2007年中考名著题型考查例析

"语文课程标准"指出:"学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。"2007年中考,名著题的考查也呈现多种多样的形式。在此结合具体试题,解析一下此类题的解答方法。     

名著考查新题型

2003年中考,对名著阅读的考查,一改以往侧重以填空题进行考查的形式,出现了许多新颖别致的题型,而且涉及的面有了明显的拓展,考查的范围不再仅仅局限于我国古典四大名著,更多地考查了学生对外国文学名著的阅读情况。这也给我们广大教师提供了一个重要信息:要从初一开始,有计划、有步骤地引导学生广泛深入地阅读中外文学名著。【备考练习】1.名著点评。(1)《水浒传》中,同样是杀了人,为什么鲁智深杀了镇关西,一走了之,而武松杀了西门庆、潘金莲后却要投案自首?请结合两人的思想性格、经历等方面,谈谈你的理解。(100字左右)(2)请结合《鲁滨逊…     

2004年中考名著考查新题型举隅

2004年中考，对名阅读的考查。不再侧重以填空题进行考查，出现了许多新颖别致的题型，而且涉及的面有了明显的拓展，考查的范围不再局限于我国古典四大名，也考查了学生对外国学名的阅读情况。现将笔所收集到的名题归类如下：     

中考名著考查新趋势

毋庸置疑．名著在语文教学中具有举足轻重的地位,而中考考题的设计,对于突出名著地位,提升名著影响具有导向作用。今年的中考就有许多令人拍案称奇的考查方式．其特点可以概括为趣味性、灵活性和渗透性。     

中考名著阅读考查的新题型、意义及启示

<正>一、类型分析（一）内容联结1．同部作品内容联结。统编版教材设计了36部名著阅读,选择恰当角度,整合同一作品不同部分内容,形成联结,可形成结构化考查。2020年绍兴卷第4题进行了很好的探索：《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。     

中考名著阅读考查的新题型、意义及启示

一、类型分析 (一)内容联结 1.同部作品内容联结.统编版教材设计了36部名著阅读,选择恰当角度,整合同一作品不同部分内容,形成联结,可形成结构化考查.2020年绍兴卷第4题进行了很好的探索: 《水浒传》中有很多与"酒"有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务.     

名著考查题型盘点和测试

纵览近两年全国各地中考名著考查题,其形式更加灵活,设题更富创意,现具体分析如下:一、直接考查人物、情节、作品、作者。例1:结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是()A.赵云B.关羽C.张飞D.马超(哈尔滨市中考题)例2:长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)______。他(她)_____________的故事家喻户晓。(河北省中考题)例3:你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解…     

中考广告题型考查透视

近年来,各地中考命题人经常用我们熟悉的一种形式——广告来考查考生的语言运用和感悟能力。概括一下,考查方法大致有以下三类。一、修辞型这类题的特点是命题者在题干和要求之外,还附加一个条件,即考生在设计广告时必须使用一种以上的修辞方法。例题:今年“6·5世界环境日”的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。生活在厦门这座海滨城市的你,能否设计一则公益广告,突出海洋的价值,呼吁大家都来保护海洋。(至少用上一种修辞手法。) (2004年福建省厦门市)解说:这道题设计得很有特色,是一道很好的开放性试题。一是体现了对生存环…     

中考名著考查的重新定位

20i1年的江苏省宿迁市中考语文试卷题型上出现了一些可喜的变化,尤其是阅读理解部分,更是进行了大刀阔斧的改革：调整了沿用多年的说明类、议论类、记叙类文体各一段的考查做法,取消了说明文段的考查,代之以长篇名著节选的阅读。名著阅读的这种创新考法,在全国中考卷中并不多见,着实令习惯于做选择、     

中考英语词汇考查题型分析与解题策略

词汇是中考英语基础知识考查的重点。中考词汇试题的考查形式主要有单词、词语释义、词形转换及选词填空。     

聚焦2005年中考名著考查题

随着《语文课程标准》的推进实施,语文学科愈来愈重视学生的文化积淀和文化修养,学生对名著的了解和熟悉程度成为考查的一个方面,考查形式五彩缤纷。下面就今年各地中考试题中的名著考查题型作一分析。一、填空式例题:名著知识填空。(2分)①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。②“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目其中“花和尚”指的是。(2005年山东临沂课改区中考试题)解析:名著知识填空是中考试卷中的传统考查方法,只要对大纲推荐阅…     

2009年中考名著阅读新题型

综观2009年各地语文中考试卷,有关名著阅读的试题内容丰富多彩,形式生动活泼,出现了许多有创意的新题型。一、写颁奖词题目1:(2009年湖北省恩施)《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴     

语文中考题型述略

由于语文教学改革的不断深入发展,高考语文题型的不断更新,特别是由于近年来对语文标准化命题的研究与实践,对中考语文命题产生着很大的影响.北京、上海、福建、山东等十八个省市近一两年来的高中入学语文试题的题型特点主要有:一、基础全面型这是一种传统的命题方式.命题着眼于考查学生全面性的基础知识水平.考查的内容包括:①注音、辨字、解词.②课文默写.③文学常识.④语法修辞.⑤文言知识.⑥名篇默写.⑦课文问答.⑧文章写作.     

综合设计题型 考查语文素养——中考语文综合性学习试题评鉴

《全日制义务教育语文课程标准》将“综合性学习”与识字写字、阅读、写作、口语交际并列为语文学习内容。随着中考改革的不断推进,在近三年的中考语文试题中,综合性学习板块愈来愈受到重视,对这一专题的试题命制需要认真研究。     

2022年中考新题型试题演练

<正>1.阅读下面的新闻,请你拟写恰当的新闻标题。标题:______本报北京12月10日电(记者丁怡婷)突破3亿千瓦大关!记者日前从国家能源局获悉:截至目前,我国风电并网装机容量达到30015万千瓦,较2016年底实现翻番,连续12年稳居全球第一。目前,风电并网装机容量约占全国电源总装机容量的13%,发电量约占全社会用电量的7.5%,较2020年底分别提升0.3和1.3个百分点,     

2018年中考名著试题解析及演练

<正>新版语文《课程标准》在阅读部分要求:学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。关于课外读物的建议列出了推荐的名著,这样,为了体现新课程理念,在中考中就不可避免地出现了名著题。实施新课标以来,各地的名著阅读考题在探索中前行,出现了多种题目并行的局面。同时,也反映     

透视2009年中考名著阅读考查题

《语文课程标准》要求初中学生"课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著",希望藉此推动同学们扩大学习资源,     

中考名著阅读的题型及备考策略

“中学生要不要读名著？”这个问题曾经被几代人传送着,已经是一个很老的话题了。读书生活的独特性在于思接千载、心游太玄,在喧哗与骚动中保持自我思想特性,守持人文理性的价值底线和良知回归。