刑法应该在相关的法条中对其明确规定.     

法经济学的兴起与影响

从法经济学的兴起与发展、法经济学的主要思想与内容以及法经济学的影响三个方面介绍这一新兴边缘学科,提出法经济学的兴起并在世界各国迅速发展,体现出法律与经济两种现象互动共生、相互促进的新趋势。     

法经济学课程设置探析

作为一门新兴交叉学科,法经济学将经济学的基本理论与分析方法引入法学的研究中,对于开拓研究视野、促进学科的相互融合和发展、提高人才培养质量有重要意义.国内高等院校法经济学课程设置不足以支撑法经济学学科的长足发展,着眼于学科意义上的法经济学建设,应从方法论意义上的法经济学着手,可以借鉴国外法经济学课程设置的经验,通过教材建设和师资建设,完善法经济学课程设置,解决国内法经济学学术研究的"两张皮"现象,为高水平法经济学研究人员的培养奠定基础.     

《西方经济学》练习题

(一)一、填空题(每题1分,15分)1.经济学产生于的存在。2.经济学是研究在一定制度下稀缺资源和的科学。3.微观经济学的基本假设是、和。4.是否以为依据是实证经济学与规范经济学的重要区别之一。5.需求是和的统一,缺少任何一个条件都不能成为需求。6.两种互补商品之间价格与需求成变动,两种替代商品之间价格与需求成变动。7.需求的变动表现为。8.生产技术的变动可以改变。9.需求的增加引起均衡价格,供给增加引起均衡价格。10.为了维持价格,政府要实行配给制。11.需求的价格弹性是对的反应程度。12.序数效用论采用的是分析法。13.消费者均衡是…     

略论单位犯罪

单位犯罪,是一种以单位利益或者以单位名义而实施的犯罪,也是一种特殊的犯罪形态,具有不同于自然人犯罪的特征。绝大多数的单位犯罪都是不纯正的单位犯罪。我国对单位犯罪的处罚以“双罚制”为主,也有少量的“单罚制”。单位犯罪在我国越来越为人们所关注,因此要注意正确地认定。     

法经济学分析方法在法学教学中应用的必要性探析

法经济学是法学与经济学的交叉学科.目前,我国部分高等学校的法学院开设了这门课程.法经济学的"理性经济人"的假设、成本-收益分析方法、公平与效率兼顾的分析方法、最优化与激励分析方法及实证研究方法为法学研究与法学教学提供了一个全新的视角.在对具体法律问题分析时引入上述分析方法,将会使学生掌握一种思维的技巧,同时也能够帮助他们得出正确的结论.     

我国本科经济学教学方法的经济学分析

无论是为了满足我国经济发展对经济人才的需要,还是从提高我国经济学研究水平、培养下一代能够处于世界经济学前沿的经济学家出发,都需要提高经济学本科教学水平.在这之中,教学方法选择是一个关键问题.本文在教育学一般原理的基础上,利用经济学分析方法讨论了教学方法选择问题,本文认为,利用实验辅助教学是一种较好的方法,并进一步讨论了如何设计合理的实验.     

高三复习后期地理“弱科”的补差策略

一、树立雄心壮志,为自己注入巨大而持久的学习动力 1.计算效益,增强"补弱"信心 经济学中有一个著名的边际收益递减规律:在其它条件不变的情况下,如果一种投入要素连续地等量增加,增加到一定产值后,所提供产品的增量就会下降.     

计算机信息系统犯罪与破坏计算机数据和应用程序罪研究

计算机应用于国防、科研、企业等各个领域,极大改变了人们的工作与生活方式.但是随之而来的是大量的计算机犯罪问题,其中计算机信息系统犯罪与破坏计算机数据和应用程序罪都在一定程度上影响了正常网络环境,本文针对这两种犯罪的基本特征和产生原因以及发展趋势归纳了防治这两种计算机犯罪的对策,以供借鉴.     

基于法学教学的法经济学分析方法重要性分析

法经济学理论发端在美国,逐渐成为了具有很大国际影响力的法学流派。该理论指出：所有法律活动都可以运用经济学的方法进行分析和指导。法经济学是由经济学和法学融合而成的特殊的法律分析学科,在我国一部分高校的法学程课中运用了法经济学分析的教学方法。