家用电器能用多少年

家用电器大多是耐用消费品,能用很多年。但如果超过使用年限后,会出现耗电增多、安全性减低等问题,并不是只要不坏就可以一直使用下去。常用家电使用年限如     

哪个能用0.3表示

同学们刚刚学习小数的知识,你们知道怎样用小数表示图形中的涂色部分吗?请看下面这道题。下面哪个图形中的涂色部分可以用0．3表示,为什么?     

能用牛奶服药吗

咪鲁卡病了,家里的开水已经喝完了,就用牛奶来代替白开水服药。请问它这样做对吗?并说说为什么?     

还能用的老古董

我们每个人或多或少有一些怀旧情结。我们收集过去的小东西,我们舍不得丢弃陪伴自己多年的随身听,甚至书包和铅笔盒。但是,你知道世界上一些古老的,并且仍在被使用的电器或其他老古董吗？     

伤口能用胶水粘

正病毒离开细胞后不具备生命特征,无所谓"活"和"死",所以只能讨论它们能否保持活性。即使在适宜环境中,病毒的活性也不能无限保持,它们的感染性大多只能保存几天到几十天。侵入细胞内的病毒大多也"寿命很短",只有少数能在细胞中潜伏多年。     

还能用的老古董

我们每个人或多或少有一些怀旧情结。我们收集过去的小东西,我们舍不得丢弃陪伴自己多年的随身听,甚至书包和铅笔盒。但是,你知道世界上一些古老的,并且仍在被使用的电器或其他老古董吗?使用时间最长的灯泡——111年全世界使用时间最长的电灯泡已经连续工作了111年,因此你或许不会为以下这条消息感到奇怪:这个灯泡竟然还拥有自己的粉丝俱乐部,成员有数千人之多,他     

不懂英文也能用电脑

由于种种原因目前电脑上使用的软件大部分都是英文。不懂英文，只要能持之以恒又能注意一定的方式方法，同样可以用电脑。第一，要记住那些出现频率较高的单词和关键词语。一般来说，DOS（磁盘操作系统）中作用较高频率的单词不过百多个，而这其中使用频率最高的大约40个、左右，如文件file、路径path、命令command、错误的bad、错误error、无效的invalid、安装install、中止退出abort、重试retry、失败fail等，先用心记住这些，效果肯定不错。有些词语的出现所代表的信息是关键性或危险性的，务必记牢！它们在出现时往往会带有“！”或“…     

四季能用d面粉泥

天一冷,幼儿园的泥工课就上不起来了,因为橡皮泥硬得捏不动。怎么办?这可用面粉来代替。用面粉(下脚面粉也可)同凡士林和在一起(2与1之比),用劲揉搓,越搓越柔软,并能保存较长时间,干了可再加点凡士林揉一揉。这样的泥工材料四季宜用,还可根据需要掺进各种颜色粉,效果更好。     

能用等效法求解吗

题：如图1所示,质量都是m的两个小球,分别固定在一长为l的轻杆的中点和一端．整个装置从水平位置绕固定端O下落到竖直位置时,两球的速度分别是多大？     

老教师能用好信息技术吗

网上大量的信息、多媒体技术在课堂教学中的运用，使每位教师开阔了眼界，丰富了教学手段，提高了教学质量。然而，不少老教师对信息技术的运用感到困惑，要不要用、能不能用、该怎样用，成为老教师的教学中的一个难题。(这里说的老教师是指目前在中小学中离退休不足8年、从事教学第一线工作的教师。)     

人名前能用冠词吗

人名前冠词的使用是近几年英语高考的一个热点。有些学生问,人名前用冠词a或the是怎么回事？人名作为专有名词,前面不是不用冠词吗？众所周知,人名属于典型的专有名词,只指一个特定的人,通常没有教的概念,因此,一般说来,人名前的确不用冠词。但实际使用中,人名前可以使用冠词,只不过所指对象不同罢了。     

我能用尺做彩虹

这是一节英语课,教学内容是“MakeARainbow”。那天外头天气很好,阳光透过窗户照进教室,教室里一片祥和。课堂上,我正在讲授“Howtomakearainbow”,这时,平素顽皮好动的小Y突然大声叫了起来：“我能用尺做彩虹!”我定睛一看,原来小Y的座位在窗户旁,他正得意洋洋地对着窗户玩着他那把有机玻璃尺。他这一叫唤,全班学生的注意力都被他吸引了,     

学生也能用活教材

教材是教师教学和学生学习最为重要的物质载体,作为数学课程重要的实施者的学生不能停留在机械地接受教材、被动地适应教材、只会学数学知识这一层面,还应当在充分体验数学的基础性、发展性时,达到能够做数学的这一层面。基于这样的认识,我对苏教版九年义务教育六年制小学数学第十册“长方体的认识”的教学,有了较深刻的体会。在课堂中我为了让学生能够看懂长方体的立体图,于是安排了观察长方体这一环节。但我不经意的一句问话使课堂教学脱离了教案的预先安排,让学生用活了教材,出现了事先未曾料到的场面。师:观察自己桌子上的长方体,说说你…     

能用不定式的被动语态吗

动词不定式作定语,用主动语态形式,还是被动语态形式是一个比较难的问题。本文论述了不同句式中用不定时作定语所用的语态。     

数量减少能用倍数吗

数量减少能不能用倍数?中等师范学校语文课本说.“数目增加可以用倍数或分数来表示;数目减少只能用分数表示,不用倍数。”(见《语文基础知识》第三册第十五页)中等师范学校数学课本说:“如果一个数扩大(或者缩小)若千倍,另一个不变,那么它们的积也扩大(或者缩小)同数倍。”(见《小学数学基础理论和教法》第一册第四十七页)两本教材的提法显然是矛盾的。学生听语文老师讲一套,     

孕期能用达克宁吗?

正Q我怀孕2个月了,之前皮肤就不太好,皮炎经常发作,常用达克宁。现在是怀孕期间,还能用达克宁吗?A妊娠孕周的计算是依据末次月经时间,但真正的孕龄则是按照受精日期。在受精2周内,胚胎细胞分裂活跃,在此期间如果接触到致畸物质,如果大部分细胞受损,就会发生流产,如果少部分细胞受损,胚胎可以完全修复,这就是所谓的"全或无"效应,而在受精后2~9周期间,是胎儿各器官形成阶段,也