大学生寝室文化的构建

大学生寝室文化具有融合性、凝聚作用、持久性、自主性和约束性等特点,具有导向、育人、规范、激励等功能。良好寝室文化的构建,应从健全规章制度建设、强化文化活动建设、加强思想政治教育和发挥学生主体作用等方面抓起。     

关于大学生寝室文化与寝室管理的思考

寝室文化是校园文化的折射、家庭文化的延伸、社会文化的浓缩。大学生正处于社会化的关键阶段,寝室文化对于大学生的学习、生活、人际交往以及世界观、人生观、价值观的养成都具有重要意义。加强寝室文化建设是高校素质教育的内在要求,须以大学生为主体,创造和形成各环境设施、行为规范、规章制度、道德水准、审美情趣及人际关系的总和。     

论大学生寝室文化的构建

寝室是大学生日常生活、学习、活动的主要场所。良好的寝室文化既是和谐校园文化的重要组成部分,同时也是重要的思想政治教育阵地。本文拟从大学生寝室文化的现状分析入手,提出加强寝室文化建设的几点建议和举措。     

浅谈寝室文化对大学生心理健康的影响

<正>本文通过浅谈寝室文化对大学生心理健康的影响,阐述如何加强寝室文化建设,促使大学生心理健康。寝室文化是校园文化的重要组成部分,对于大学生的心理健康发展有着不可忽视的作用。良好的寝室环境会督促成员互相尊重,团结友爱,互相关心,互相帮助学业,培养出和谐共     

良好寝室文化对大学生心理发展的作用

寝室文化对大学生心理发展,特别是社会化进程有着至关重要的作用。本文在现今浙江省高校深入开展学校文明寝室建设的背景下,结合寝室文化的内涵、特点以及大学生心理发展特点,分析了良好寝室文化对大学生心理发展和建设的积极作用。     

良好寝室文化对大学生心理发展的作用

寝室文化对大学生心理发展,特别是社会化进程有着至关重要的作用。本文在现今浙江省高校深入开展学校文明寝室建设的背景下,结合寝室文化的内涵、特点以及大学生心理发展特点,分析了良好寝室文化对大学生心理发展和建设的积极作用。     

合肥地区高校大学生寝室矛盾的调查研究

目的：了解不同寝室矛盾在不同批次的学校中的分布是否有不同,为高校预防和应对大学生宿舍冲突提供科学依据。方法：采用自编问卷,对随机整群抽取的合肥市800名在校大学生进行调查。结果：在作息、室友间的观念等方面产生的矛盾在不同批次的学校之间分布没有明显差别;而在学习、卫生、社交、礼貌相处、性格爱好、经济、公共事务分配这几个方面差异存在统计学意义。结论：不同寝室矛盾在不同批次的学校中的分布有不同。     

合肥地区高校大学生寝室矛盾的调查研究

目的:了解不同寝室矛盾在不同批次的学校中的分布是否有不同,为高校预防和应对大学生宿舍冲突提供科学依据。方法:采用自编问卷,对随机整群抽取的合肥市800名在校大学生进行调查。结果:在作息、室友间的观念等方面产生的矛盾在不同批次的学校之间分布没有明显差别;而在学习、卫生、社交、礼貌相处、性格爱好、经济、公共事务分配这几个方面差异存在统计学意义。结论:不同寝室矛盾在不同批次的学校中的分布有不同。     

大学生党员联系新生寝室制度的实践和思考——以温州大学为例

寝室是大学生学习生活的主要场所,寝室状况反映一个学生的思想及行为习惯,而其思想及行为习惯也反过来影响其寝室生活。新生初入大学校园,思想上尚不稳定,生活生疏不便,学习上懵懂迷茫,组织学生党员开展联系新生寝室工作,对于新生思想政治教育、生活服务提供、学习成绩提高、职业生涯规划都很有帮助。本文以温州大学为例,研究大学生党员联系新生寝室制度依据,总结其实践的经验教训,探索其改进的方法途径。     

基于JSP的大学生素质拓展系统的设计与实现

社会的发展对高校人才培养提出了越来越高的要求,因此,共青团中央、教育部、全国学联联合实施了“大学生素质拓展计划”。开发一个基于网络的“大学生素质拓展管理系统”势在必行,它便于学生实时进行素质拓展项目申报,减轻学校有关工作人员的工作量,为师生带来方便。     

基于S2SH的大学生综合素质评测系统的设计与实现

目前所使用的大学生综合素质评测系统存在一定的片面性、局限性以及不稳定性。提出了采用当前主流的S2SH轻量级J2EE框架技术,并有效结合Ajax异步通信技术来优化设计并实现大学生评测系统。实践证明,该系统不仅具有良好的可维护性、可扩展性和可移植性,而且用户体验良好。