兴趣激发的几种方法

素质教育的主要环节在课堂,如何提高课堂教学的效果。要把素质教育贯穿于全过程,这是现代教育的首要任务,柳斌同志说：“实施素质教育的关键是转变教育观念。”培养学生学习兴趣是转变教育观念的具体体现之一。兴趣是推进素质教育的重要组成部分,同时也是学习成功的“催化剂”。教与学又决定于兴趣。如果缺乏兴趣。教师忽视文情,肢解文意,     

激发学生兴趣的几种做法

在小学数学教学中，如何激发学习兴趣，加强课堂教学，下面谈谈我的做法。     

激发学习兴趣 培养物理思维

随着新课改的实施，无论是物理的教学理念还是教学方法，都要求教师让学生既能掌握必要的物理知识和技能，又能获得与物理有关的良好素质．课堂教学是实施素质教育的主渠道，而活化课堂教学又是素质教育在课堂中的体现，教师讲课首先要讲得正确，讲得得法，讲得生动，讲得活泼，其次要注重培养学生的物理应用意识、创新意识，激发学生学习物理的兴趣，培养学生的思维能力．下面结合本人多年的教学经验，谈谈自己在新课改中培养学生思维能力，提高课堂教学效率的一些做法与体会．     

激发学习兴趣的几种方法

兴趣是推动学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果。教学实践证明,当学生身处一个能使他们身心愉悦的学习环境时,就可以集中注意力,更好地感知、记忆、思维和想象,从而获得较牢固的技能。因此,如何培养     

如何激发学生的学习兴趣

古人常说：“启其蒙而引其趣”。兴趣是靠引导才逐渐形成的。诱导未入门从枯燥乏味达到兴趣盎然。是教师高超的教学艺术的体现。这就要求我们大胆改革课堂教学．真正把教师的主导和学生的主体结合起来．教学不只满足学生学会。而且还要培养学生会学。那么．教师又如何根据各年级课的学习目标．在教学中调动和发挥学生的积极主动性．激发学生学习兴趣呢?     

激发学习兴趣的几种方法

兴趣爱好会影响人的一生,它是克服困难的动力,是走出低谷的火车头。古今中外名人的成才史及心理学的研究告诉我们,兴趣爱好的养成会影响人的一生。正当、有益、适度的兴趣爱好,能开阔人的眼界,丰富人的知识,诱发人的活力,增进人的健康。培养学生学习数学的兴趣,为他们的终身发展提供动力,奠定一生持续发展的基础,为国家输送优秀人才,这是我们教师责无旁贷的历史使命。下面结合本人的     

激发兴趣学好语文

中学语文课本中、安排了不同类型的课文。如果按一种教法教学就会使学生感到单调枯燥，对学习失去兴趣，从而厌倦学习。那么，怎样激发学生的学习兴趣呢?     

激发学生语文学习兴趣的几种方法

在语文教学中，学生的学习兴趣，对语文教学的效果及学生语文素质的提高，具有重要的意义，因此，语文教师应努力改革教学方法，以激发学生对语文学习的兴趣。     

激发学生学习美术兴趣的几种方法

《美术课程标准》中明确指出：初中美术课是中学全面发展素质教育所设置的课程体系中的一个重要部分,是对学生进行美育的重要途径。但是很多学生对美术课的兴趣不高,我在实际教学中,摸索出了一些激发学生兴趣的方法,罗列如下,敬请同行指正。     

激发体育课兴趣的几种方法

1教学目标要与学生的实际水平相适应 制定教学目标时，首先要考虑学生的身体素质状况。课堂学习的内容，必须建立在学生能够接收的基础上。例如，在小学四五年级学习短跑和蹲踞式跳远时，根据体制健康标准，许多同学达不到要求。这时，教师可根据具体情况适当降低标准，使大多数同学能够达标，以后再渐渐提高标准。这样，在一定程度上就培养了学生的自信心，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习情绪，调动学生练习的积极性，从而保证课堂教学的顺利进行。     

激发学习兴趣的几种方法

1．开放内容，引起兴趣，在教学中，从学生身心发展特点出发，切入学生的生活经验和已有知识，设计出富有情趣和意义的教学活动，是激发学生学习兴趣的重要途径：教师应该从周围熟悉的事物入手，让学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。     

浅谈中学历史课中激发学生兴趣的几种方法

中学历史课通过采用利用导言、谜语、设问、图片实物、故事、诗歌、时事等七种方法，来激发学生学习历史的兴趣，使学生变被动学习为主动学习，体现了教师为主导，学生为主体的原则，为成功的教学作了铺垫，它对于今天全面落实素质教育的要求，培养现代化建设所需要的创新人才，有着十分重要的意义。     

激发学习兴趣的几种方法

学习兴趣是学习动机的重要心理成分，它是推动学生探求知识的动力。人对什么有兴趣时，对此就会乐于观察，乐于思考。所以激发学生的学习兴趣比教给他知识还重要。     

激发学生学习化学兴趣的几种途径

化学是一门以实验为基础的自然科学,采用多种形式多种途径激发学生学习化学的兴趣,培养学生积极主动地去动手、思索、探索,做到手、眼、脑并用良好的学习习惯和意志倾向,是强化素质教育和彰显创新精神的有效途径。1创设问题情境教师在教学中要先"设疑",设计符合学生认知水平且富有启发性的问题,把学生引入一种与问题有关的情景,通过问题情景的创设,使学生明确探究目标,确定思维方式,并产生强烈的探究欲望,激发学生对新知识学习的积极性。例如,做"燃烧的     

激发兴趣的几种方法

“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和。让学生主动地学习是优化课堂教学的需要,也是满足学生个体发展的需要。那么,要让学生主动学习数学,本人认为:激发兴趣是行之有效的方法。 1.以情激趣。教师要把微笑带进课堂,融洽师生关系,创设一个民主和谐的学习气氛。学生在轻松愉快的氛围下,学习情绪会随之高涨,对数学产生浓厚的兴趣。师生情感融洽能使学生敢想、敢     

中职英语教学激发学生学习兴趣的几种方法分析

随着我国加入世贸组织,文化交流面向全国范围,从而加大了英语学习的重要性,新课改背景下,对于中职英语教学有了新的要求,激发学生英语学习兴趣非常的关键,然而,在实际英语教学当中,遇到学生对英语学习兴趣不高,英语学习更没有动力等问题,寻找一种激发学生学习兴趣的英语教学方法,可以从根本上解决这些难题,本文针对性地进行了分析和研究,并提出了一些相对应的建议。     

激发起始年级学生学习英语的兴趣

英语教学本身枯燥乏味，仅一味让学生读字母、读单词、读句子、读课，教学效果一定不会令人满意。在教学中，我尝试了下列几种方式来调动学生学习英语的积极性，有效地提高了课堂教学效率。     

激发学生兴趣 启迪创新思维

课堂教学应充分发挥学生的积极性,突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,启迪学生的创新思维.