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相似文献
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1.
一、深入实际生活政治经济学是一门具有基础理论性质的社会科学.它是通过一系列抽象的经济范畴和概念来反映社会经济制度的根本特点和经济运动规律的.因此,对于一些初步学者来说,往往感觉比较抽象,不易掌握.如何克服这个困难呢?我认为最好的办法是,有志于学习和钻研政治经济学的人们,尽可能地多接触社会实际生活,特别是社会经济生活,获得更多的感性认识.感性认识丰富了,就会缩小思维活动同抽象概念之间的差距,也就比较容易理解那些包含着实际内容的经济范畴了.接触社会实际可以通过两种方法:一种方法是直接接触,即  相似文献   

2.
在《政治经济学》资本主义部分的教学过程中,我有一个很深的切身体会:必须克服理论认识上的绝对化,辩证地看待和分析客观经济范畴。否则,难以以理服人。例如对“相对过剩人口”这个经济范畴,政治经济学教科书和权威的《政治经济学辞典》都断定为“资本主义制度下所特有的一种社会现象”。我认为,这是一种绝对化观点。从理论上说,相对过剩人口即失业人口并非为资本主义社会所特有。在社会主义商品经济条件下,客观上也存在着资金对劳动力的需求日益相对缩减的趋势。在社会主义制度下,随着科学技术的不断进步,资金的有  相似文献   

3.
在政治经济学资本主义部分的教学中,必须抓好一个关键性环节,就是分析商品。商品是用来交换的劳动生产物,一个满身矛盾的事物。要认识商品这个事物的特征、本质及其运动规律,必须用唯物辩证的方法,分析商品的矛盾。商品具有二重属性。商品首先是一种能够满足人们某种需要的物品,一种有用物,具有使用价值。使用价值是商品的物质属性。商品又能够按照一定比例进行交换,具有交换价值。交换价值是不同使用价值相交换的数量关系或比例。各种异质的使用价值能按一定比例相交换,是以存在于它们之中的共通物为前提的。交换价值其实就是彼此交换的商品中共有的人类劳动力(体力和脑力的总和)即一般人类劳动在数量上的表现。这种无差别的一般人类劳动在商品中的凝结,就是商品的价值。交换价值是价值的现象形态,价值是交换价值的基础。交换价值体现着商品生产者之间的关系,是商品的社会属性。  相似文献   

4.
劳动产品之成为商品,是直接与交换联系着的。不经过交换即进入消费领域的产品不是商品;它的生产也不是商品生产。历史上自从产品的转移打上了交换的印记,生产品才被赋与商品的性质。恩格斯指出:“要成为商品,这个生产物必须由交换转移到把它当作使用价值来使用的人手里”。“……直接以交换为目的的生产即商品生产……”  相似文献   

5.
一、争论是围绕着两个命题展开的关于抽象劳动是永恒的还是历史的范畴,政治经济学界在这个问题上一直存在着激烈的争论。目时我们使用的政治经济学教科书对抽象劳动的解释反映两种截然对立的观点。一种观点认为,抽象劳动是历史的范畴,例如,于光远、苏里主编的《政治经济学》资本主义部分上册指出:“抽象劳动是商品生产特有的范畴,不是永恒的范畴。”持这种观点的同志的主要论据是,只有在商品生产者把劳动产品作为商品去生产的条件下,才发生不同使用价  相似文献   

6.
“四人帮”在上海组织编写的《社会主义政治经济学》,提出了社会主义生产关系“两因素论”的反动观点。书中写道:“社会主义生产关系表现出二重性,一方面是生长着的共产主义因素;一方面是衰亡着的资本主义传统或痕迹”。他们宣称认识这个“二重性”,是“认识社会主义条件下新的资产阶级,特别是党内资产阶级形成的前提。”从这个前提和基本观点出发,他们对社会主义商品制度百般诋毁,把它说成是资本主义的东西,是产生资本主义和“党内资产阶级”的“重要经济基础”等等。彻底批判“四人帮”的这本“帮书”在商品生产和商品交换问题上的谬论,是摧毁他们反动政治经济学体系的一个重要方面。社会主义商品生产的性质不容篡改四人帮”在上海组织编写的那本《社会主义政治经济学》,首先在社会主义商品生产的性质问题上肆意制造混乱。这本“帮书”说:“商品经济毕竟是资本主义的旧土壤”;“社会主义社会的商品交换,无论从它的形式和实质来看……跟旧社会没有多少差别。”把社会主义商品制度丑化为资本主义商品制度;这是彻头彻尾的反马克思主义谬论。商品生产是人类社会发展到一定历史阶段的经济现象。它存在于奴隶社会、封建社会和资本主义社会,也存在于社会主义社会,这是一个共有的经济范畴。作为商品生产一般,不  相似文献   

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90 年代经济理论界对于社会主义公有制经济中劳动力的性质问题进行了深入广泛的讨论。讨论中形成了两种相互对立的观点,主要集中在五个方面:劳动力商品是共有经济范畴还是特有经济范畴;劳动力成为商品的基本条件在社会主义公有制经济中是否存在;劳动力成为商品与劳动者的主人翁地位是否矛盾;劳动力成为商品与按劳分配能否兼容;劳动力商品与劳动力市场的关系。  相似文献   

8.
商品的价值由什么决定是政治经济学的试金石.价值量决定于生产商品的社会必要劳动量,是马克思科学的劳动价值论的重要组成部分.但是对这样一个重要问题,我国经济理论界自五十年代中期以来到现在一直有着争论.概括起来,基本上有两种观点:一种观点认为.商品的价值量是由第一种含义的社会必要劳动时间决定,第二种含义的社会必要劳动时间仅决定商品价值量的实现;另一种观点认为,部门总商品的价值量是由第二种含义的社会必要劳动时间决定,或者商品的价值量是由两种含义的社会必要劳动时间共同决定.争论的焦点在于:决定价值的社会必要劳动时间是否存在两种含义,或者两种含义的社会必要劳动时间各自的职能作用究竟是什么.上述意见分岐表明:价值决定和社会必要劳动的关系,又是政治经济学的一个难点.本文有志于此,谈点个人的一些看法,兼与不同的观点商榷,诚恳希望批评指正.  相似文献   

9.
马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,是在理论上对社会生产实践活动的高度概括和科学总结。我们学习马克(?)济学说,按一般体系,是从学习研究资本主义经济制度开始,按照社会发展规律,逐步过渡到学习研究社会主义经济运行法则的。长期以来,关于政治经济学研究对象问题,有关教科书都坚持和赞同斯大林在《苏联社会主义经济问题》一书中的提法,即“政治经济学的对象是生产关系.即经济关系”,并形成传统观点。由此,政治经济学社会主义部分的研究对象是“社会主义的生产关系”便顺理成章了。资本主义社会和社会主义社会是两种截然不同  相似文献   

10.
商品的基本属性是高一经济常识中基本内容,教材中的一系列知识的学习也离不开这一基本知识,所以,全面深刻地理解商品的基本属性对同学们来说有着重要的意义。一、商品的含义及商品的二因素商品是用于交换的劳动产品,具有两重属性:一是它作为有用物品所具有的自然属性,即它的使用价值;二是它可用于交换别的产品所具有的社会属性,即它的交换价值。商品的二因素,从表面看是使用价值和交换价值,本质上则是使用价值和价值。因为,商品价值的大小决定着商品之间相交换的量的比例,即价值是交换价值的内容和基础,交换价值是价值的表现形式。二、商品…  相似文献   

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<正> 江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“我国经济体制改革的目标,就是建立社会主义市场经济体制”。这对于我们彻底改革我国过去那种高度集中统一的计划经济体制,进一步明确经济体制改革的方向,实现四化建设的伟大战略目标必将具有重大的现实意义和深远的历史意义。 市场经济是商品经济的范畴,但并不是说商品经济就是市场经济。这两个概念既有联系又有区别。我们知道,商品是用来进行交换的劳动产品,商品的交换必须遵循等价交换的原则。商品生产和商品交换就是商品经济,商品经济是相对于自然经济和产品经济而言的,这是从社会发展的经济形态的角度说的,产品是否通过交换进入消费领域,讲的是人类社会在经济活动中是否具有商品性或具有等价补偿的关系。而自然经济和产品经济就没有这种关系。市场经济是商品经济发展的高级阶  相似文献   

12.
讲授政治课要特别重视讲清基本概念和基本原理。我们讲基本概念,注意这几点:①准确地解释概念的内涵,帮助学生懂得概念的本质特征;②明确地说明概念的外延,帮助学生懂得概念的范围;③严格地区分相似概念之间的本质差异,帮助学生消除概念上的混淆;④确切地指出本学科使用的概念与其他相同词语的概念在原则上的区别,帮助学生克服概念上的混乱。如《政治经济学常识》上册,一开始就有商品这个概念,以后又不断出现包含着这个概念的命题和原理。讲清这个概念极为重要。教材是这样给“商品”下定义的:用于交换的劳动产品。我们首先指出,商品一定是劳动产品,不是劳动产品就不是商品。把非劳动产品排除在商品之外。接着讲劳  相似文献   

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商品二重性和商品二因素并不完全是一回事,而是既有联系又有区别的两种提法。但是,有些政治经济学著作中,往往把两者完全等同起来。这是不符合马克思原意的。商品二重性和商品二因素,马克思主义政治经济学是有严格区分的。商品二重性是指商品的使用价值和交换价值,这是指商品具有二重属性,一方面具有供人们使用和消费的自然属性,另一方面具有可供人们交换之用的社会属性。马克思在《资本论》中说:“商品是一个二重的东西,即使用价值和交换价值。”“商品或具有商品的形式,只是由于它们具有二重的形式,即自然形式和价值形式”。“一个商品,只要它的价  相似文献   

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传统观点认为,社会主义商品的阶值构成和资本主义的商品价值构成一佯,即w=c v m。我认为这是社会主义政治经济学理论中一个值得商榷和探讨的重要理论问题。本文就社会主义商品的价值应当由哪几部分构成谈点粗浅的认识。我们知道,商品的价值是商品的社会属性,它反映的是商品生产者之间的社会关系。因此,商品生产的社会性质不同,商品的价值构成也应当是不同的,它应当是商品生产社会性质的反映。  相似文献   

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一、交换价值与价值的关系主要观点:交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。不同使用价值的商品之所以能够按照一定的比例相互交换,就在于它们都是劳动产品,都有商品生产者的劳动凝结在里面。这种凝结在商品中的无差别的人类劳动,就是商品的价值。商品的价值是不能自我表现的,必须通过交换,由另一种商品表现出来。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。例题假如“1把斧子=2只羊”这个等式成立,运用相关知识回答1~2题。1.1把斧子和2只羊之所以需要交换,是因为A.两者都有使用价值B.两者都有某种共…  相似文献   

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商品使用价值,这个重要的经济范畴,长期以来却被错误地视为商品的自然属性,排斥在政治经济学的研究范围之外。这种历史的误会,正逐渐地得到消除。商品使用价值是经济范畴的论点,目前已得到越来越多的国内外马克思主义经济学所公认,不少经济学著作已对它作  相似文献   

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60年代末以来,西方学者围绕着战后国际关系中国际经济关系与国际政治关系之间相互影响不断强化这一问题进行了研究,从而形成了一门新兴的学科——国际政治经济学。我国学者在借鉴西方学者研究成果的基础上,从不同的角度提出了自己的观点,即认为国际社会还应存在着“...  相似文献   

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价值和生产价格是既不相同,但又有着密切联系的两个经济范畴,它们都是在商品交换过程中商品的市场价格所围绕着上下波动的中心。市场价格围绕价值上下波动和围绕生产价格上下波动代表着商品经济两个不同的发展阶段。在简单商品经济中,市场价格是围绕着商品的价值而上下波动;当资本主义发展到一定的高度,商品的市场价格才发展成为围绕商品的生产价格而上下波动。马克思写道:“商品依照它们的价值,或近似依照它们的价值进行交换,比之依照生产价格进行交换,要求一个更低得多的阶段。要依照生产价格来交换,资本主义发展到一定的高度,就是必要的。”  相似文献   

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一商品生产的直接目的是价值,这是政治经济学的基本常识,无需赘论。而社会主义生产既然属于商品生产,则其目的必为价值。斯大林的直接“满足需要”目的论是建立在“产品经济”理沦基础之上的。“产品经济”理论认为,在社会主义社会商品货币关系已不复存在。从这个理论出发,社会主义生产目的就只能是直接“满足需要”,而不可能是別的什么。但现在既然我们已经确认社会主义经济是有计划的商品经济,所以直接“满足需要”的观点自然也就值得商  相似文献   

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本文针对“教育非商品,论者的三大论点从如下三方面阐明:“教育即商品”是马克思主义的一大观点。这三方面为:①在政治经济学范畴内,价值的本质为物化的社会劳动,但它与物体无丝毫关系。教师的劳动虽与物质生产无关,却同样地具有价值;②教师的劳动为服务性劳动,但它具有商品的三大规定,“服务是商品”;③教师的劳动是以劳动力为其产品的非实物生产,劳动力是商品,故它也是一种商品生产。  相似文献   

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