职高生的烦恼

问：答答，我是一名职业高中的学生，我现在非常懊悔，由于上初中时我太贪玩，所以弄得自己现在成了“另类”———职高生。我记得我刚接到录取通知书时，妈妈伤心地哭了。开学的时候，我向妈妈保证，３年后一定会以同等学力考上大学。刚进学校那会儿，我非常用功地自学向别人借来的普高教材，可后来我慢慢发现，在我为那些搞不太明白的数理化公式费神时，一些优秀的师兄师姐已经拿到了导游资格证，我的一些同学也开始利用暑假到一些旅行社去带团。他们告诉我，其实我们现在所学的旅游专业就业前景很不错。这时，我看看自己收效不大的自学成…     

职高生的修养

职高生的修养四川省梁平新盛职业高中刘祥学一、人格一要学会真诚待人。要做到真诚，必须以平等、理解、高尚为基础，做到讲真话、重诺言、守信用、对人坦率诚实。二要学会慷慨待人。要求能从与自己交往的每个人的角度出发，在对方愿意接受的基础上，发挥自己的积极作用，...     

职高生职高生品德不良扫瞄及思考

随着教育体制改革的日益深入,职业技术教育与普通教育已成并驾齐驱之势,前景极为广阔。职业学校以全新的面貌出现在改革大潮之中,成为培养社会主义现代化建设合格专门人才的重要基地和摇篮。由于诸多原因,职校在招生中大量成绩差、品德也差的“三类苗”学     

职高生的心里话

从学校来到电车111路车队已经3个多月了。对我来说,3个月来是经受了痛苦的磨炼,才使我从一名稚嫩的中举生成为一名光荣的公交人。 3个月足以使我了解做为公文人的苦辣酸甜,并且深知公交人的辛苦,但我依然热爱上了这个工作,因为我知道公交工作的份量。 现在我早已单独顶岗售票了,我想,既然我已坐在了三尺票白上,就一定要努力干好它。做为售票员,现在的作息时间和原来相比有很大差异,很不适应,但为     

职高生心理问题的分析

正时光荏苒,来到职业高中任教已经四个年头了,与学生之间的年龄差距也越来越大了,看着一张张稚气的面庞,想起了自己的高中时光,我也是职高毕业。因此,我比别的老师更了解职高生的心理问题。职业高中都是些传统的专业,给人的感觉是上了职业高中就没有什么大出息。让学生对职业高中有了一些误解,对于上职高产生了一些抵触情绪,给学生造成很大的心理压力。一些初中毕业生,在进入职高学习以前,未做好充分的思想     

职高生学习动机的培养

怎样激发、维持学生的学习动机呢?根据学习动机变化的一些规律,笔者认为可以采取以下三种措施。 一、创设外部客观条件,激发学习动机 在学习活动中,常常会有许多外部客观条件即“诱因”吸引、激励、激发学生,形成直接的近景性学习动机。根据学习动机的这条变化规律,在学习过程中,有目的有计划地创设某些外部客观条件即诱因,以激发学生的外部学习动机是十分必要的。 1.创设理智的诱因,设置目标反馈信息 较高学习目标的追求,能激发起强烈的学习动机,而较低学习目标的追求,其学习动机也一定是微弱的。     

职高生学习动机的激发

一个人的目标是他前进的方向，教师必须让学生意识到目标的重要性，确定一个可以达到的目标，就可以避免无目的、无方向的生活，就可以最大限度地实现自己的人生。班主任在学生个人目标的确立上可以发挥极大的作用。比如：在新生入学时对学生进行有关学习目标的教育，使学生认识到确定个人目标的意义，然后以班集体或小组活动的形式确定学生的个人目标，帮助学生了解达到个人目标的途径，将个人目标与学习目标结合起来。也可以组织一次主题班会给学生出题进行讨论，如：①什么是理想？什么是目标？②人能不能没有目标？为什么？给大家一定时间考虑发言，然后要求每位学生将自己的发言以书面的形式交给老师。     

职高生创业启示录

读职高有没有出息，职高毕业生创业之路如何走，一直是人们十分关心的问题。带着这些问题，我们对湖南省武冈市二职中的毕业生做了较为全面的跟踪调查。基本情况如下： 　　武冈市二职中创办十多年来，为社会培养输送了 2036名合格人才。毕业生的就业大致有四条途径：一是毕业生中跨入了高等院校继续深造的学生，截止到 2001年初共有 127名，占毕业生总数的 6％；二是有 500多名、约占总数 25％的毕业生通过参军、招工、招干进入部队、机关、企事业单位工作；三是有 600多名、约占总数 30％的毕业生立足当地，凭一技之长自谋职业，逐步奔上…     

职高生和敬老院

在北京市清河运输公司敬老院里,经常看到一些年青人在老人们身边做这做那,他们给这暮色重重的院落带来了欢乐。这些年青人是什么人?他们是从哪里来的?他们是北京市甘家口职业高中高二(5)班的学生,是从市里特意来到这里为老人们服务的。 去年春天,这个班的班主任鹿素云和班团支部一起研究学雷锋活动的具体方案时,提出了同学们容易理解和接受的口号:“心中有他人”。自此以后,他们除了在校内开展“服务日活动”外,还与北京市清河     

谈职高生的德育工作

谈职高生的德育工作□兰州市旅游职业学校陈勇彤一、职业高中德育工作对象的特殊性职业高中德育工作是以职业高中学生为对象的。职业高中的学生与普通高中学生相比,虽有许多相同之处,但也有其自身的特点：一是目标具体化。职高生从踏进职业学校第一天起目标就很明确,就...     

走近可爱的职高生

职高生--这是一个规模与普高生不相上下的群. 杭州市区,每年有近一半的初中毕业生进入职高、技校学习.平常,家长和老师,包括媒体,把更多的注意力放在了普高生身上.职高生,在有些人眼里,似乎总是令人关痛的一类.今天,我竭诚想牵引您的视线,就那么一小会儿,关注这群体同样值得关注阳光少年!     

职高生心理健康的维护

联合国世界卫生组织曾对健康下了这样的定义:"健康不仅仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和社会上的完好状态,进一步达到完全康宁".这一新概念表明健康不仅指生理健康还应包括心理健康.     

救救职高生!!!

现代的职高生是迈向21世纪的操作型技术人才、他们的素质如何,直接关系着国家“四化”建设速度。但目前部分职高生家庭教育与学校德育双轨分离现象比较严重,制约着职业中学教育德育功效的实现,影响着职高生整体素质的提高。     

卖网站的职高生

高春辉:网名破锣糕、PaulGao,1998年中国10大网民,早在1997年7月开始创办个人网站,1998年度其个人网站最早进入CNNIC排名,号称中国第一个人网站。1999创办金山卓越电脑资讯站,以非常少的投入获得成功。2000年4月,辞去金山卓越总经理职务,于2000年5月底与上海邦联投资有限公司达成投资协议,共同创办了北京天下网讯科技有限公司。“天下”倒后,投考TOM。2002年1月创办手机之家网站。2006年2月7日,高春辉将“手机之家”51%的股份交易给太平洋商业网络有限公司,成功套现180万美元。     

走进湖南卫视的职高生

1995年7月,15岁的彭宇初中毕业了,在填报志愿时,他选报了长沙市第二十四中学,学习驾驶专业。之所以要选择这所职高,是因为他父母离异后,母亲那一点点工资根本无法让他选择走读普高考大学的路子。彭宇当时只是想尽快学一门技术,以减轻母亲的负担,为家里尽一份责任。     

职高生敬业精神的培养

职高生敬业精神的培养本栏编辑金剑影四川省南川县隆化职中包杰敬业精神就是敬重本业、忠于职守并为之而奋斗的精神。它是职业道德的核心和母体，没有它，职业道德就无从谈起。因此，国家教委（９０）１７号文件在职业中学的培养目标中明确规定了要培养“具有良好职业道德...     

提高职高生的整体素质

提高职高生的整体素质○刘勇周乐武（南昌第一职业中学）中共中央《关于制订国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》发表后，我校对如何全面提高学生素质，为实现我国经济增长方式根本性转变服务的问题，进行了认真的讨论和实践，下面就我们的认识和...     

职高生心理素质的培养

一、当学生自卑失落时,给学生撑起一把"自信伞" 职高学生是一个学习成绩相对较差的群体,影响他们进步的主要心理问题是缺乏自信.自信心是任何人成长过程中不可缺少的一种心理素质.为此,作为学生的引领者,教师要在自我的能力范围内让学生抬起头来听课、挺起胸膛走路,给学生撑起一把自信的"伞".