中国当代档案学的危机与发展

中国当代档案学在人才培养与学科发展等方面取得了很多成就,但仍面临着三大危机：生源危机、档案学研究方法论危机、档案学研究成果危机。为使中国档案学教育和研究成果更具社会影响力、档案学得到更广泛的其他学科及社会的认同,中国当代档案学还需加强跨学科科研与教育,发展和完善档案学研究方法论体系;中国档案学学术共同体还需要有更多的社会责任担当,档案学的研究主题需要有更多的现实关怀。     

大文件观:当代中国档案学的必然选择——兼与王茂跃先生商榷

本文从大文件观产生的背景入手．指出了大、小文件概念与广义文件、狭义文件概念的设置标准．分析和揭示了中外广义文件概念的一致．尔后从“文档一体化管理”的呼唤和电子文件管理原则等方面．总结出：大文件观应是当代中国档案学的必然选择。     

中国特色档案学高等教育的七秩发展

中国特色档案学高等教育已实现七秩发展,是中国特色档案学学科体系、学术体系、话语体系建设的核心问题之一,档案学“三大体系”研究的进一步开展,需要探讨系统化的中国特色档案学高等教育历史发展道路,从而帮助学界和业界进一步认识和理解中国特色学的学科根基和发展脉络。通过查阅和利用已有文献及档案资料,访谈相关专家,回溯中国特色档案学高等教育七秩发展的基本历程,总结发展经验与发展动力。中国特色档案学高等教育七秩发展历程可以分为发轫期、发展期、成型期三个主要时期,主要发展经验和发展动力是扎根中国大地,服务党和国家档案工作中心大局;植根中国档案学文化,讲述中国档案学故事;面向一流学科建设,实现教育思想、宗旨、思路、观念的与时俱进。     

当代档案学代表性英文期刊研究

目前,我国对当代档案学英文期刊的专门研究相对较少,一方面很难掌握整体期刊分布状况,另一方面无法判断期刊质量的高低。笔者利用索引目录、期刊评价报告、专业档案机构查询等方法,汇总得到了当代档案学主要英文期刊的目录,并介绍了其中具有代表性的期刊,给出该期刊的获取途径,以期为我国档案工作者和研究学者提供相对全面的英文文献参考信息。     

西方档案学对中国档案学的借鉴意义

中国古代档案工作的整体发展水平领先于西方 ,但中国档案学产生晚于西方。中国档案学的研究对象局限于档案现象 ;而西方将档案学的研究对象扩大至广义的文件现象。中国档案学以马克思主义哲学为指导思想 ,侧重于历史方法和逻辑方法 ;西方档案学以不同的哲学思想为指导 ,运用多门学科的研究方法。中国许多档案学者或缺良好的高等教育 ,或缺丰富的实践经验 ;而西方档案学者大多两者兼具。中国档案学应该借鉴西方档案学的长处。     

中国特色档案学理论初探

本文在界定中国特色档案学理论内涵的基础上,通过对中外档案学的比较,从档案学基础理论、应用理论与应用技术三方面,探讨了中国特色档案学理论的主体内容,并对其建设现状进行了评析,希望能对电子环境下的档案学学科建设有所裨益。     

当代中国档案学基础理论研究的最新力作——《1949年至1966年的中国档案学》介评

闫静著《1949年至1966年的中国档案学——作为一门独立学科的创建》是中国档案学史领域的首部断代史研究的著作。该书以“一门独立学科的创建”命题为导向,对这一历史时期的中国档案学发展历程进行条分缕析。梳理全文脉络,发现此书有两大特点：逻辑严密,注重历史考据;视角独特,宏观微观并重。该书为进一步深入探讨与研究中国档案学断代史和元理论等方面提供了宝贵经验。     

中国档案学理论研究的发展走向

中国档案学作为一门科学来说,还是年轻的、稚嫩的。但是经过了建国初的起步阶段、60-70年代的反思时期、80年代的恢复发展、90年代的不断成熟,直到今日。站在21世纪的阶梯上回望,我们可以说：当代中国档案学理论研究已经驶上了一条繁荣发展的快车道。     

论中国档案学的学术尊严

学术尊严是学术研究发展到一定阶段的产物。中国档案学的研究主体需要在学科的理论形态及其建构等方面注重这种心理状态和研究准则。     

当代档案学理论研究的困境与出路

随着档案品种、档案载体类型和档案社会地位的变化,传统档案学理论正在丧失解释力。以无中心意识和多元价值取向为核心特征的后现代主义思潮尽管因否定真理、进步等价值而容易导致相对     

中国的国外档案学研究

本文以CNKI期刊导航中档案学领域的24种期刊为统计源,对改革开放以来我国对国外(际)档案学的研究文献进行了数据统计,利用定量分析与定性分析相结合的方法,从文献年度分布、期刊分布、高产作者、核心单位、热点国家以及主要主题等六个方面揭示了我国对国外档案学研究的概貌。     

中国档案学的价值取向

中国档案学要融合科学主义与人文主义两种价值取向,要关注人——档案业务工作者、档案行政管理者、档案教育工作者、档案学研究者、档案利用者——的未来行为与整体行为,关注更大时空内的人的社会责任,从而构建现代档案学的新体系。同时,档案学研究应坚持理想主义也不怀疑现实主义,应该坚持既追求真理又关注现实需求的多元化价值取向。     

中国档案学的动力机制

档案学人对于档案学研究的天然好奇心和满足于成果认同的好利心,构成中国档案学发展的微观动力基础.档案学科自身的内在逻辑、上位学科的整体推动与相关学科的开放式学习,共同在理论上驱动中国档案学的繁荣.社会的需要尤其是档案职业的需要,在实践上为中国档案学提供发展的环境与土壤.而由大学、研究机构、政府和企业联合形成的档案学科学共同体,则从制度层面为中国档案学的发展提供保障.     

改进档案学理论研究刍议

本文针对我国近20年档案学研究的状况 ,从历史回顾中提出应从研究视角与方法上改进档案学理论研究 ,即档案学理论研究应从我国档案实际出发、档案学研究应以档案馆研究为主体、档案学理论研究不应过多地带有主观色彩。     

先父陈兆祦与中国档案学教育

父亲从19岁开始,一直到辞世,所有的经历几乎都与当代中国的档案事业密切相连,被誉为“新中国档案学科和档案学教育事业的重要奠基人”。新中国之前,档案学教育零零星星,直到新中国成立以后,才开创了档案高等教育和学科。如今,档案学教育遍及全国,档案学科枝繁叶茂,档案学研究刊物和成就硕果累累,从学士到硕士、博士,一批批人才走向社会。在先父的遗物中,有一个沉重的档案柜,里面保存了1950年到2016年的各类文件、书信、证明、照片,从中可以清晰地看到当代中国档案学教育和学术研究从无到有、由弱至强的发展历程。     

档案学理论何以“失语”？——兼评中国档案学自主知识体系建设

档案学理论面临的“失语”困境至今仍未完全消除,并成为中国档案学自主知识体系建设中的一大障碍。通过对中国档案学理论与知识体系的现实处境进行反思,可见档案学理论自身陷入“迷走”而抑制理论发展,档案学科具有“对象”本位特征而遭受天然影响,把档案（学）作为方法或为有益的出路。在中国档案学自主知识体系建设中,需要对档案学学术共同体的主体意识发出“理性的再呼唤”。     

吴宝康中国档案学演变思想评析

吴宝康教授向来重视对中国档案学基础理论的研究,尤其重视对中国档案学演变史的研究,他把中国档案学演变史分为"史前时期"、萌芽时期、形成时期和发展时期四个阶段,并对每个阶段的发展状况做出了客观中肯的评价。吴宝康熟练地运用马列主义、毛泽东思想,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,较为准确地为我们描绘了中国档案学演变的全过程,并指明了中国档案学的未来发展趋势,具有重大指导意义。