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相似文献
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加州女孩     
葛晓倩 《网球》2014,(4):9-9
美国西海岸的阳春三月,气温已经能够提升到19摄氏度。贝弗利山庄已经有鲜花盛开,而圣莫妮卡海滩则有人群慢慢汇集。在这样的情况下,小威和大威牵着各自的狗狗结伴而行,她们是真正意义上的California Girl。水果姐凯蒂·佩里有一首同名歌曲,歌词里说:我们可以畅饮琴酒喝着果汁,躺在椰子树底下。而男孩们只为了偷看我们几眼,即使扭断了脖子也愿意。身高1米73的佩里高唱这种属于独立女性的歌曲,让在台下挥舞手臂的男孩们看起来弱爆了。大小威姐妹也同样人高马大,她们身上的荣誉以及光环更让人不敢亲近。而且,她们也和水果姐一样是自强自尊自爱的新青年,以至于几乎在每一段感情里都  相似文献   

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觉醒的奥丁     
刘彤 《网球》2012,(9):58-58
谈到奥丁,人们总是唏嘘多过赞叹,这个阔别了太久的“神奇少女”留在我们心中最后的记忆,大概还是那些在法拉盛的疯狂夜晚。  相似文献   

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侠女淑薇     
邱友益 《网球》2013,(1):78-83
15岁时,她被称为天才少女,以33场连胜开启职业之路。此后十年,澳网十六强几乎是她唯一的亮点,直到2012年,她像沉寂多年的火山瞬间爆发,夺得两站WTA冠军,创造第25位的台湾网球世界排名新纪录。双正双反握拍,球路怪异刁钻,“我生来就是折磨大家的。”这位从小迷恋中国功夫的台湾一姐,正凭借她的独门绝技,登上职业生涯的巅峰。  相似文献   

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谨以此文献给那些像我一样对长腿美女垂涎三尺的男性战友,以及像芙蓉姐姐一样对魔鬼身材无限向往的女性同胞。放心,绝对环会写太长,以影响你们欣赏图片的时间。  相似文献   

8.
浅谈健美操运动对高校女大学生的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
普通高校体育课教学要遵循女大学生的生理,心理的发展规律性,培养她们积极参与体育运动,树立终身体育思想.  相似文献   

9.
刘菁 《体育科技》2000,(4):75-77
根据中专女生的生理、心理特征 ,阐述了学校体育教学要从女生的特点出发 ,通过科学、合理地进行教学 ,能使学生获得良好的生理、心理体验 ,同时 ,加强学生思想教育 ,端正学生的体育学习态度 ,树立科学的体育价值观 ,也是学校体育教学中势在必行的  相似文献   

10.
薛敏 《湖北体育科技》2012,31(5):564-565,605
为了探究不同级别的大众健美操对高校女生身体素质的影响,采用文献资料法和实验法,选取符合要求的学生样本60名,以第二套《大众健美操锻炼标准》的一级、三级、五级作为研究对象,测试不同级别的健美操对身体素质的影响。  相似文献   

11.
了解高中女生对体育运动"习得性无能感"心理状态的表现;查找造成此病态心理的原因;采取相应的、科学系统的体育方法,使她们能面对现实,勇敢地向逆境挑战。这对她们培养的人格,实现自己的奋斗目标,有着十分重要的现实意义和深远的人生价值。  相似文献   

12.
培养高校女生对体育课的学习兴趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
从提高学生思想认识,加强教材建设,成为学生的良师益友和科学组织体育课方面来培养高校女生体育课的学习兴趣  相似文献   

13.
提高女生耐力跑的趣味性   总被引:5,自引:0,他引:5  
耐力跑是田径教学中的难点项目 ,大多数女生心理上都畏惧耐力练习 ;就如何增加耐力跑的趣味性、提高耐力跑教学的效果进行了探讨。并采用了趣味跳绳、跳台阶、登山、游戏等一系列活动形式来提高耐力水平 ,并把欢快激昂的音乐引入到耐力跑教学中 ,取得了较好效果。  相似文献   

14.
对高校女生课外体育锻炼的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
对高校女生参加课外体育锻炼的现状,影响积极参与的因素及喜爱的运动项目和锻炼形式等进行了调查,分析、研究。提出了强化体育意识、加强指导等对策措施。  相似文献   

15.
贯彻《大学生体育合格标准》是当前高校体育工作的重要一环,本文对杭州大学183名91级入学的女主进行跟踪测试,并对测试结果进行数理统计。分析我校女生体质变化规律,发现身体机能和力量素质是我校女校体质的薄弱环节,并就此为我校女生体育教学改革提出新思路。  相似文献   

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软式排球运动是一项新兴的体育项目,近年来,在我国得到了迅速发展。它球体柔软、重量轻、气压小、活动形式多样、易操作,适合不同阶层的人参与,尤其适合在女生中开展。文章在认真分析了高校女生现状的基础上,提出软式排球在高校女生中开展的重要性和推广的建议。  相似文献   

17.
试述普通高校女生篮球教学与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
将体育心理学的基本理论和教学实践相结合的方法 ,运用到大学女生篮球课教学中取得了显著效果  相似文献   

18.
运动能导致白细胞总数增多,其增多又可分为三个时相,即淋巴时相、中性时相、中毒时相,作为健身的适宜运动应在中毒时相出现之前结束。在上述理论研究的基础上,以普通大学女生为实验对象,对受试者施以三种不同的运动负荷及运动时间,检测运动前、运动后即刻的血液学指标,从运动医学角度,探讨与分析普通大学女生的适宜运动负荷及运动时间,以期为大学女生的健身运动及体育工作者提供科学的理论依据。  相似文献   

19.
采用实验法,探析了大学女生体育课的负荷强度。结果显示,适宜的运动负荷应结合学生的体能及教材内容来确定,不应笼统地把心率150次/min定为体育课的适宜负荷强度。  相似文献   

20.
通过对师范院校女生特点的分析,认为在健美操教学过程中,树立创新教育观念,培养学生创新、创编能力,不仅能提高学生自我锻炼能力,而且有利于培养创新人才,为学生日后从事的教育工作打下基础.  相似文献   

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