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相似文献
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1.
本文根据作者在函授钢琴教学过程中的工作体会,针对函授在钢琴学习过程中出现的问题,提出了运用“重量弹奏法”对函授生进行钢琴弹奏训练的方法,认为它对函授生学习掌握钢琴演奏法是行之有效的。  相似文献   

2.
钢琴艺术经历了三百年的历史,心理学的理论逐渐被应用于音乐研究.作为音乐艺术形式的一种,钢琴艺术的研究也越来越多的与心理研究相结合.钢琴演奏过程中的想象、情感和演出心理是钢琴演奏良好音乐表现的内在基础.本文从心理学角度出发,为钢琴教学提供心理学理论依据,分析学生在钢琴学习和演奏过程中的心理特征及规律,有针对性地对学生进行钢琴教学,以达到开发智力、提高素质的目的.  相似文献   

3.
在钢琴演奏教学过程中,其触键与重量弹奏法是非常重要的一门学科.因此,要想学好钢琴演奏,就必须加强训练触键与重量弹奏法,这是学习钢琴的首要过程.本文主要是根据钢琴在演奏过程中对触键与重量弹奏法进行详细的分析研究,并阐述了触键与重量弹奏法在钢琴演奏中具有的重要意义以及在学习触键与重量弹奏法过程中需要注意的一些问题的解决方法供参考.  相似文献   

4.
高金 《考试周刊》2011,(91):33-34
钢琴练习中的视奏是视谱和弹奏同时进行的一种钢琴技能。所谓背奏就是背谱弹奏,背谱弹奏才能让演奏者全身心投入到音乐中。视奏能力强则看谱速度快,可以浏览大量的钢琴作品,有利于学生扩大知识面;背奏能力强则使演奏更加完美,有效提高钢琴演奏的水平。强大的视奏能力与背奏能力相互结合、相互联系,是提高钢琴演奏的量与质的必要途径。有效地将视奏与背奏相结合有三种方法:先视奏后背奏的循序渐进法;视奏与背奏交替进行的螺旋推进法;视奏前无声的背奏即无声练习法。运用这些方法时要注意:弹奏的准确性;选择程度略浅于实际水平的作品;大脑指挥手,耳朵当监理等。  相似文献   

5.
随着钢琴的普及,一些钢琴基础方面的问题也逐渐暴露出来,在演奏中断奏与非连奏是不同的演奏技巧,表现出不同的音乐语音。两者通过不同的触键角度变化和力度使用变化达到重现作品创作内涵的目的,真正实现以完美的钢琴演奏方法进行作品历史风格性的演奏。因此,清楚认识演奏中的断奏与非连奏的差别有很大的重要性希望更多的老师能研究钢琴基本弹奏法,重视钢琴基本弹奏法,不要因为它简单而忽视了它的重要性。通过分析断奏与非连奏的演奏技法的比较,可以让学生在学习钢琴时更好的掌握正确的钢琴弹奏方法。  相似文献   

6.
钢琴对人的艺术修养的提升有十分重要的作用,在钢琴练习过程中应该要把握一些基本的技巧,从而提高钢琴弹奏水平,领悟钢琴演奏过程中的情感体验。本文对钢琴弹奏过程中的技巧进行分析。  相似文献   

7.
视奏能力是钢琴演奏者必须具备的一项基本技能素养,在现代钢琴教学中得到了教师和学生的共同重视。在我国的高校钢琴教学中,教师可以从注重音乐理论教学、快速识别和弹奏音符、增强手眼协调能力几方面来引导学生进行视奏能力的培养。从而不断提升学生的视奏能力,完善其钢琴演奏技能,提升钢琴演奏水平。本文以高校钢琴教学中如何培养学生的视奏能力为主题,展开了一系列较为深入的探讨与分析,希望能对大家有所帮助和启发。  相似文献   

8.
文章主要针对钢琴演奏中的音乐表现力问题,进行分析指出钢琴演奏中音乐表现力的影响因素。此外,从弹奏技巧、个人音乐修养和弹奏心理三个方面阐述了实现音乐表现力的有效途径。  相似文献   

9.
钢琴是一种演奏的艺术,钢琴演奏的好坏不仅与演奏者的弹奏技术和音乐表现能力有关,还与演奏者的演奏心理素质有着直接的关系.因此,在钢琴教学中,不仅要培养学生的钢琴弹奏技术、技巧,还要注重培养学生的演奏心理素质.本文对钢琴演奏的心理影响因素进行了分析,同时提出了钢琴教学中培养学生良好演奏心理的具体对策.  相似文献   

10.
钢琴演奏是一项复杂的心理和生理运动,每一种弹奏技巧都需要进行大量的练习,才能熟练掌握。那么,正确读谱、快速视奏和科学练习在钢琴学习中就显得至关重要。正确读谱是保证钢琴学习的基础,它直接影响到演奏者对作曲家精心创作的乐曲的理解和准确发挥;视奏的速度和准确性从一定程度上决定了学习的进度;而科学的练习方法与学习进度和效果有着密切的关系。学生可以从这三个方面努力,使钢琴学习更有成效。  相似文献   

11.
钢琴演奏是一项复杂的心理和生理运动,每一种弹奏技巧都需要进行大量的练习才能熟练掌握。正确读谱、快速视奏和科学练习在钢琴学习中显得至关重要。正确读谱是保证钢琴学习的基础,它直接影响到演奏者对作曲家精心创作的乐曲的理解和准确发挥;视奏的速度和准确性从一定程度上决定了学习的进度;科学的练习方法与学习进度和效果有着密切的关系。学生从这三个方面努力,使钢琴学习更有成效。  相似文献   

12.
张致香 《文教资料》2009,(19):110-111
在钢琴演奏这门具有高度技巧性的表演艺术中,"放松"是最基本也是最重要的要求.心理和生理上的紧张,会导致弹奏时基本姿势不正确、触键音色不通畅等问题,从而影响到钢琴的演奏.只有处理好整体的放松与局部紧张的关系,才能提高钢琴演奏水平.  相似文献   

13.
钢琴教学法是研究钢琴教学的一门科学,而钢琴演奏技术是钢琴教学法中的重要一环,作为诸多演奏技术中最具显赫位置的"重量弹奏法",其成就了钢琴演奏技术上质的飞跃。本稿通过分析钢琴教学法的发展史,并从其历史视角,阐述了重量演奏法在钢琴教学中的重要性。  相似文献   

14.
钢琴在演奏过程中不同的触键手法会产生不同的音色效果,对钢琴曲的弹奏和表达效果也不同.钢琴演奏中的音色主要是指情绪渲染和意境描绘等内容,保证钢琴演奏的音色效果能够揭示乐曲韵味、塑造演奏形象,属于考核钢琴演奏者对乐曲理解表达能力的一种方式.钢琴演奏中的触键技巧和手法对音乐表达和音乐展示具有重要的影响作用,本篇文章在此基础上,主要对钢琴演奏中触键技巧内容和音色效果维护方法展开研究与分析.  相似文献   

15.
音乐专业的学生想要熟练掌握钢琴的演奏技巧,就要进行系统、科学的训练,从而形成良好的钢琴演奏习惯,参悟钢琴演奏中的技术要领。钢琴演奏动作的准确性、专业性与敏捷性与经常性的练习是分不开的。因此,在音乐教学环节中,教师要加强对学生的钢琴训练指导,激发学生的音乐演奏潜能,从而达到老师和学生之间知识良好的交流和互动,使学生能熟练掌握钢琴的基本演奏技能。本文主要阐述了钢琴的基本弹奏方法,并且对钢琴的演奏技巧进行了系统的分析,希望对相关的人员有一定的指导作用。  相似文献   

16.
在世界范围内,音乐都是令人身心愉悦的高雅艺术.音乐能够表达情感、陶冶情操.钢琴演奏是音乐的表达形式之一,钢琴演奏者通常具备熟练地演奏技巧,灵活的双手,协调的肢体动作,还要有轻松的心理状态.但在实际弹奏中,钢琴演奏者受到来自多方面的因素影响,常有紧张的情况发生.本文就钢琴演奏中"自然的紧张"这一观点展开探讨,希望通过此篇文章,能够让更多人了解钢琴演奏中的放松理论.  相似文献   

17.
李娜 《华章》2011,(26)
本文以高校钢琴课程教学为对象,从“钢琴教学法”的视角,立足弹奏钢琴的具体情况,就学生钢琴演奏能力的培养,结合自身的工作实践,从钢琴教学中科学的基本技术训练、钢琴演奏心理的培养、作品的指导与独立处理等方面进行讨论.  相似文献   

18.
随着我国人民生活水平的提高,人们对于艺术的追求水平也不断提升。在艺术发展过程中,钢琴作为一门独特的艺术存在,其在视奏过程中的训练非常重要。作为钢琴学习和演奏过程中一个非常重要的环节,加强对视奏方法的探索,不断地摸索经验,对其进行分析和探讨,通过从心理学角度对钢琴视奏过程加以全面认识和掌握,通过一系列的运动方式和理解方式形成对钢琴视奏效率的假设,并且加以有效的训练,从而不断地提高钢琴演奏水平。  相似文献   

19.
在钢琴演奏中,娴熟的弹奏技巧可以弹奏出富有感染力的音乐,丰富的音乐表现力可以触动人们的心灵,两者都是钢琴演奏中的必须具备重要素养.其实在钢琴演奏中,钢琴弹奏技巧和音乐表现两者是相互依存、相辅相成的关系,钢琴弹奏技巧是音乐表现的重要前提条件,音乐表现则是钢琴弹奏技巧的最终目的.本文通过对两者关系探讨,来阐述钢琴弹奏技巧与音乐表现力存在的关系.  相似文献   

20.
手腕是保证手指能够有效并且自如地去适应弹奏中千变万化的关键部位.由于手腕是从手臂到手指之间承上启下的枢纽,因此手腕在钢琴演奏中的功能是不容忽视的.本文对手腕在钢琴演奏中的常见问题,以及手腕在钢琴演奏中的作用进行了简单的阐述和分析,并提出合理的建议.  相似文献   

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