“十一五”全国少儿图书出版情况分析

"十一五"时期,我国为了鼓励更多的优秀少儿读物的出版,从出版政策上加大了对优秀少儿出版物的扶持力度,在资源配置方面给予了更有力的支持,建立健全了青少年读物出版工作长效机制,繁荣少儿出版推动青少年阅读活动,使青少年阅读活动成为全民阅读活动的重要组成部分. 从统计数字上可以看出,我国少儿读物的出版品种逐年增加,总量持续增长,总印数和定价总金额快速增长,国内少儿读物出版成效显著. 本文是利用《中国新闻出版统计资料汇编》发布的统计数据,对"十一五"期间我国少年儿童图书出版产业各项指标进行分析,以研究和反映我国少儿出版业的实际情况,检阅列入"十一五"出版规划的未成年人读物出版子规划项目的完成情况,为新闻出版决策部门和少儿出版工作者提供参考.     

“十一五”全国少儿图书出版情况分析

"十一五"时期,我国为了鼓励更多的优秀少儿读物的出版,从出版政策上加大了对优秀少儿出版物的扶持力度,在资源配置方面给予了更有力的支持,建立健全了青少年读物出版工作长效机制,繁荣少儿出版推动青少年阅读活动,使青少年阅读活动成为全民阅读活动的重要组成部分。从统计数字上可以看出,我国少儿读物的出版品种逐年增加,总量持续增长,总印数和定价总金额快速增长,国内少儿读物出版成效显著。本文是利用《中国新闻出版统计资料汇编》发布的统计     

喜看少儿读物新风

随着政治思想战线出现新的转机,近一年来,少儿读物的出版也出现了可喜的新气象。一批以爱国主义教育、革命传统教育、思想品德教育为主要内容的少儿思想教育读物相继问世,改变了一个时期以来少儿读物忽视思想品德教育的倾向;出版了一批介绍、传播中华民族优秀文化传统的少儿读物,使少儿读物“洋面孔”居多的现象有所改变;同时,一批适应小读者阅读心理的少儿科普读物重新受到关注。     

图书馆开展少儿阅读推广的优势及路径研究

随着家长和社会各界对少儿阅读重视程度的逐步提高,少儿阅读推广与实践工作已成为社会关注的焦点之一.图书馆在少儿阅读推广活动中具备明显的资源、环境与服务优势,图书馆(尤其是少年儿童图书馆)无疑是开展少儿阅读推广的重要机构与前沿阵地.吸引少儿读者进入图书馆,发挥馆员专业化的阅读推广服务优势,营造良好的少儿阅读环境,进而优化少儿阅读资源,既是图书馆开展少儿阅读推广的路径,又能帮助少儿提高阅读能力,让其养成良好的阅读习惯.     

对少儿出版领域现状的思考

笔者从编辑和家长的双重视角审视少儿出版领域现状,近年儿童出版领域发展迅猛,很多出版社加入少儿出版行列,图书品种多,分类更加细化,但是图书市场存在重复出版、少儿读物缺少精神品位、图书价格高等不足。笔者建议提高少儿读物的精神内涵、扶植本土少儿作家、培育阅读氛围、降低读书成本,使我国儿童读得起书,并且读好书。     

对少儿出版领域现状的思考

笔者从编辑和家长的双重视角审视少儿出版领域现状,近年儿童出版领域发展迅猛,很多出版社加入少儿出版行列,图书品种多,分类更加细化,但是图书市场存在重复出版、少儿读物缺少精神品位、图书价格高等不足。笔者建议提高少儿读物的精神内涵、扶植本土少儿作家、培育阅读氛围、降低读书成本,使我国儿童读得起书,并且读好书。     

跨文化语境下的少儿读物版式设计新视域

少年儿童正面对多元文化,受到各种思潮、理念和行为的影响,如何在阅读的视觉传播过程中培养少儿的民族自豪感,建立良好的文化认同感,少儿读物的设计责无旁贷;与成人读物不同,少儿读物的设计研究涉及民族学、教育学、心理学、美学、出版设计等多领域,是一个多学科交叉的领域。本文以少儿读物版式创意表现及形式语言、少儿读物版式设计发展趋势等两部分的研究,探讨跨文化语境下少儿读物版式设计新视域。     

少儿读物编辑的专业素养

笔者多年从事少儿图书编辑工作,深感做一个优秀的少儿读物编辑并不容易.许多人都觉得少儿读物好编,进入门槛低.其实,要编出一本优秀的少儿读物,对编辑的专业素养要求是很高的.本文拟以多年的编辑经验,对少儿读物编辑需要具备哪些专业素养进行一些探讨.     

愿中国少儿动画期刊早日腾飞

愿中国少儿动画期刊早日腾飞高江波少年儿童是中华民族的未来和希望。少儿读物在满足少年儿童精神文化需求、培养合格跨世纪接班人方面，发挥着不可替代的作用。以江泽民同志为核心的党中央十分重视少儿读物出版工作，多次明确要求出版部门要针对少年儿童的阅读特点，出版...     

科普读物造就智慧人——读湖北少儿出版社“少儿科普名人名著书系”

少儿读物中,科普读物是非常重要的品种。近年来原创少儿文学图书出版有些升温,遗憾的是,很多少儿社在科普读物出版方面力度不大,而且过分地热衷于做少儿畅销书,甚至把大量的资金投入到引进外版童书。如果少儿社不能对出版市场和出版空间进行有效地调节和平衡,势必造成少儿阅读患上"食洋症"和"追星热"。     

推广儿童分级阅读要有远见和耐心

近三四年间,儿童分级阅读的研究与推广在我国热了起来。这是我国少儿出版的繁荣和全民阅读活动深入发展的必然结果。我国已成为名副其实的少儿出版大国,每年出版的少儿读物三四万种,儿童作为全民阅读的基础和重点,如何在海量出版物中进行选择?不同年龄段的儿童处于智力和心理发展的不同阶段,具有不同的阅读能力,因而应当为不同年龄段的儿童选择不同的读物。这是我国儿童分级阅读主张产生的现     

公共图书馆与社会合作开展少儿阅读推广研究

公共图书馆与社会合作开展少儿阅读推广,在培养少儿阅读兴趣和阅读习惯,提高少儿素质教育方面起到了重要作用。文章分析了我国少年儿童阅读中存在的问题,对我国社会各界合作开展少儿阅读推广工作进行了回顾,结合多年实践提出了馆社合作开展少儿阅读推广的工作内容。     

传媒链接

全国少儿读物学术研讨会热议少儿图书质量话题8月6日至8日,来自全国各省(区、市)少儿出版界的40多名社长(总编)、编辑聚集银川,参加由中国编辑学会少儿读物专业委员会、全国少儿知识读物研究会主办的全国少儿读物学术研讨会。     

近年来全国少儿图书出版综述

十一届三中全会以来,少儿图书的出版,受到党中央的高度重视,特别是党中央提出繁荣电影电视少儿读物和长篇小说的指示后,少儿图书出版事业有了很大的发展。１９９６年举办的全国少儿读物成就展,充分展示了这几年的成就。到目前为止,全国已有少儿专业出版社２９家,编...     

编辑素养与少儿图书出版

编辑素养其实是个老生常谈的问题,这个问题看似"老",但是在不同的历史时期,不同的编辑环境下,却是一个有着现实意义的"新"问题.同时,编辑素养也是一个多方面的问题,涉及文化底蕴、学识等等.在这里我想仅从少儿图书出版的特性上,结合目前少儿出版中存在的一些问题,谈谈成为一个好的少儿图书编辑需要具备的素养. 一、少儿图书出版的特性 1.少儿图书具有特定的读者对象少儿读物的特定读者对象——广大少年儿童,决定了它的思想内容在一定意义上的局限性,淫秽色情、血腥暴力在少儿读物中要坚决杜绝,这点每个少儿编辑都知道.但对一些并非不健康的,在成人读物中可以表现,在少儿读物中就未必适宜的思想情绪,一些年轻编辑就未必能把握得好.     

引进版少儿读物的本土化

近年来,随着中国少年儿童出版产业的发展,少儿出版物版权贸易日益繁荣.在原创儿童出版物品种增加的同时,引进版少儿读物品种也在增加.引进版少儿出版物要想在中国市场做出口碑,做出成绩最重要的就是解决水土不服的问题,有效地实现出版物的本土化. 一、引进版少儿出版物本土化的前提条件 要将国外优秀少儿读物引进到中国,首先需要我们以国际化的开放心态来看待各国的文化成果.凡是对少年儿童成长有益的出版物都应该进入引进的选择范围.面对众多琳琅满目的出版物,我们要用“求同存异”的理念去寻求国外与国内读者间的共通之处,在众多选题中优中选优,精中求精,捕捉到适合中国出版市场、适合中国少年儿童阅读习惯的出版物,从而达到“让中国少年儿童读者与世界同步阅读”的目标.     

少儿读物的装帧设计略谈

一个人的精神发育史就是其阅读史,一个民族的精神文明在很大程度上取决于这个民族的阅读水平,阅读对于一个国家和一个民族具有重要意义。少儿阅读是事关国民素质教育,并直接关系到4亿少年儿童看书学习的大事。少儿读物的阅读群体具有一定的特殊性,其知识储备量非常少,对事物的认识也处在一个非常直观的阶段,所以少儿读物的好坏,完全取决于书籍本身的内容和装帧设计的直接引导。书籍装帧设计通常从以下几个方面来着手进行。     

联合组团 联合参展——中国少儿出版以鲜明的整体形象走向世界

为了加快中国少儿出版界与国际少儿出版界的接轨,让中国少儿出版以鲜明的整体形象走向世界,中国版协少儿读物出版工作委员会和国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)最近在山东济南作出两项重大决定。一是联合全国少儿社,从1998年开始,以中国少儿读物工作委员会名义,联合组团,联合参加意大利博洛尼亚国际儿童书展;二是联合全国少儿社以CBBY名义,参加两年一度的国际儿童读物联盟代表大会。     

刍议公共图书馆少儿阅读推广服务转型创新

公共图书馆作为现代社会不可缺少的一部分,是提高全民文化素质的中心腹地。少年儿童是祖国的未来与希望,是全民阅读活动中的生力军。在公共图书馆提供少儿阅读推广服务,是构建社会主义精神文明建设的重要举措,是图书馆在关心下一代成长道路上的必经路径。新时期的公共图书馆少儿阅读服务工作,应从创新服务模式环节着手,以丰富多彩的读书活动促进少儿图书阅读服务,利用现代网络信息化技术手段搭建少儿阅读服务平台,联合社会各界推广少儿阅读,服务少儿阅读。文章基于此背景,首先对公共图书馆少儿阅读推广的现状进行分析,并在此基础上结合少儿阅读推广目标以及图书馆自身运营情况,对推广服务转型的创新措施进行探讨。     

跨文化传播视角下的少儿英语读物出版研究 ——以"剑桥双语分级阅读·小说馆"为例

近几年,我国原创少儿读物的质量整体提升,少儿出版"走出去"取得了令人瞩目的成绩.文章以跨文化传播为视角,以剑桥大学出版社出版的"剑桥双语分级阅读·小说馆"为研究对象,探讨总结国外出版工作者在策划制作国际化少儿英语读物上的思维方式和操作方法,为国内出版界同仁策划同类原创选题提供借鉴.