从三个案例看英语学习型词典的编纂

英语学习型词典是专为母语为非英语的学习者编纂的词典,目前在英语学习型词典市场称雄的主要是从国外引进出版的牛津、朗文、柯林斯、麦克米伦等词典品牌,这既给广大英语学习者带来了福音,也对国内原创英语学习型词典的编纂带来了巨大的冲击.过于依赖国外引进品牌将削弱本土英语学习型词典自主开发的原动力,导致原创英语学习型词典市场的萎缩.因此,我们在维护并拓展已有优质词典的同时,要加强英语学习型词典的自主策划与研发,加大出版创新力度.     

从三个案例看英语学习型词典的编纂

正英语学习型词典是专为母语为非英语的学习者编纂的词典,目前在英语学习型词典市场称雄的主要是从国外引进出版的牛津、朗文、柯林斯、麦克米伦等词典品牌,这既给广大英语学习者带来了福音,也对国内原创英语学习型词典的编纂带来了巨大的冲击。过于依赖国外引进品牌将削弱本土英语学习型词典自主开发的原动力,导致原创英语学习型词典市场的萎缩。因此,我们在维护并拓展已有优质词典的同时,要加强英语学习型词典的自主策划与研发,加大出版创     

浅谈牛津英语学习词典

详细评介了牛津英语学习词典进阶系列,其中包括<牛津高阶英汉双解词典>、<牛津初阶英汉双解词典>和<牛津中阶英汉双解词典>.     

引进出版英语词典对国内市场的冲击和对策

改革开放以来,我国的英语词典市场经历了一个从薄弱到繁荣的过程。但是,在成绩背后也存在一些问题,例如,国内一些出版社大量引进出版国外英语词典,这给国内英语词典,尤其是英语学习词典的编纂和市场带来了巨大的冲击,如果长期下去,势必对我国的双语词典编纂和出版产生不利的影响。     

对汉英语文词典编纂和出版的一些思考

对我国改革开放后汉英语文词典编纂和出版进行考察和研究。总结这一阶段汉英词典编纂和出版的总体情况,包括词典出版的数量、词典编纂的特色等。重点分析汉英词典在提供学习型信息方面的特点及存在的问题和不足,提出改进我国汉英词典编纂和出版的建议。     

词汇描写和语法设置——评《英汉多功能学习词典》

商务印书馆自日本小学馆引进出版的《英汉多功能学习词典》(以下简称《多功能》),与英美人编纂的牛津、朗文等词典有所不同,在对同一语义场的词汇描写、名词标注、词语搭配的呈现等方面独具匠心,有别于一般词典词汇描写和语法设置针对性较弱的做法,能解决我国英语学习者学习过程中遇到的问题,为读者所喜爱.     

对英语学习词典专科词条特点的思考——以“牛津进阶英语词典”为例

英语学习词典是专为母语是非英语的英语学习者编写的,所收词目除了通用词汇,也收录一定数量的已进入人们日常生活的专科词语.对于英语学习词典的专科词条,编修者不仅要考虑专科知识的内在特点,还要遵循学习词典的编纂要求:即释文如何写,与专科词典的词条是否一样,与普通英汉双语词典又有什么不同,等等.著名的《牛津高阶英语词典》收录涵盖天文地理、工程商贸、科学技术等领域的专科词语约5000个,占总收录词目的十分之一.英语学习词典中的专科词条对于整部词典的质量有很大的影响.     

《当代汉语学习词典》编纂出版实践

《当代汉语学习词典》是2020年出版的一本汉语学习型词典,收录了20世纪50年代以来汉语普通话中最基本的6683个常用词.该词典的编纂是对"真正意义上的学习型词典如何编写"以及"编写成什么样"的思考和回答,其出版将为汉语学习词典提供参考,也给一般语文词典的编纂和修订工作带来启发.本文对该词典的性质、规模、编写原则、词典特色等进行简单说明,并对词典的选题动因、编纂始末和编辑过程进行了介绍.     

牛津英汉双解词典进阶系列综述

半世纪前，霍恩比编纂牛津高阶词典（OxfordAdvancedLearner＇sDictionary简称《OALD》）开创了英语教学词典的先河；后经不断修订再版，该词典日臻完善。在此基础上，牛津大学出版社又做了进一步的开发，推出了牛津英语学习词典进阶系列，即OxfordIntermediateLearner＇sDic－tionary和OxfordElementaryLearner＇sDic－tionary，以适合不同层次和不同水平的读者的需求。商务印书馆于世纪之交奉献给广大读者的《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津中阶英汉双解词典》及《牛津初阶英汉双解词典》就是上述进阶系列的忠实译本，以英英、英…     

百年老店推出镇山之宝——牛津英汉双解词典进阶系列综述

半个世纪前,霍恩比编纂的牛津高阶词典(Oxford Advanced Learner's Dic-tionary,简称“OALD”)开创了英语教学词典的先河,后经不断修订再版,该词典日臻完善。在此基础上,牛津大学出版社又作了进一步的开发,推出了《牛津英语学习词典的进阶系列》,即 Oxford Inter-mediate Learner's Dictionary 和 OxfordElementary Learner's Dictionary,以适应不同层次和不同水平的读者的需求。商务印书馆于世纪之交推出的《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津中阶英汉双解词典》及《牛津初阶英汉双解词典》就是上述进阶系列的忠实译本,以英英、英汉双解形式出版,其权威性已为世人所公认。霍恩比在《OALD》的序言里就曾开宗明     

《牛津高阶英汉双解词典》(第八版)专科词条的设置解析北大核心CSSCI

专科词条作为英语学习词典重要的组成部分,已经越来越受到词典编修者的重视。《牛津高阶英汉双解词典》（第八版）（商务印书馆2014年6月出版,以下简称《牛津高阶》）秉承前辈重视专科词条设置的传统,收入5000余专科词语,新增约1000新词新义,在释文词条结构上呈现出新的特色,与普通语词词条形成有机的整体,能很好地为英语学习者服务。     

产品采购

《精选英汉汉英词典》 《精选英汉汉英词典》(第三版)对旧版进行了修订,增补了许多新词新义。这些新词新义反映了当代社会政治、经济、科技、文化等各个方面的最新发展变化。汉英部分收录了不少新词新义选自商务印书馆出版的汉语词典,如《现代汉语词典》和《新华新词语词典》。这个规模宠大的英语语料库是牛津所有英语词典的主要语料来源。英汉部分的修订还得益于《牛津英语大词典》网络版。     

推陈出新的好易通——牛津1800

好易通最新上市新品牛津1800独家完整内置牛津《精选英汉辞典》,该词典由牛津大学出版社独家授权,属于学习型词典,释义规范详尽;例句丰富;内容简明扼要;可供用户活学活用。比如例词take,在牛津《精选英汉辞典》中有23种不同用法,并配有29条例句进行解说,针对不同的用法,配有相应的例句,能让您学会不同情况下单词的不同运用,并学会融会贯通。     

瞄准市场编出特色--评"中国大、中、小学英语学习词典系列辞书"

外语教学与研究出版社辞书部编写,2001年6月出版了<中国小学英语学习词典>,9月出版了<中国初中英语学习词典>,联系该系列词典的出版计划,深感这是一套适合中国学生学习英语的特点的,具有较强科学性、知识性、实用性和时代性的系列辞书.综观之,收词审慎,释义精切,例句丰富,语言简洁,检索方便.具体说,该书具有系统、规范、新颖、实用的特色.特以<中国初中英语学习词典>为例一一说明.     

对我国近三十年来汉英语文词典编纂和出版的一些思考

一前言 改革开放后,我国的汉英语文词典出版进入了一个快速发展的繁荣期.据不完全统计,这一阶段国内出版的汉英语文词典有30余部,这些词典在编纂宗旨、编纂方法等方面都逐渐成熟,并具有鲜明的中国特色,词典大都采用音序排列、双重宏观结构、收词立目以<现代汉语词典>为蓝本,并注意收录新词新义,词典例证较为丰富.     

新的神话:人口红利说

人口红利说是西方近年研究人口年龄结构变化与经济关系提出的新学说。由于中国人口年龄结构也处于所谓"人口红利期",这一学说也引起了国内学者的关注,利用国内数据进行了相应的研究。研究认为,改革开放以来人口红利对中国经济做出了巨大的贡献。但人口红利窗口行将关闭,我国人口政策因此应该调整。有关研究在社会上产生了较大影响。人口红     

商务印书馆《现代汉语学习词典》首发上市

本刊讯由商务印书馆出版的《现代汉语学习词典》8月12日在上海书展上问世,该词典被誉为我国首部权威汉语学习型词典。在2010上海书展活动现场,中国教育学会中学语文教学专业委员会、商务印书馆联合举办了一场兼具学术性与公益性的活动——学生语文基本功训练研讨会暨《现代汉语学习词典》捐赠仪式。     

1979年～2010年我国文件中心研究综述

伴随着改革开放,我国学者将欧美半现行文件保管机构——文件中心介绍到国内档案学界.30年来,学者们对文件中心在我国建立的必要性、可行性、普遍性和本土化进行了全方位的研究,取得了可喜的成果.笔者对此进行总结和评论.     

哈珀-柯林斯宣布启动全新柯林斯英汉词典网站

本刊讯(实习记者杨嘉)哈珀-柯林斯出版集团11月1日在京宣布了该集团全面启动柯林斯英汉词典网站——词典在线(www.Cidian.cn)。该网站提供了两部专为学习英语人士准备的《柯林斯英汉词典》和《柯林斯英语学习词典》的完整的免费在线翻译功能。它综合提供了词汇、文法、语言和文化注释以及数千条翻译例句,将为中外互联网用户提供查询单词、翻译功能、阅读相关链接以及其他先进的查询功能等。“我们非常高兴能为中国逾3.5亿英语学习者提供这个学习英语的工具。”哈珀-柯林斯出版集团中国市场发展部总经理周爱兰介绍说“,词典在线网站也是目前…     

学籍卡上的幽默--如是我闻·之三

有机会漫步在牛津大学林荫小道上的中国学者,大概都会乐意想起另外一个中国学者的名字来.有了他的身影,客居牛津的中国学者总会额外地平添一份自豪.