浅析中职生思想政治教育

近年来经济社会的高速发展导致人们的思想观念发生了巨大的改变,这种改变影响到社会的传统道德观念,亦对中职学生的世界观、人生观、价值观、职业观产生了深刻的影响.随着社会文化日益多元化,社会的道德也明显呈现出多元化趋势,道德观的多元化给中职生的思想政治教育工作带来了新的挑战.     

中职生思想政治教育面临问题及对策

近年来经济社会的高速发展导致人们的思想观念发生了巨大的改变,这种改变影响到社会的传统道德观念,亦对中职学生的价值观、职业观有着深刻的影响。尤其是当今社会多元化文化体系下,社会的道德也明显呈现出多元化趋势,导致我国的传统道德观与西方的个体主义道德观和各种宗教道德观并存的发展态势。这种多元的道德观并存不是偶然现象,是社会开放式发展的必然趋势,是世界经济、文化一体化的结果。道德观的多元化给中职生的思想政治教育工作带来了新的课题、新的挑战。本文基于以上问题提出了解决的办法,以期共勉。     

论提高中职生思想政治教育的实效性

随着社会的发展,中职生思想政治教育工作的环境和对象发生了变化,而我们教育的理念和方法仍然滞留在传统的模式,这是中职生思想政治教育工作低效的根源,因此,要提高其实效性,必须转变思路,顺应当前形势,提高工作的针对性.     

如何加强中职生思想政治教育

品德的形成在于教育,而思想政治教育是学校教育的重中之重。学生是祖国的花朵,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质及国家的前途和民族的命运。本文将就中职生的思想政治教育进行相关阐述。     

如何加强中职生思想政治教育

品德的形成在于教育,而思想政治教育是学校教育的重中之重。学生是祖国的花朵,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质及国家的前途和民族的命运。本文将就中职生的思想政治教育进行相关阐述。     

加强中职生实习期间思想政治教育工作的思考

中职生的思想政治教育是中职院校思想政治教育教学的重要组成部分,本文通过对目前中职生在实习期间思想政治教育存在的问题进行分析和探究,提出相关解决对策,以期保证实习期间思想政治教育的顺利进行。     

探究网络环境下中职生思想政治教育的新方法

本文就是对当前的中职学生思想政治教育工作中存在的问题进行分析,进而探讨在网络环境下中职生思想政治教育的新方法,从而对中职生思想政治教育工作进行改进与完善,从而促进中职生的健康成长。     

网络环境下中职生思想政治教育的思考

网络环境下,中职生接触信息、获取信息变得更为便捷,中职生的视野以及眼光相比较以前得到了极大程度的提升,有利于中职生更好地融入社会和感受社会,但相应的,由于网络环境的复杂化以及网络信息的多元化,中职生在身处网络环境的同时,也容易受到各种不良思想的诱惑,从而在行为上出现偏差或异常,更严重时会导致思想的扭曲,因此有必要加强中职生思想教育方面的研究。本文首先指出当前中职生思想政治教育存在的问题与不足,进而结合实际的工作经验和理论所学提出相对应的建议和措施,希望能提高中职生思想政治教育的水平和质量,确保中职生的健康成长。     

基于职业与人生视域探索当代中职生的思想政治教育

目前高校中职生的思想政治状况主流是积极、健康向上的,但也出现了一些新的问题,而如何做好中职生思想政治教育、解决职业方面问题是当前高校工作面临的非常紧迫又现实的问题,这要求思想政治教育工作者开拓新视野,探讨新途径。本文从职业与人生的视域范围内对当代中职生的的思想政治教育提出了自己的建议,具有一定的借鉴意义。     

浅谈班主任对中职生进行思想教育的艺术性

中职生的思想教育对他们的成长和发展具有重要的意义,班主任在思想教育过程中发挥着重要作用。本文结合笔者多年的班主任工作经验,从实际出发论述了思想教育的艺术性。     

思想政治教育和心理健康教育的有机结合

我国社会正处于急剧变迁之中,中职生价值观念和行为方式也呈现出复杂多样的态势,心理健康问题越发突出。中职学校传统的思想政治工作在一定程度上已不能适应新形势的发展要求。本文试述了中职生政治思想教育和心理健康教育的内在联系。认为只有将二者有机结合,才能实现思想政治工作水平的与时俱进,在完善中职生人格体系中发挥应有的作用。     

如何加强中职生的思想政治教育工作

当前,一些职业学校由于生源素质参差不齐,学生不仅仅在文化知识上与普高学生存在差距,更重要的是学校思想政治教育工作未跟上,导致一部分学生综合素质较差。这些学生的思想状况表现主要有：学习目的不明确,学习兴趣缺乏、主动性差,学习意志薄弱、自制力差,法律意识淡泊,     

浅谈中职院校学生思想政治教育的特点及对策

中职教育是我国教育事业的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础,中职教育学生的思想政治素质如何,关系到我国新时代决胜全面小康社会建成,关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。新时代背景下,如何进一步做好学生的思想政治教育工作值得探讨。通过分析中等职业教育专业学生的思想政治教育的特点及成因,进而提出针对中职生思想政治教育的对策。     

采取多种形式 加强中职生思想政治教育

随着我国职业教育的发展，中职生的思想道德素质将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。因此，加强和提高中职生的思想政治教育是我们中等职业学校急需解决的、不可忽视的问题。     

中等职业学校思想政治教育工作状况的调查

思想政治教育有助于职校生把握历史潮流,开阔胸襟,拓宽眼界,对于他们未来人生发展有着重要意义。在当前国家高度重视中等职业学校学生思想道德教育的背景下,为深入了解中等职业学校思想政治教育的状况,在对中职生进行问卷调查的基础上,深入分析中职思想政治教育存在的问题,并积极寻找解决问题的对策。     

职业院校图书馆在中职生思想教育中的作用

简述中职学校图书馆应充分发挥文献知识的潜能,配合学校强化对学生思想品德的教育,依靠馆藏优势,开展形式多样的宣传导读活动,以先进的信息、丰富的文化内容引导和鼓励学生,进而使他们的思想行为规范,形成良好的社会道德风尚和个人的道德观念。     

浅谈学生思想政治教育的基本思路

思想政治教育抽负着培养社会主义“四有”新人的历史重任。在新的历史时期，我们不仅要充分认识学生思想政治工作的极端重要性，而且要建立一个好的教育职能班子，坚持“有的放矢”的原则，充分利用好“校史”这一思想政治教育资源，集合多个部门的力量，齐抓共管，努力开创学生思想政治工作的新局面。     

中职生思想现状及教育对策

我们对湖北职业技术学院应用技术分院200名中职学生进行问卷调查发现:当前中职生的主流是好的,思想状况总体上是健康向上的,生活态度是积极的。同时,他们思想呈多元化的状态,人生观、世界观、荣辱观、价值观等正在形成,部分学生的职业定位不准确,对自己的未来感到忧虑;部分学生学习基础差,学习劲头不足。为此,我们必须针对学生的思想实际,改革思想政治教育的内容和方法,有效地实施教育和引导。