美国高校诚信守则建设——以美国三所高校为例

本文通过对美国三所高校诚信守则建设的情况搜集,分析美国高校对学术不端的定义、负责机构、处理方法及特点。     

美国高校教学大纲浅析

本文介绍美国高校教学大纲的构成要素、特点及功能,分析大纲的契约性,以学生为中心的教学理念,注重教学的过程和细节等特点,探讨课程实施大纲对我国高校教学改革的意义。     

美国高校石油专业教学模式启示

与我国大学生相比,美国大学生,尤其是石油专业的毕业生,普遍具有较强的动手能力和创新能力,这与美国高校的教学特点密不可分。本文通过对美国具有石油专业高校的实地考察,从它们的课程体系的设置、授课方式和考核方法等几方面进行了详细的介绍,以期对我国石油高校的教学提供些许的参考和借鉴,从而提升石油专业毕业生的创新和实践能力。     

美国高校石油专业教学模式启示

与我国大学生相比,美国大学生,尤其是石油专业的毕业生,普遍具有较强的动手能力和创新能力,这与美国高校的教学特点密不可分。本文通过对美国具有石油专业高校的实地考察,从它们的课程体系的设置、授课方式和考核方法等几方面进行了详细的介绍,以期对我国石油高校的教学提供些许的参考和借鉴,从而提升石油专业毕业生的创新和实践能力。     

美国高校董事会的历史起源及作用分析

高校董事会制度是美国高校管理体制的特色,本文通过对美国高校董事会双院制和单院制的历史起源的描述,分析了美国高校董事会的形成原因以及其在美国高等教育管理体制中的作用。     

美国高校图书馆创客服务实践与启示

在分析美国高校图书馆创客服务现状的基础上,指出了高校图书馆创客服务的现实意义,提出了美国高校图书馆创客服务对我国图书馆的启示。     

美国高校科学研究的历史透视

美国是世界上最发达的资本主义国家之一,突出表现在经济发展与科技进步等方面。长期以来,美国把维护科学技术的领先地位视为实现与保持其经济增长与繁荣的关键因素,一直重视科技事业的改革与发展。其中,联邦政府又特别重视高校的科学研究,把它视为实现国家科技目标的重要工具,采取了众多有效措施促使高校尤其是研究性大学成为国家研究与发展的重要基地。鉴于美国大学在科学研究职能发挥方面特殊的重要意义,本文试图对其历史演变及其特点作些分析,或许能找出某些对我们有启示的东西。一、美国高校科学研究的历史进程如果以最简要的形…     

清华大学美国专利分析与高校海外专利推进策略

通过对2011-2013清华大学在美国授权专利和历年公开美国专利的统计与分析,本文总结了清华大学美国专利在授权专利组成、合作企业性质、历年增长速度、优势技术领域上的四个特点;同时结合国内高校美国专利和PCT国际专利申请现状,指出了国内高校普遍存在的美国专利少和PCT申请少的问题,提出借鉴清华大学成功经验,国内高校完善专利保护机制、挖掘自身科研特色、结合企业技术需求、加快布局海外专利的应对策略。     

美国高校信息素质教育及对我国的启示

对美国高校信息素质教育的现状及实施作了分析,提出了我国高校在开展信息素质教育中存在的问题,并从美国的成功经验中得到启示。     

美国高校在线信息素质教育对我国的启示

通过对美国高校在线信息素质教育发展状况的介绍,总结了美国高校在线信息素质教育的一些经验和做法,旨在为我国在线信息素质教育提供一些参考。     

美国高校科技成果转化路径的实证分析与启示

实证分析美国高校科技成果转化路径,并探索美国政府促进美国高校科技成果转化的制度措施及其实施效果,对中国政府加速本国高校科技成果转化,具有重要的理论意义和现实意义。文章对美国高校科技成果转化路径进行了实证分析,结果揭示其路径为"大学到政府",而非通常所认为的"大学到产业"。进而总结分析了美国政府促进高校科技成果有效转化的法律制度和政策措施,提出了对中国加速高校科技成果转化具有借鉴意义的具体建议。     

美国高校人才培养改革策略及启示

培养适合社会需求的高素质创新型人才,是高校深化教育改革的重要组成部分。人才培养不适应社会与经济发展的要求是我国高校目前面临的主要问题。本文结合美国高校人才培养改革策略对我国高校的本科人才培养方面的改革措施进行了探讨。     

美国高校开展竞技体育的若干因素研究

美国竞技体育的强势地位被世界所公认,而美国高等学校的竞技体育非常发达,是美国竞技体育的主导力量,是＂体教结合＂的成功典范。查阅近年文献资料对美国高校开展竞技体育的决定因素（选材、竞技体育组织、比赛组织、经费、学训矛盾的处理和教练员）进行研究、分析,得其积极方面。结合我国国情为我国高校竞技体育的发展提供参考依据。     

《2020年美国高校图书馆大趋势》报告解读

从9个方面概述了《2020年美国高校图书馆大趋势》的内容,并结合历年的美国高校图书馆发展趋势报告和相关文献,对图书馆领导者的变革管理技能、开源的图书馆管理系统FOLIO、学习分析、机器学习与人工智能在图书馆的应用、开放存取、研究数据服务等进行了解读,以期为国内高校图书馆建设提供借鉴。     

从功能理论视角分析美国高校介绍翻译

本文尝试将德国功能理论与美国高校介绍翻译相结合,从功能翻译理论的角度,着重在目的论,以及面向译文的文本分析的层面上,选取较有研究意义的美国高校介绍翻译,进行个案研究和分析,并对目前美国高校介绍翻译的现状进行评论,指出其价值及不足,使这一领域的翻译发展能日趋走向成熟。     

美国高校图书馆争取社会捐赠对我国高校图书馆的启示

长期以来，经费不足一直是困扰世界各国高校图书馆发展的“瓶颈”问题。美国高校图书馆多元化筹措资金、借助社会力量、争取社会捐赠的策略性做法，在一定程度上使经费紧张的矛盾有所缓解，对我国高校图书馆具有良好的启示和借鉴意义；同时对我国高校图书馆开展这一工作的关键性要点做了详细阐述。     

美国高校校园文化建设研究及启示

校园文化通过多形式、多途径、多内容等因素影响学生的行为方式和思想,是高校进行德育教育的有效载体。通过结合国内高校校园文化建设的现状,对比研究美国高校校园文化发展规律,得出几条启示,并为国内高校进行校园文化建设提出了四点建议。     

美国高校创业教育通识课程设置及启示

美国高校创业教育发展已经比较成熟,创业教育大众化时代已经到来。在此背景下,美国的一些高校开始研究在本科生通识教育课程中加入创业课程,以期全校性的创业教育项目取得良好的教育效果。文章总结了美国高校创业教育课程发展的三大历程,探讨了创业教育和通识教育融合的基础,对百森商学院的创业教育通识课程设置情况进行了个案研究。     

美国高校信息伦理课程探析

指出美国是世界上最早进入信息社会的国家,也是较早开展信息伦理教育的国家,其相对成熟完备的信息伦理教育值得我国研究和学习借鉴。从美国开设信息伦理类课程的高校网站调查入手,分析了信息伦理类课程的学院分布、课程设置、教师背景、授课内容与方式以及教学支持等,旨在为我国高校刚刚起步的信息伦理教育提供借鉴。     

美国高校社会服务能力建设及其对中国的启示

社会服务是高校继人才培养、科学研究外的第三项重要职能。美国是高校社会服务职能的发源地,经过长期的发展,高校与政府、企业、社区建立了积极的互动关系并协同推进地区经济发展与社会建设。分析了美国高校社会服务的发展现状及其保障机制,借鉴其经验对推动我国高校社会服务能力建设提出一些可行建议。