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长大的感觉,不是生来就有的。儿子2岁的时候,开始关心起比他小的孩子来,经常提一些诸如“妹妹怎么只有这么一点点大”之类的问题。当知道自己也是由这么一点点儿大起来的时候,他瞪着大眼睛疑惑不解。没有长大的孩子会无缘无故地大哭,什么事情都不会做,连走路也不会。这是儿子对“长大”的最初理解。妈妈十分重视儿子的这种感觉, 相似文献
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佚名 《小作家选刊(小学)》2008,(2)
编辑心语:"智慧",每当我们提到这两个字的时候,心里就会产生美好的感觉。若问智慧是什么,有人会说:"智慧就是聪明。"也有人会说:"智慧是心灵手巧。"关于智慧,有多种不同的诠(quán)释。只有当一个人用爱诠释智慧的时候,智慧才是最美丽的。 相似文献
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我们常常听到老师说:某某学生太粗心了,这么简单的题目又做错了.有时也会听到学生自己说:我又粗心了……诚然,由于儿童的注意力不能够长时间集中于一个问题,解题时间长了,就会出现注意力弥散的现象,从而导致错误.但很多时候,事实并非如此简单.下面的一项有关调研表明,学生的常见错误往往不是一个"粗心"可以蔽之. 相似文献
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在中考作文的考场上,我们会看到这样一种情况:当面对一个文章题目的时候,一些同学常常会有"没词儿"的感觉,有的人甚至连一点儿思路也没有.其实,这是快速入题能力比较差的表现.那么,怎样才能快速入题呢? 相似文献
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亲爱的小朋友:我们生长在一个物质极其丰富的时代,我们还会缺什么吗?当这个话题提出的时候,很多同学觉得可笑。但很快,大家陷入沉思。我们真的还缺什么吗?杭州建兰中学同学这么回答。 相似文献
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当我们都在呼吁学校教育、课程改革应该以人为本的时候,有一个问题值得我们去深思:学生是什么?这个问题提出来好像有点多余,有人会说,学生不是在学校里学习的孩子吗?这句话听起来不是没有道理,但对学生的理解果真如此简单吗?真要从学术角度对这个概念做一个清晰的解释的话,的确有很大的难度,但是,我们应该对这个问题给出一个明确的解释,因为对这一问题的认识和研究将影响到整个教育工作的开展. 相似文献
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在中考作文的考场上,我们会看到这样一种情况:当面对一个文章题目的时候,一些同学常常会有“没词儿”的感觉,有的人甚至连一点儿思路也没有。其实,这是快速人题能力比较差的表现。那么,怎样才能快速人题呢? 相似文献
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同学们有没有这样的感觉:在课堂上听老师讲题解题,觉得那么简单、自然,但是当自己动手的时候,却觉得无从下手?我们把这种现象称为"眼高手低".如何解决"眼高手低"的问题呢?学习解题,让我们从学习寻找入手点开始,找到合适的切入点,就是成功的开始. 相似文献