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今天我们在这里召开全省中小学勤工俭学工作会议,会议的主要任务是：认真学习和贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神,总结和交流我省中小学开展勤工俭学的经验,推动中小学勤工俭学工作又好又快发展,更好地为促进教育均衡发展服务。 相似文献
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校办产业(勤工俭学)是我国教育发展的基础之一。在国家的政策引导下,全国的校办产业有了长足的发展。但是在社会主义市场经济条件下,如何用法律法规来规范校办产业,促进其健康地发展。这是今后我们勤工俭学的一项重要工作。 相似文献
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学校开展勤工俭学、加强劳动实践场所建设，是我国社会主义教育事业的光荣传统和特色之一，体现了中国特色社会主义教育的重要特征，符合社会主义初级阶段的客观要求和教育改革发展的方向。今年5月26日，教育部在云南召开了“中西部农村中小学勤工俭学现场会”，周济部长在会上作了题为“大力推进农村中小学勤工俭学工作，为农村教育事业的发展服务”的重要讲话，对勤工俭学在历史及现实中的重要地位、作用作了深刻阐述，对这项工作的继续、深入发展指明了方向和任务。 相似文献
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重庆市勤工俭学发展的"N"型现象
勤工俭学在我国起源于20世纪初叶.新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义教育事业取得了令人瞩目的成绩,重庆市普教系统勤工俭学作为全市教育事业的一个组成部分,也在不断发展,不断创新,有力地促进了全市教育事业的发展. 相似文献
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随着社会主义市场经济体制不断的改革和完善,我国的经济社会迅速发展,教育改革也在不断深入,中小学勤工俭学工作所面临的时代背景和内外部环境都发了深刻的变化。在新的形势下,如何正确认识勤工俭学在素质教育中的地位和作用,积极为教育改革和发展服务,为教育教学服务,为学生健康成长服务,是摆在我们教育工作者面前的一个重大任务。当前,素质教育是我们教育的主要内容,也是最终目标。勤工俭学作为教育组成部分,是素质教育的有效形式,也是实施素质教育的重要组成部分的有效手段。 相似文献
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我省勤工俭学工作连续十年稳步发展方榛，简燕玲近１０余年来，国家为发展教育事业，对开展勤工俭学给予了较为宽松的政策。省教委抓住这一有利时机，大力开展勤工俭学活动，使全省勤工俭学的各项主要指标连续１０年稳步增长。其中勤工俭学纯收人平均年增长幅度在１０％以... 相似文献
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勤工俭学是具有中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的重要途径。近些年,国家财政收入快速增长,国家财政对教育的投入力度一年比一年大,对学校公用经费的拨付标准一升再升,中学勤工俭学所面临的时代背景和内外部环境都发生了深刻的变化。尽管形势发生了变化,勤工俭学仍然是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,开展勤工俭学可以有力地促进社会主义一代新人的健康成长,在深化教育改革、建设社会主义新农村、构建和谐社会的新形势下,中小学勤工俭学工作只有根据教育和社会发展的需要实现战略转变,才能切实发挥"增收、育人、服务"的功能。那么如何在新形势下抓好中学勤工俭学工作呢? 相似文献
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开展勤工俭学,是全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的社会主义一代新人的重要途径之一,也是促进教育改革,发展教育事业的一项有效措施。近年来,我省各地认真贯彻国务院和省府有关文件精神,加强领导,充实管理力量,勤工俭学活动有了进一步的发展,开展面普遍扩大;校办企业改革开始迈出步子,经营管理水平逐步提高;新的项目、新的产品不断涌现。整个工作,无 相似文献
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勤工俭学活动是社会主义新型教育经济体系中的一种运行模式,体现着中国教育的时代特征。自从五十年代以来的五十多年间,勤工俭学活动始终是学校的一项常抓不懈的重要工作,因而形成了一些优良传统,取得了一些成功经验,也给我们留下了一些深刻的启示。对此进行历史的总结,并展望其发展趋势,无疑有助于促进社会主义市场经济条件下的知识经济和教育生产力的发展,以实现广大群众的根本利益。一、勤工俭学的双重任务半个多世纪的实践表明,勤工俭学既不是一般意义上的教育工作,也不是一般意义上的经济工作。它把教育和经济融为一体,使其肩负着非同… 相似文献
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近几年来,我省中小学的勤工俭学活动,在各级党委和政府的领导下,在有关部门的积极支持和帮助下,通过教育战线广大干部和师生的辛勤劳动,努力工作,有了较快的恢复和发展。各地通过勤工俭学活动,不仅培养了一大批热爱劳动,矢志建设农村,具有新素质的一代社会主义新人,取得了较好的教育效益,而且创造了财富,改善了学校的办学条件,改善了教职工和学生的生活福利,取得了较好的经济效益。勤工俭 相似文献
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学校开展勤工俭学，加强劳动实践场所建设，是我国社会主义教育事业的光荣传统和特色之一，体现了中国特色社会主义重要特征，符合社会主义初级阶段的客观要求和教育发展的方向。今年5月26日，教育部在云南召开了“中西部农村中小学勤工俭学现场会”， 相似文献
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开展勤工俭学、发展校办企业,是全面贯彻党和国家教育方针的重要组成部分,是加速教育事业发展,培养社会主义建设人才的必要措施,也是发展商品生产、开辟财源,增加财政收入的一条途径。近几年来,我们本着热情扶助,积极支持的原则,做了一些工作,采取了一些措施,促进了我县勤工俭学的开展。 一举三得 何乐不为 过去,我们对勤工俭学、校办企业接触不多,认识不够。党的十一届三中全会以后,通过拨乱反正,肃清了“左”的流毒对教育事业的影响,从中央到地方把教育工作提高到重要议事日程,把勤工俭学摆到了重要位置上。从我们财政部门来讲,加强对教育的支持亦是刻不容缓的任务。党的十一届三中全会以后,我县对教育投资大幅度增加,由一九七八年的146.4万元,到1986年的475.7万元,增长226％,有力地促进了教育事业的发展。但是我们对开展勤工俭 相似文献
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一、十一届三中全会以来,勤工俭学、校办产业在教育改革与发展中发挥了巨大作用,在整个社会主义初级阶段的教育改革和发展历程中必须长期坚持。学校开展勤工俭学、兴办校办产业是广大中小学校长、教师、职工在我国教育改革和发展过程中,在经济还比较落后的情况下,创造出来的加快发展教育的一条成功之路,它体现了中国特色社会主义教育的重要特征。党和国家对学校开展勤工俭学、兴办校办产业工作一直十分重视,通过立法和颁布一系列重要文件,采取对勤工俭学、校办产业实行税收优惠政策和建立校办企业周转金制度等优惠措施,扶持并推动了勤工俭学… 相似文献