排球扣球技术论析

扣球是排球的基本技术之一,是得分的主要手段。排球扣球的技术结构包括准备姿势、助跑、起跳、空中击球和落地等几个互相紧密衔接的动作部分,整个动作必须协调、连贯,具有鲜明的节奏和独特的时间和空间概念。为此,要掌握排球扣球技术,必须要做到下列四个条件:扣球力量强弱要有变化;击球点的高低与时间要有变化;向左右侧击球要有变化;与二传手配合的时间要有变化。这样才能灵活运用扣球技术,以应对对方的防守。     

排球扣球技术教学之我见

作为排球基本技术是排球各种动作技术教学中掌握难度最高、动作复杂的一项技术,其中助跑起跳和挥臂击球是扣球技术教学的重难点．结合笔者长期的教学实践经验和相关理论知识,本文主要介绍了排球扣球的相关知识以及掌握排球扣球技术的重要性,通过分析排球扣球教学过程中重难点浅谈了关于排球扣球技术主要教学阶段的教学手段和方法,希望对排球扣球技术教学工作能够起到建设性的帮助．     

谈提高排球普修课扣球技术的教学手段和方法

扣球是排球的基本技术之一，是比赛得分的主要手段，亦是高校排球课教学的重要内容。通过反复教学实践，探讨并总结了提高扣球技术的教学手段和方法。     

排球扣球教学中的常见错误与纠正方法

扣球是排球基本技术中攻击性最强的一项技术.无论是体育专业学生,还是公体学生对扣球技术都比较感兴趣.扣球也是排球各项技术教学中动作最复杂、最难掌握的一项技术.针对教学中学生的易犯错误,提出针对性的解决办法,为学生更好的掌握技术、提高教师教学质量提供帮助.     

如何在扣球技术教学中培养学生的创造性思维

排球课教学与其他学科教学一样,是一种师生双边活动的过程,其特殊性在于它的教学是通过身体练习来完成,学生在反复练习中,依靠身体的动作与思维活动的紧密结合来掌握知识、技术和技能。在排球技术中,扣球是攻击性最强的一项进攻技术,是获得发球权和得分的主要手段。而扣球技术发     

表象训练在排球扣球技术教学中的实验研究

在排球扣球教学过程中,应用"表象训练法"帮助学生准确地理解和掌握这一技术动作,建立正确的条件反射。实验证明,用该方法教学有利于学生排球扣球技术和心理素质的同步提高,对提高排球扣球技术教学效果有促进作用。     

排球正面才口球训练的问题与对策

正面扣球是排球运动中最基本、最常见的扣球技巧，但由于其技术难度较大，学生掌握起来比较困难。下面笔者结合多年的体育教学实践谈谈正面扣球训练中遇到的问题及解决策略。一、助跑和起跳的衔接动作不流畅     

排球课扣球教法探讨

排球运动中一项很重要的基本技术是扣球，这是学生必须掌握的主要内容。为了突破排球课扣球教学难点，需要摸索排球课扣球技术教学规律，恰当地安排扣球技术教学所需的时间和练习的次数，采用适当的方法，使学生掌握这一技术。本就扣球技术教法进行了进一步的探索。     

排球扣球技术程序化教学方法探讨

在扣球技术教学中,由于教学时间短,学生运动水平较低。扣球动作技术复杂等原因,致使原来教学难度较大的扣球技术教学更加困难。因此,重视排球扣球技术的程序化教学研究仍是十分重要的。本文根据国内有关排球技术的研究并结合相关资料,对扣球技术教学教法进行了研究。     

排球扣球技术教学教法探讨

在学校排球运动中,扣球技术是排球课的基本内容之一,扣球技术直接影响着学校之间比赛的结果。如果某队队员都能够熟练运用扣球技术,那么在整场比赛中就能占据主动,能够打击对手的士气,从而提高本队队员的自信心。扣球技术在排球运动中的地位比较重要,也是学员喜欢和愿意学习及掌握的技术动作。但是由于扣球技术的动作相对复杂多变,要求运动员有很好的灵敏性、协调性和空间感,所以,要使学生很好地掌握扣球技术动作,教师要科学合理地进行教学,采取合理有效的方法,积极分解技术动作,让学生多练习与扣球技术相关的动作。     

浅析排球比赛中双人拦网时吊球技术的运用

现代排球技战术的飞速发展,运动员的不断“身高化”使得排球比赛的网上对抗异常激烈,当主、副攻位置遭到拦网的阻挠而不能有效的扣球时,积极合理的采用排球吊球技术可以达到扣球的同样效果,所以在平时的训练和比赛中要重视排球吊球在比赛中起到的作用。     

谈诱导性练习在排球扣球教学中的应用

一、前言扣球技术是排球教学的一个难点,而且它是一项比较复杂的技术,更是排球比赛的主要得分手段。怎样使学生们更快更好地掌握这项技术,是许多体育教师、体育工作者们非常关心的问题。排球扣球教学中的诱导性练习,主要是指在教学中为建立正确的技术概念,尽快地掌握正确的扣球技术,进而形成动力定型所采用的过渡性练习方法和手段。诱导练习的目的主要是使学生尽快地学会并掌握扣球的技术动作,缩短动作的泛化过程。     

四招:提升女子排球运动的训练效果

目前,在教育局组织的一年一度中小学生排球比赛的带动下,全县小学女子排球水平正处于一个低水平的阶段。从目前中小学女子排球运动的发展情况来看,要真正想女子排球运动训练效果得到提高,就必须进行科学的选材和训练,尤其是排球比赛主要得分手段——扣球的训练。因此,教师应该做好小学女子排球运动训练,引导学生加强训练,不断提高训练效果。     

"视觉标记"在排球训练中的应用研究

结果表明,在低水平运动队中进行排球扣球训练时,用"视觉标记"为参照物借以判断扣发球队员的起跳点及空中击球点,可以显著地提高队员掌握扣球技术的进度和扣球质量.     

浅析排球正面扣球中的几种挥臂动作技术

本文就排球扣球技术中屈臂扣球,小抡臂扣球,大抡臂扣球三种 常用的正面扣球技术的方法与动作结构,各自的优点与缺点作了一些探讨.     

发球扣球技术在坐式排球比赛中的运用

从2005年和2006年全国坐式排球锦标赛男子组的比赛,可以了解目前我国男子坐式排球的发球扣球技术水平,分析发球扣球技术在坐式排球比赛中的运用,这种坐式排球比赛,对于残疾人坐式排球的特殊训练提供了帮助.     

浅析勾手扣球在当前排球比赛中的潜在价值

通过实验统计分析及对排球勾手扣球动作的剖析，从扣球击球点的高度和击球力量这两大扣球重要因素的比较和丰富排球运动技战术的打法，阐述了勾手扣球这一技术在排球比赛中的潜在价值．     

“视觉标记”在排球训练中的应用研究

结果表明，在低水平运动队中进行排球扣球训练时，用“视觉标记”为参照借以判断扣发球队员的起跳点及空中击球点，可以显著地提高队员掌握扣球技术的进度和扣球质量。     

浅谈女生排球正面扣球的教学

排球运动是深受高等院校女生喜爱的一项体育运动,学生们只要掌握发球、垫球、传球技术,就可以进行比赛,或将用空地进行活动.排球运动也是我校传统体育项目之一.为了进一步提高我校群众性排球运动水平,体育教研室专门组织一年一度的排球比赛,而在排球比赛中,最积极、最有效的得分得权手段的是扣球技术.由于我校排球运动技术水平的提高,扣球已不仅是男生们的“专利”.女生在比赛中,也逐渐用上扣球技术,一改往年的垫球、发球比赛(在比赛中只用发球和垫球这两项技术).因此,在普通高校女生体育课中,除了对发球、垫球、传球等技术进行教学之外,还应重视扣球技术教学.     

普通高校开设软式排球可行性实验研究

通过文献资料法、实验法、统计法对排球课教学中传球、垫球、发球、扣球技术教学采取传统的排球教学方法与软式排球与硬式排球相结合的教学方法所获得的不同教学效果进行分析,结果认为:排球课教学,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,对培养学生对排球运动兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义.