2004:投影市场"大变脸"

权威数据表明,中国的投影机以每年65-100%的增长速度成为全球的亮点,有更多的厂商被吸引到这个行业中,然而,中国的投影机市场尚没有一家厂商的市场份额能够达到所谓的主导.     

DLP前投技术助消费者实现投影互动

2010年6月,德州仪器DLP产品事业部宣布,DLP产品将可以使消费者在房间内的任何地方与投影内容进行互动,并且这些内容可被投影在任何物理表面上,消费者也无需再进行烦琐的图像校准程序。     

普乐士推出教育系列新款DLP投影机

近日,普乐士隆重推出教育系列新款DLP投影机U5-862,按照普乐士公司市场人员得说法“我们的产品,就是要掀起一场教育投影新浪潮,改写市场的技术标准。”普乐士U5-862的外形紧凑,设计时尚动感,重量严格控制在1.2公斤,可以满足各种教育用户流动上课的实际需要。即便是从教室到学术报告厅,它也一样可以轻轻松松、如影随形。在核心的组件上,普乐士U5-862更是表现非凡。它采用先进DDR数码技术,通过数码微镜倾斜角增至12度,将DLP技术独有的反射成像原理发挥的淋漓尽致,亮度增强20%,达到的3200流明的超高亮度。这对教育行业用户至关重要。普乐…     

核心竞争力与核心竞争力教育

本文尝试从竞争、竞争力、核心三个概念出发分析核心竞争力的内涵和本质,并在此基础上初步探讨核心竞争力教育的有关理论,对核心竞争力教育、教育核心竞争力的概念和特征进行界定、阐释,对开展核心竞争力教育的重大意义进行论述。     

DLP3D投影技术助力提升教学效率

3D电影让我们领略了3D显示技术的魅力,作为一项屡获殊荣的技术,DLP投影技术也被成功地引入学校的教室中。     

基于投影寻踪模型的企业核心竞争力理论研究

企业发展过程中其内在的实力对企业的持续发展起到非常重要的作用,关于企业竞争力的研究近年来多趋向于核心竞争力的研究,针对核心竞争力的定义、特点以及在企业中的实际表现,根据量化分析以及企业核心竞争力的特点引入量化分析工具——投影寻踪模型,根据投影寻踪模型的处理数据和处理结果,在理论上将投影寻踪模型与企业核心竞争力相结合,系统的构建出企业核心竞争力的切合实际应用的量化分析体系。     

德州仪器DLP技术 引领教育创新应用

作为全球显示技术的领导者,德州仪器DLP产品事业部一直走在创新的最前沿。多年以来,德州仪器DLP持续关注中国教育行业的发展,同时也致力于教育的创新,希望通过提供各种创新技术,帮助学校提升学生学习的主动性和积极性。回顾2011年,德     

职业技术教育的核心竞争力

科学的人才观和完善的职业能力是职业教育核心竞争力的基础。“一招鲜，吃遍天”是老百姓对特殊技能及其作用的形象化解说，在我国加入WTO新形势下，这一观念具有鲜明的时代意义。从现实来看，缺乏能工巧匠已成为制约企业发展的一个重要因素，加快技术队伍建设已经成为当务之急。为适应经济社会发展的需要，职业教育要办出特色，在培     

用心做教育——威海市鲸园小学核心竞争力解读

“地上的红烛亮了百年，天上的启明星照我向前。求知的小船从这里扬帆，老师带我拥抱理想的彼岸。十年树木大树攀天，百年树人桃李万千，鲸园里拉勾许下了心愿，我们爱鲸园一百年不变……”     

核心竞争力的战略应用

在《竞争大未来》中,作者盖瑞哈默与普哈拉把核心竞争力的几个重要概念根据市场和核心专长的新旧分成了四个象限：纵轴是核心专长,上半部是新专长,下半部是现有的专长;横轴是市场,左边是现有的市场,右边是新的市场（如图）。     

培养开放教育的核心竞争力

"核心竞争力"是企业管理中的一个重要概念。教育的产业化属性决定了竞争在教育行业中是现实存在的。因而,开放教育要想获得生存和发展,就应该从自身特点出发,在发展战略中重视管理能力、教学能力,应变能力等多种能力的有机整合,培养其核心竞争力。     

试论护理教育核心竞争力

护理教育核心竞争力具有知识性、价值性、整体性、动态性、独特性等特性。人力资源、培养模式、课程体系、组织管理体系、教育理念、评估体系共同构成了护理教育核心竞争力的组成要素。护理教育核心竞争力对于护理教育的可持续发展具有重要意义,能够促进和提高护理教育整体水平与质量。     

德州仪器多项创新技术引领教育投影的新应用

[本刊讯]《阿凡达》刮起的3D旋风已经来到教育领域。时下,德州仪器正通过源源不断的技术创新,将3D从影院搬到课堂。在12月15日召开的2010年DLP创新论坛上,德州仪器展示了涵盖不同领域的多项创新举措,包括3D投影、互动式投影、短焦投影、微型投影、固态光源技术和Image Care技术等,对2011年的投影市场进行周密布局。     

西部高等职业教育核心竞争力研究

高等职业教育发展进入以提高质量为核心的竞争力建设的新阶段,西部地区高等职业院校应高度和充分重视学科建设的功能价值,学科建设是专业设置和开办的前提,是影响专业办学水平的根本因素,也是决定专业特色的重要支撑.西部高等职业院校应抓住西部大开发的机遇,异军突起,出奇制胜,在办学思想、办学模式、办学机制和发展策略等方面改革创新,培育和提升自身核心竞争力,打造经营学校理念,创新人才培养模式与机制,提高教师教育教学能力,打造多元化教师队伍[1].     

DLP数字光显技术及其在教学中的应用

本文在简述先进的DLP数字光处理技术基础上,着重介绍了DLP数字光显背投的技术优势,并提出在教学中用交互背投黑板代替交互白板,以提高教学效果。     

关于高等职业教育核心竞争力的思考

高等职业教育为了抓住机遇 ,异军突起 ,出奇制胜 ,必须在办学思想、办学模式、办学机制和发展策略等方面改革创新 ,着力培育和提升其核心竞争力     

论大学生核心竞争力与职业生涯教育

大学生核心竞争力是大学生各种能力素质中最核心的部分,是其未来职业生涯发展的主导力量,是实现职业生涯成功的要素.职业生涯教育对引导大学生深入了解自身条件和发展方向,有针对性地提升素质,能力,实现核心竞争力的构建和塑造具有重要意义.在教学实践中,要积极开展职业生涯教育,促进大学生核心竞争力的培养.     

浅析培育校外教育机构的核心竞争力

在社会主义市场经济下，面对日益激烈的竞争，校外教育机构管理者必须认识到当今时代是核心竞争力的时代，核心竞争力是市场竞争的持续制胜之道，是校外教育机构发展的动力源泉和生命线。     

论高等职业教育核心竞争力的培养

以市场为导向,科学合理地设置课程及建设课程体系,关乎高职院校核心竞争力的培养.变单纯管理学校为经营学校,实现人才培养模式与机制的创新,提高教师的教研能力,建设多元化的教师队伍,是培养高职教育核心竞争力的必由之路.