花样滑冰单人滑和双人滑节目编排的研究

节目的编排在花样滑冰运动中越来越占有重要地位,根据节目编排的原则,从节目编排的构思到方法进行研究,旨在有效提高花样滑冰整体水平,为训练和比赛提供参考.     

谈花样滑冰节目编导的能力结构

花样滑冰节目编导是为运动员编排适合自身特点和技术表演水平的比赛节目的编排创作者,花样滑冰编导的能力限制和影响了花样滑冰运动员整体水平的发挥和运动成绩的获得。采用文献资料、观察和专家调查等方法分析花样滑冰节目编导应具备的专业能力结构,其结论是花样滑冰节目编导应具有较高的专业水准、良好的音乐舞蹈和文化素养,掌握竞赛规则,通晓节目编排技巧、方法,有较强的交流、沟通和合作能力。     

花样滑冰艺术编排的方法与创新

花样滑冰的艺术编排是花样滑冰训练、竞赛体系的重要环节,对提高运动员的艺术表演力具有重要作用。依据花样滑冰艺术编排的核心内容,制定具有可操作性的编排程序,确定了编排的具体方法,即编排的准备阶段以确定节目风格、选择节目音乐和确定音乐段落为主;编排的设计阶段需要确认动作数量、设计节目框架,细节编排时注意表达音乐、连接步的设计,以及图案和冰面的利用;完善阶段要针对技术性、艺术性对一套节目的评价,设计、优化一套适合运动员个性、音乐特征的表演服装,细化每一个技术动作与表演环节等。并针对青少年运动员和高水平在艺术编排音乐选择等作出具体指导和建议,为提高我国花样滑冰竞技运动水平提供理论依据。     

提高我国花样滑冰男子单人滑选手节目编排水平的研究

采用文献资料法、现场观摩、数理统计法及逻辑分析法对当前我国优秀少年男子单人滑选手的节目内容编排状况进行分析与研究,认为运动员对规则的理解、音乐的选择以及对编排的整体构思等因素影响着我国男子花样滑冰选手自由滑节目编排水平的提高,教练员应深入理解规则,努力与新规则接轨,注重基本训练,调动运动员积极性,为少年花样滑冰运动员比赛和训练提供科学的理论依据,提高花样滑冰整体运动成绩。     

花样滑冰女单自由滑艺术表现力分析——以2022年北京冬奥会前6名运动员为例

为分析花样滑冰女单运动员的艺术表现力,运用视频分析法、数理统计法和逻辑分析法对北京冬奥会女单自由滑前6名选手的艺术表现进行分析。结合音乐学、舞蹈学与美学等理论基础,得出结论：女单自由滑节目内容的5个方面都能对艺术表现力产生较大影响;音乐主题、舞蹈类型、精神表达和编排步法是花样滑冰运动员艺术表现力的外在呈现方式;音乐素养、舞蹈基础、专项体能和节目编排是影响花样滑冰单人滑艺术表现力的重要因素。     

从2008年“中国杯”大奖赛分析我国花样滑冰单人滑整体实力水平

找出我国选手与世界高水平选手的差距,反映我国花样滑冰单人滑整体实力水平,对提高我国单人滑选手竞技水平具有重要作用。对2008年＂中国杯＂世界花样滑冰大奖赛进行比较分析,结果表明：我国单人滑选手在短节目和自由滑比赛中,技术水平和节目内容水平均与国外高水平选手之间存在较大差距,主要表现在跳跃技术动作的质量和稳定性、节目编排和运动员的艺术表现力等方面,整体实力水平与世界高水平相差甚远。提出应加强我国花样滑冰单人滑运动员专项体能训练和技术训练,提高运动员的艺术修养,创作团队也应加强节目编排能力,使其更完美地表现艺术魅力,同时应加强科研监控并有效预防伤病,将是促进我国花样滑冰单人滑运动员竞技水平大幅提高的有效途径。     

2014年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈项目的研究

冰上舞蹈是我国花样滑冰弱势项目,寻找与世界优秀选手的差距是提高我国冰上舞蹈运动员的关键。通过对2014年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈比赛中外选手的比赛观察,对我国选手在短舞蹈和自由舞的技术和节目内容进行研究,发现我国选手在滑行技术、动作链接、节目完成和身体表现、节目编排以及音乐的表达方面与外国优秀选手之间还有一定的差距,特别是在滑行用刃、节目内容上存在不准确、对音乐理解和舞蹈动作不到位等问题。认为我国选手应尽快熟悉花样滑冰国际比赛的程序与规则,加强滑行技术的基础练习,建立专项艺术训练模式,提高花样滑冰冰上动作的艺术表演内涵与深度,才会使我国冰上舞蹈项目整体水平得到提升。     

提高花样滑冰短节目表演分的途径

花样滑冰是一种视觉与听觉兼有的时间性和空间性相结合的艺术。提高花样短节目表演分应在编排、训练和表演中注意:整套节目编排的质量、风格、冰面的利用、动作与音乐的结合、姿态、独创性和音乐的表达。     

花样滑冰

G862.2 9705275浅谈音乐主题对花样滑冰编排的影响[刊,中,A]/王莹,赵金萍∥冰雪运动,-1997(3).-26(XH)花样滑冰∥音乐∥编排∥思想∥表现力当前,花样滑冰的编排和音乐主题的选配与音乐主题思想的体现,已成为我国花样滑冰不可     

浅谈音乐主题对花样滑冰编排的影响

当前,花样滑冰的编排和音乐主题的选配与音乐主题思想的体现,已成为我国花样滑冰不可忽视的课题,本文从接受美学、观赏心理角度,讨论音乐主题对花样滑冰编排的影响等问题。     

浅析音乐在花样滑冰动作编排中的运用

音乐是花样滑冰运动的灵魂，只有音乐与动作达到完美结合，才能展现出花样滑冰的艺术魅力之所在。通过对音乐在编排中的运用的论述，阐明音乐在花样滑冰动作编排中的地位与作用，为全面提高花样滑冰整体水平提供参考。     

对花样滑冰艺术编排的探讨

通过综合论证,对花样滑冰艺术编排应遵循的依据、要素、要求和方法等进行了阐述,旨在为提高我国花样滑冰艺术编排和表演水平提供理论参考.     

对花样滑冰艺术编排的探讨

通过综合论证,对花样滑冰艺术编排应遵循的依据、要素、要求和方法等进行了阐述,旨在为提高我国花样滑冰艺术编排和表演水平提供理论参考。     

第十六届冬奥会花样滑冰比赛述评

第十六届冬季奥运会的火炬虽已熄灭,但参赛各国的花样滑冰选手以其精湛的技术动作和丰富的艺术表现力,给亿万花样滑冰爱好者留下了极其深刻的印象.双人滑——编排新颖表演完美独联体队优势明显花样滑冰竞赛首先从双人滑开始.来自12个国家和地区的18对选手参加了比赛.上届世界锦标赛冠军独联体双人滑选手娜达莉娅·米切考特尼奥科/阿比尔·德米特里耶夫,在创编节目比赛中高水平地完成了8个规     

美国依琳娜步法训练介绍

花样滑冰的步法训练在欧洲、美洲的一些国家已经有很长的历史。很多国家把步法做为运动员等级考试的内容,人们已经明确地认识到步法训练是花样滑冰冰上训练的三大组成部分之一(跳跃训练、旋转训练和步法训练)。通过步法训练可以提高运动员脚下的灵活性和“滑冰感”,使动作舒展大方,把不同的步法巧妙地编排起来,进而表现音乐,使节目生动活泼、妙趣横生而富有感染力。所以世界上对步法     

计算机在花样滑冰中的应用

根据花样滑冰的各种因素特点和未来发展的趋势,论述了计算机在花样滑冰的动作编排和诊断、预测运动员的生命节奏、建立运动员业务档案和花样滑冰资料库等方面应用的重要性、迫切性和可行性。     

论高级花样滑冰选手的编排

本文从编排的具体步骤、影响编排水平的主要原因、编排者与选手之间的作用等方面进行阐述,并为加强我国花样滑冰的编排提出了建议。     

试论提高花样滑冰运动员表演能力的途径

表演能力是花样滑冰艺术特点的体现,也是目前我国花样滑冰运动员急需提高的重要方面和关键环节.从音乐、舞蹈、编排及滑行技术等几方面进行探讨,旨在有效提高花样滑冰运动员的艺术表演能力,使花样滑冰的技术、艺术得到均衡、全面的发展.     

音乐在花样滑冰运动中的作用及地位

花样滑冰运动的伴奏音乐是影响花样滑冰运动艺术表现的关键因素之一。对花样滑冰的伴奏音乐进行研究,认为：音乐可以激发花样滑冰运动员内在情感的表达,音乐可以成为花样滑冰运动员成套动作的编排的导向,音乐与花样滑冰动作完美结合可以有效提高运动员的艺术表现力。提出：鉴赏音乐、感悟音乐、表现音乐等培养花样滑冰运动员乐感的途径和手段。并总结出：形成花样滑冰音乐建设体系、依据项目特点科学选曲和把握项目规律恰当选曲等选取花样滑冰伴奏音乐的方法,为提高我国花样滑冰运动整体运动水平提供理论参考。     

花样滑冰

G862.2浅析音乐在花样滑冰动作编排中的运用[刊.中,I]／张臣(哈尔滨体育学院),赵云鹰.李月(黑龙江建筑职业技术学院)／／冰雪运动.-2003,(2).-40-41参2(LF)花样滑冰／／音乐／／编排／／动作