首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,教师的教学观念、教学方式都在悄悄地发生着变化,语文课堂充满了健康的活力,这不仅解放了学生,而且开放了教学过程。课堂教学已不再是一个封闭系统,也不再拘泥于预先设定的固定不变的程式,师生在教学过程中的即兴创造也得到了鼓励。总之,历经了4年的小学语文新课改实验,成绩是巨大的,影响也是深远的。但是,我们也应该清醒地看到,其中也存在着一些不容忽视的问题,值得广大一线教师重视。  相似文献   

2.
课堂教学改革是传统教学的一次革新,是新一轮教育改革的重点,也是当前改革的难点问题。课堂教学改革轰轰烈烈进行了多年,采取了多种办法,声势有了,形式也有了,宣传也做了,也取得一定的成绩,但是,却并没有从根本上改变传统的教学现状,没有改掉应该革除的地方,大多数课堂依然是教师讲学生听,教师问学生答,依然是传统的教学模式。新的课堂教学方法,学生自主学习,合作探究,会学习,会交流、会表达、会沟通尚未形成。笔者以为,课堂教学改革的难点主要是意识问题、管理问题、方法问题和制度问题等方面。  相似文献   

3.
剃头记     
我一抬头,几撮黑色的毛映入眼帘。是啊,头发太长了,也该剪了,反正考试也考完了,头发剪短点儿也算是为暑假开个好头。  相似文献   

4.
宽容     
宽容是美好个性的代表,也是最需要加强的美德之一。乐观、上进和宽容是分不开的。宽容是坚强,而不是软弱。宽容要以退为进,积极防御。宽容所体现出来的退让是有目的、有计划的。无奈和迫不得已不是宽容。宽容就是在别人和自己意见不同时也不要勉强。我们要充分尊重他人的知识和体验。宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于过去的错误,就会形成思想包袱,放不开,因而限制了自己的思维,也限制了对方的发展。宽容也需要技巧。不要把宽容当成纵容,“该出手时就出手”也是必要的,否则,对方就会一再犯错。(小纳)…  相似文献   

5.
语新课程极大地调动了孩子们学习语的积极性,调动了老师们教的积极性,课堂教学发生了非常深刻的变化。但也还存在一些问题。大概是两种情况:一种情况,好像是改了,但有点花里胡哨,旁边的人看不懂是怎么一回事,他自己其实也没有懂,所以我说这是雾里看花。还有一种状况干脆是老一套,就是换了一本书,他认为这本书跟以前也差不了多少。  相似文献   

6.
烟花三月,草也青了,花也香了,阳光也是暖暖的了,可不知怎么,心中却感到一丝丝凉。一回头,我又看见了那幅画面,怎么也挥之不去……  相似文献   

7.
在市场经济的影响下,学校教育体制也逐渐转轨,社会对文凭的起点要求越来越高,这样也势必带来一些不正常的现象。于是,学生就读高校的愿望越来越强烈,绝大多数学生或者说是学生家长,他们的观点是为了上大学,宁愿多花几年时间去念普通高中也不去读职业学校,尽管学生的学习成绩并不怎样。而对一些中专学校来说,为了适应市场需要,不顾实际情况,快马加鞭急于往上升,换了块牌子就成了大学了。对有的大学来说,不顾学校的硬件设施,也不顾师资力量的实际情况,片面扩大招生,这样做,学生是招进来了,学校的经济效益是上去了,教职工的福利也提高了,可学生素质普遍下降了。大学生在大学里学不到应有的知识,走向社会也就达不到应有的水平。当然,他们肯定发挥不了应有的作用。从另一方面讲,随着大学的扩招,相应普通高中也在大量扩招。在这样的形势下,初中毕业生能上普高的肯定上了,成绩差点的也千方百计创造条件地上了,剩下寥寥无几的生源才来到中等职业学校,这样也就造成了现在的局面,即中等职业学校的学生素质普遍下降了。  相似文献   

8.
学校教育教学工作的基本单元是班级,班级的教育教学工作搞好了,学校的教育教学工作也就搞好了。班级有了良好的班风,良好的校风也就自然而然形成了。因此,学校的建设工作,最基础也是最重要的在班级,加强班级建设是学校所有基础性管理工作的重中之重,必须引起全校教职工及其领导的足够重视。  相似文献   

9.
不知不觉中,我已在安次这块热土上走过了十五个春秋。其中有过甘甜,也有过波折,播种了许多希望,也撒下了许多汗水。十五年来,正是怀着对学生强烈的爱,我坚持不懈,努力学习,时刻把学生的利益放在第一位。我是这么想的,也是这么做的。以下是我工作中的几个普通片段。  相似文献   

10.
我们的色彩     
这世界因为有了色彩而变得逼真,因为有了色彩而生动,因为有了色彩而美丽,因为有了色彩而可爱。色彩将我们单调的生活点缀得五彩缤纷。白色白色是清纯的象征,是典雅的象征。白色是温柔的、是洒脱的,也是高贵的。白色是属于文静、飘逸的女生的。我喜欢白色,因为我喜欢白雪,每当我看见一片片白色的雪花在天空中翩翩起舞时,心中的爱慕也随之油然而生了。它不被泥土沾染,也不为世俗玷污,也许这也是我之所以迷恋白色的一个重要原因吧!白色是单纯而浪漫的,它被许多女孩所接受,每每一瓣瓣白色的樱花从我的头顶滑过,我的心也会变得高雅…  相似文献   

11.
那天去听一老师上教研课,课是经过准备的,但是我还是只坐了十多分钟,就觉得很不耐烦了,盼望下课。但也就在下课铃声响起的时候,我突然觉得,真正盼望早点下课的其实是学生,因为他们每天都要在这里坐上几个小时,可能早就厌烦了。 也就在那时,我突发奇想,我们能否站在学生的角度,去了解了解学生的感受。 诚然,多少年来,在老师和学生的角色之间,老师始终是老师,学生也永远是学生,所以老师也就天经地义地站在比学生高的位置,老师也心安理得地俯视着学生,老师也理所当然地要求所有学生完全按自己的意志做老师认为都应该做好的事…  相似文献   

12.
孙佳 《音乐世界》2010,(8):78-83
2月,T-are 发行了他们的新专辑,也是她们的转型之作。一改可爱路线的她们让人们看到了她们成熟,性感的魅力。人气也随着专辑的发售再次飒升。她们是爱唱歌的女生,能成为歌手曾经是她们或幻想或追逐的梦,为此付出了很多,如今梦想终于成真了,才敢回头看看经历的艰辛。对于这条路,过去,没有后悔过,今后,也永远不会。  相似文献   

13.
没有创造,就没有发展。具备创新能力,是时代的要求,是社会发展的必要条件,是综合素质的反映。培养学生的创新能力,也就成了教育不可推卸的责任,也就是各学科都必须去努力的方向,历史教学当然也不例外。在历史教学中,培养学生的创新能力,也就成了历史课教师必须去积极解决的课题,而对历史教学中,如何培养学生的创新能力,本人提出以下几点建议:  相似文献   

14.
今天玩耍够,我开心地看了看天空。我不禁被这天空所迷住了。 “啊!太漂亮了!”这是我看到它第一眼发自内心的感慨。在太原,很少会出现这么碧蓝的天空,也很少有这么多朵棉花似的白云,我不禁被这一幕所陶醉了。太阳被白云笼罩住了,让我们觉得十分凉快,太阳也照耀着朵朵白云,而且白云的颜色也不再是那么单调,而是边上也仿佛镶上了一条金灿灿的边框,这是我见过的最美好的景色了。[第一段]  相似文献   

15.
2005年台商“春节包机”的顺利飞航,给两岸同胞带来了新的憧憬。尽管台湾当局人为地给两岸直航设置了种种障碍,但两岸同胞同文同种,血缘、亲情和悠久的文化传承是任何人也无法改变的,两岸互补互利的经贸合作是任何人也无法阻挡的。春节包机的实现表明,两岸中国人是有耐心、有经验、也是有智慧的。两岸直航是人心所向,也是历史发展的必然趋势。  相似文献   

16.
俗话说,兴趣是最好的老师,信心是进步的最好催化剂,丧失了兴趣和信心,学习也就失去了动力。在英语教学中,学生学习兴趣的培养也很重要。  相似文献   

17.
买官卖官本只存在于大学之外,如今听说大学内也有了。 有一种高等教育学理论,认为大学的主要功能是适应社会。现在,我们进一步看到,大学真的很会适应,社会有什么毛病,它都能适应,也都学得不错。社会上搞买官卖官,它也搞了,又适应了。 也许,适应论者所言只包括适应好的,不适应不好的。然而,谁来告诉大学,哪些是好的,哪些是不好的呢?谁来教导大学呢?如果大学真的还在这一点上也少不了他人的教导,那它居然也叫大学?  相似文献   

18.
在初中数学中,我们已经学习了相似三角形和相似多边形。其实,相似形不一定限于直线形,曲线形也可以相似。例如,任何两个圆都是相似的,任何两个中心角相等的扇形也都是相似形。进而言之,几何体间也存在相似的关系,如任何两个正方体都是相似体,任意两个球体也都是相似体。在初一,我们学过五种正多面体.面数相同的任意两个正多面体也是相似体。  相似文献   

19.
话说第一只毛毛虫,有一天爬呀爬呀过山河,终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时,不知所以地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福地过了一生;也可能在树叶中迷了路,颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,也不去烦恼什么是生命的意义,倒也轻松许多。  相似文献   

20.
读了苏鲁同志关于“工人阶级不吃香了吗”的来信,颇为感慨。我觉得,我们的党和国家对广大职工一直是非常重视,非常尊重的,工人阶级的领导地位也是明确的。但也不能否认,近些年来,社会上也出现了忽视职工作用,不尊重职工的劳动,否定工人阶级的领导地位,甚至严重损害职工利益的种种现象。就连一直为广大群众所喜闻乐见的影视创作中,也很少见到工人的形象了。这不能不让人忧虑,引人深思。 如今在我们的屏幕上,工人的形象实在少得可怜。即使有那么几个工人形象,也多是作为厂长、经理们的陪衬,处于无关紧要的配角地位。作为配角的…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号