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汉城大学建设世界一流大学的努力 总被引:1,自引:0,他引:1
宋吉缮 《清华大学教育研究》2003,24(3):95-101
在过去不到两个世纪的时间里,韩国成为了引领世界经济的国家之一。朝鲜战争以来,韩国的国内生产总值由1953年的25亿美元增长到2000年的600亿美元,成为世界排名第12位的经济强国。在这段时间内,韩国也成为消除文盲速度最快的国家。通过广泛的义务教育,1950年成人扫盲 相似文献
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宋雯燕 《西北成人教育学报》2013,(5):68-70
自20世纪90年代至今,韩国历任政府都非常重视提升大学的国际竞争力,并制定了一系列旨在提升大学科研水平,建设世界一流大学,吸引国外一流学者的政策措施。在2005年年底结束的BK21工程的基础之上,韩国又于2008年6月发布了《建设世界级大学之国家规划》,表明了韩国政府继续推动大学建设,吸纳国外人才的决心和步骤。对该规划进行全面的研究和分析,对中国创建世界一流大学具有实际的借鉴意义。 相似文献
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二战以来美国陆续涌现出一批世界一流大学,这并非完全是大学自然发展的结果,还有美国政府,特别是联邦政府,出于美国国家利益而采取的政策扶植与介入.美国建设一流大学的时间段主要集中于1941-1971的30年间,以1960年的<西博格报告>为标志,可划分为前后两个阶段,在两个阶段中,联邦政府均发挥重要作用.联邦政府首先通过科技政策间接地扶持了一流大学的出现,继而采取专项资助的方法帮助一批大学实现跨越式发展.美国政府长期稳定的高等教育发展战略,不同阶段具体政策的运作方式及其经验教训值得我们思考和借鉴. 相似文献
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我国高等教育发展的战略性决策--学习江泽民同志关于建设世界一流大学的论述 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民同志关于建设世界一流大学的论述是从国家前途和命运的高度,作出的富有远见、具有战略意义的重大决策,标志着我国高等教育发展进入了新的历史阶段.他提出了"四个应该是"、"四个应该坚持",明确地阐述了建设世界一流大学的内涵和特征,为我国高等学校如何建设具有中国特色的世界一流大学指明了方向. 相似文献
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本文努力寻求我国知名高校与世界一流大学的差距,进而结合我国当前创建一流大学的现状,借鉴世界一流大学的成长经验,提出一些切实可行的建设性意见。 相似文献
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东亚大学的国际化发展趋势——以北京大学、东京大学和首尔大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
李岩松 《北京大学教育评论》2009,7(2):103-109
大学国际化发展战略是高等教育领域的重要课题。世界著名大学都在思考如何在全球化时代有效地实施大学国际化发展战略。本文对北京大学、东京大学、首尔大学这三所东亚地区著名高等学府的国际化发展战略进行述评和比较,分析它们积极应对全球化时代的挑战,推进自身国际化进程,从而实现各自发展目标的措施,希冀为其他国家和地区大学的发展提供可资借鉴的经验。 相似文献
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进一步认识建设世界一流大学的战略重要性 总被引:4,自引:0,他引:4
何东昌 《清华大学教育研究》2003,24(3):42-44
关于建设世界一流大学,我重点谈四个问题: 一、要进一步认识现阶段提出办世界一流大学的战略重要性 建设世界一流大学的目标提出后,大家都很赞成。中国过去很落后,现在有很大进步,以至于提出要办世界一流大学,反映了国家实力的增强。建设一流大学不是一个学校的事情,也不是一个学 相似文献
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进入2l世纪的中国高等教育面临着前所未有的历史机遇和严峻挑战。能否创建一流大学已成为战胜挑战的关键。学校学术权利,国际交流和办学的自主性已成为创建一流大学的几个较为重要的层面,把握好这几个重要层面对一流大学的创建将起着重要作用。 相似文献
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Zhao Wei-wei 《佳木斯教育学院学报》2012,(6)
韩国国土面积狭小,天然资源不足,可是经济却取得突飞猛进的发展.究其原因,人力资源是推动韩国国家经济发展的关键因素所在.而大力发展高等教育,是人力资源发展的根本保障.本文从韩国高等教育热的表现、原固、成果三个方面进行论述.本人认为研究韩国的高等教育热,对我国高等教育的发展有着重要的启示. 相似文献
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赵伟伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):127-128
韩国国土面积狭小,天然资源不足,可是经济却取得突飞猛进的发展。究其原因,人力资源是推动韩国国家经济发展的关键因素所在。而大力发展高等教育,是人力资源发展的根本保障。本文从韩国高等教育热的表现、原因、成果三个方面进行论述。本人认为研究韩国的高等教育热,对我国高等教育的发展有着重要的启示。 相似文献