高校实验室管理改革的探讨

:从实验教学对培养全面适应现代化建设人才需要的角度出发 ,对实验教学工作的改革和组织以及重要性进行了讨论     

浅谈高校实验室的管理与改革

实验室作为培养人才和发展科技的基础,具有极其重要的地位和作用。实验室的工作是教学工作的重要组成部分,因此必须推进实验室创新工作。本文结合华南师范大学计算机学院实验室工作的改革,对高校实验室改革中作了一些探讨。     

高校微生物学实验室管理与实验教学改革探讨

实验教学改革是提高实验教学质量的必由之路。而微生物实验教学改革想要得到提高,就应加强各项相关制度,适应形势发展需要,最终保证提高教学质量,同时应充分强化和锻炼学生的自我操作能力,让他们认识到自主实验的重要性,以激励其对操作实验的爱好和积极性,最终使学生们的综合能力得到提高。     

建设开放式实验室是高校实验室改革的必由之路

传统实验教学方式束缚了学生动手能力和创新能力的开发，不利于学生综合水平和实践能力的提高。建设开放式实验室意义重大，本文针对现有高校传统实验教学和管理模式存在的问题，从注重培养学生的动手能力和分析、解决问题的能力，以及创新开发能力出发，提出了建设开放式实验室的基本要求、措施和建议。     

高校实验室改革与创新的思考

分析了现行实验室体制及其存在的弊端，提出了新时期实验室改革一靠转变观念，二靠转变体制，三靠队伍建设的思路；同时对实验室工作创新的内涵进行了阐述。     

高校实验教学管理改革探讨

加强实验室建设与管理,深化实验教学改革,在探索和实践中不断提高实验教学质量。     

高校实验室实验教学改革探讨

对高校而言,实验室是教学、科研的基地。培养与国际接轨的高层次人才、研究出达到国际水平的科研成果,都离不开高水平的实验室。面对信息技术革命带来的挑战,面对网络世界的伸展,现代高等教育必须跟上时代的发展步伐,转变教育思想,更新教育观念,这就要求现代高校教育实现四个转变:1.由单一学科向文、理、工、管、医诸学科的综合大学转变。2.由单一以教学为中心向教学、科研并重的转变。3.由本科教育为主向本科和研究生教育并重的转变。4.由以科学技术教育为主向科学技术教育与人文素质教育并重的转变。为适应上述转变必然引起实验室的实验教…     

高校计算机实验室管理与维护探讨

高校计算机实验室管理与维护是保障实验教学顺利开展的关键之一。该文从健全规章制度、增强设备管理、提高教师素质、维护软硬件正常运行、强化实验室卫生安全管理等方面探讨了高校计算机实验室的管理和维护。     

高职高专院校实验室管理改革探析

通过实验室管理内涵和存在问题分析,探讨高职高专院校实验室管理改革,提出实验室管理改革趋势,提高实验教学质量,促进高职高专院校人才培养质量.     

高校实验室管理体制改革刍议

实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革,是促进实验室上规模、上层次、上水平,提高实验室效益的需要,也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。为落实国家教委关于加强高等教育教学改革文件精神,根据目前高校实验室管理的现状,对高校实验室管理体制改革的方向进行探索与思考,具有重要的意义。     

高校实验室管理工作的改革与实践

分析了我国高校普遍存在的校-院-系(所)三级实验室管理模式的繁杂性。针对不注重学科交叉而导致的基层实验室发展不平衡、缺乏科学发展的专业设置致使实验课程改革的受限以及实验室队伍不稳定等问题进行了思考。工程材料研究所实验室在学科建设、实验课程创新、基层管理制度等方面进行改革与实践。提出了建立院—室二级管理体制、克服专业框架束缚、实验教学与科研相结合、创新实验室基层管理制度以及引入实验室带头人。阐明了高校的实验室管理工作是一个立体化全方位的系统工程,只有整合全校各部门优势,应用科学发展观才能使实验室的管理体制、运行机制、实验教学体系以及人才队伍的建设等方面适应现代化中国教育的发展需要。     

高师院校化学实验室高效安全管理的探索

为了提高学生的创新意识和环保意识,本文针对高师化学实验室药品的使用、玻璃仪器的日常管理和废液回收再利用等问题进行探讨,通过多种方法提高了实验室的管理能力,依据学校的规章制度建立了新的管理体系,进一步提高了实验教学质量,降低了实验室的环境污染。     

新建地方高校实验室管理模式改革研究

实验室是大学生成长的重要场所,也是高校应用技术型人才培养的孵化基地。当前新建地方高校实验室管理模式弊端日益凸显,不仅阻碍了实践教学体系改革的深入,而且还严重影响了应用技术型人才的培养质量,亟待解决。实验室管理模式改革应从转变观念,创新管理模式着手;要进一步拓宽资金来源及渠道,完善仪器、设备有偿服务等管理制度;出台激励措施,加快实验师资队伍专业化建设的步伐;同时加大实验室改革开放力度,满足师生科研与实践需求,实现有限资源共享,为新建地方高校转型发展,培养新世纪应用技术型人才夯实基础。     

高校实验室设备管理初探

在充分发挥使用效益成为高校设备管理主要目标的背景下,高校设备管理呈现出系统化、规范化和信息化的发展新趋势.本文在分析设备管理系统化、规范化和信息化内容的基础上,以优化高校设备管理模式为目的,从理念更新,体制、机制建设以及管理信息化建设等方面提出建议.     

高校实验室仪器设备管理

高校实验室仪器设备是学校教学科研的物质基础,是培养高素质、创新型人才的有力保障。针对目前仪器设备管理的现状,采取相应改革措施。     

论高校实验室管理制度

对大量各级各类高校现有实验室管理制度进行了分析,阐述了其中的不足,提炼出其中的共性与特性,对高校实验室管理制度体系的框架和内容进行了研究,并对我院实验室管理制度的制定提出了建设方案。     

高校专业实验室建设与实验教学改革探讨

通过对目前高等院校实验教学现状及其存在问题的分析,结合本校的实际情况,讨论影响实验室建设和发展的主客观因素,提出一些专业实验室建设和实验教学改革的构想.     

实验室建设与管理改革探讨

本文对如何建立一个规范化、科学化、现代化的实验室管理体系,进行了探索性研究和讨论。对加强高校实验室管理体制改革、建设实验室新体系,提出了建议和措施。     

实验室管理体制的改革与建设

阐述了实验教学的地位与作用，提出了实验室的独立设置是根本的体制改革的观点，加大资金投入是保证改革的前提，以及改革以来实验室建设取得的成果。