美国高等教育质量保障机制探析

美国高等教育没有明文规定的国家质量标准,而只有质量认证(Accreditation).美国高等教育是通过对高校的认证来鉴定高校的办学质量或教学质量的.所谓高等教育认证是指认证机构对一所高校是否符合一定的教育质量指标的评价或认可.这种认证不仅时政府进行高等教育投资提供决策依据,还可以为学生择校、用人单位选择人才提供参考信息.高等教育认证亦是美国高等教育质量保障机制的核心组成部分.因此,文章从美国高等教育质量认证出发,对美国高等教育质量保障机制进行探讨研究.     

美国商务签证

1.目的／用途(Purpose／Eligibility) B-1签证签发给来美国从事短期商务活动的申请人。商务活动包括:考察或与客户洽谈业务、采购或销售产品、参加展览或会议、短期培训、谈判或签订合同、拜访供应商和客户等。2.限制(Limitations) 该签证持有者在美国停留期间不得就业,不能在美国接受任何一种工作酬劳。     

民国时期中国留学生对美国汉学的贡献述论

民初以来,留学美国渐成热潮,一波接一波的中国学生乘风破浪奔趋美国.中国留学生的到来,对处于“荒村”阶段的美国汉学发展起到了不可忽视的作用.中国留学生对美国汉学的贡献主要表现在:他们积极为美国汉学界提供语言帮助,或承担教授汉语的工作,或担任美国汉学研究者的助手,帮助其翻译中文资料;他们在学习美国方式的同时,通过各种方式介绍宣传中国社会和文化,以增进美国人对中国社会和文化的了解;他们通过所撰的汉学博士论文,为美国汉学界提供了一批有学术价值的论著,与此同时其汉学博士论文还为美国汉学界带来富有价值的信息、材料,丰富了美国汉学家的知识,拓展了美国汉学研究者的视角.更为值得注意的是,美国非常注意汲取中国留美学生等知识移民所带来的关于中国的“奇异”知识及其提供的观点和方法.这也正是为什么在20世纪初还是世界汉学“荒村”的美国,到20世纪50、60年代即成为汉学重镇的原因所在.     

失语民族的复苏——评詹姆斯-鲍德温的《酪乳中的苍蝇》

黑人文学在美国文学界独树一帜,如同黑人民族的斗争史一样,经历了抗争与洗礼,一步步走向成熟.黑人文学家层出不穷,在历史的丰碑上留下了不可磨灭的印迹.詹姆斯·鲍德温创作了大量文学作品,题材丰富,寓意深刻,把黑人文学从边缘带向主流.詹姆斯·鲍德温以其生动的笔触描摹出黑人民族众生相,或自私狡邪,或宽厚仁义,或奋起抗争,或缄默隐忍.成为整个民族血泪史中不可或缺的实录画面,昭示今人,警示后人.<酪乳中的苍蝇>取自他的散文集<没人知道我的名字>,着力描写的是美国南方白人与黑人合校时发生的问题,旨在揭露美国种族歧视问题的严重性.     

菲茨杰拉德“美国梦”的美国文化沿袭

1.＂美国梦＂的清教土壤＂美国梦＂或称作美国理想,美国神话的存亡,伴随着整个美利坚民族文学的发展,具有悠久的历史和丰富的内涵。正如评论家玛丽.E.伯顿所说,＂美国梦＂已经成为＂美国理想与金钱的一场恋舞;更具体地说,是代表着从英格兰人文主义到中西部平等主义,再到南部上流社会的各种观念的混合体的美国男性,与从美国社会中诞生的难以捉摸而又诱人堕落的美国式阿芙洛狄特女神之间的一场恋舞＂。     

美国90年代中小学教育改革策略述评

一、美国90年代中小学教育改革的几种主要策略近年有些研究曾试图对美国90年代中小学教育改革策略作出表述或概括.其中,哈佛大学教育研究生院前院长塞耶(Theodore R.Sizer)在《学校改革,漏掉了什么》一文中所作的表述颇有启发性.但他用了一些表征性的词语,把美国90年代中小学教育改革的主要策略表述为:1.倾斜     

护士职业移民签证

1.申请人所需条件 (1)申请人必须持有美国"外国护校毕业生委员会"CGFNS证书,或获得了美国任何一州的注册护士执照; (2) 领有当地政府认可的和有效期内的一级护士执业许可; (3) 在其受护理教育的国家中从事护理工作,或在美国接受护理教育; (4)获得美国雇主的雇用(医院或医疗保健机构),雇主本身要符合能聘用外籍员工的资格和条件; (5) 美国医护专业人员国际委员会(ICHP)签     

美国内战时期联邦军队与南部地方政府之间的关系分析

美国内战时期,南部地区的州或地方政府纷纷瓦解,出现权力真空.在此背景下出现了军队基本控制这些地区行政、司法等事务的现象,联邦军司令与被任命的军事州长或民选州长之间不断发生冲突,在某些地方形成了暂时的一定程度的军权至上.当然这种军权要服从于联邦政府,不同于平时所说的军政府,这成为美国历史上一种非常独特的现象.     

台湾、日本、美国学生学情习况之对比

台湾大学儿童心理卫生中心和美国、日本进行跨文化合作研究,发现下面这些有趣的比较数字,这些数字都与影响一个青少年养成独立人格和合作精神等社会因素有关系。 1.美国学生一年上课178天,台湾和日本240天。 2.美国学生每周上课31小时,台湾、日本至少44小时。 3.台湾学生在学校的时间里,90％是有老师带着念书或学习;日本学生70％;美国学生连50％都不到。 4.台湾学生60％的上课时间在听老师讲解,其余时间则用来提问题。提问题九成以上是老师问学生,或全班一起朗读,或反复温习老师所讲     

问题解决在美国:1970-2008——研究与理论、实践与政策

1.引言:美国国家背景对于教育研究和课程发展来说,一个国家的背景十分重要,因为二者都浸濡于其中.有的国家,教育研究和课程发展是紧密关联的;有的国家,教育研究和课程发展均受国家教育部或同等机构的资助和管理,而在美国却全然不同.     

试论朗费罗对惠特曼文学创作的影响

惠特曼歌颂民主自由,体现了美国人民对民主的渴望,他赞美人民创造性的劳动,给人以积极向上的精神.追溯惠特曼作品特质的形成.都认为他受到了美国文坛先贤的影响.其中朗费罗对惠特曼文学创作的影响最大.在惠特曼眼里,是朗费罗把诗歌文学诞生的标记打在美国第一个世纪身上.惠特曼肯定了朗费罗的诗歌成就以及对美国人民的贡献.如果.没有朗费罗所代表的传统英诗在美国这块土地上的影响,惠特曼也就不会成其为惠特曼.惠特曼总是直接或间接地吸收他们的营养,使自己茁壮成长为一棵参天大树,最终形成了自己的独立的学派和传统.     

美国人的自信

来美国的有些亚洲新贵们,很快就发现他们身边少了一份熟悉的羡慕,多了一份失落.于是,他们随时分发印有董事长头衔的名片,并不管用.于是,又一掷千金,买下华屋名车.可气的是,竟然连那些居斗室、开破车的美国佬也"我自岿然不动",不肯景仰擦身而过的奔驰老总.当然更不会有人注意到他们袖口或领口的名牌商标.在美国,高薪、华屋、名车的群众号召力没有在新富国家那样大.     

校园暴力:学校管理面临的新课题

一、校园暴力的界定 校园暴力的概念究竟是怎样的,各国学者众说纷纭.美国的Andson.M认为,凡是在公立或私立学校的校园内、学生上学或放学途中、学校举办的活动过程中所发生的暴力行为都可归结为校园暴力.     

论罗伯特·克里利诗歌中视角的“越界”

罗伯特·克里利是二战之后美国诗坛的重要人物之一.其诗歌创作在主客体视角之间保持着一种有趣的平衡,主客体视角常常相互之间进行连续的转换或在共时性框架内兼容并列.主客体视角之间的这种张力结构,正是克里利诗歌魅力的重要来源,也是他与当代美国其他诗派的重要区别之所在.     

美国的成人教育立法

<正> 美国任何一项法律提案都必须通过一定的立法程序,经由一定的立法机关审议和批准,才能成为正式的法律,从而具有法律的效力。一般说来,美国成人教育的立法程序大致可分为四个阶段:1.提出法律草案:美国成人教育的法律草案大多由政府有关部门、地方行政机构或有关社会团体倡议或起     

基于美国国家技能标准的职业教育课程开发技术研究

美国国家技能标准描述了各职业领域的工作职责、任务和行为标准.确定成功履行不同任务所需的知识、技术和能力,其对美国社区学院的职业教育课程开发有很强的指导性.依据技能标准,职业教育课程开发程序为:进行需求分析,荻取一套国家、州或企业行业技能标准,建立课程开发项目咨询委员会,确定课程内容,开发、设计评价方法和工具,开发、改编或采用课程教材,审核和修订教材.     

当今美国高中教育解读(一)

一、教育的目标与性质 (一)不断适应社会发展的高中教育目标 在美国,现在除了有4个州在实行十二年的义务教育之外,其他大多数州都实行的是九、十、十一年的义务教育.这也证明在美国,高中教育阶段基本上是一个比较特殊的时间段,处于义务的基础教育阶段和今后的继续教育阶段或就业的十字路口.     

现代美国口语点滴

一、初次见面是否用Howdoyoudo?除非在正式场合,美国人很少用Howdoyoudo?他们初次见面常常直接报出自己的名和姓,如:JennySmith,FrankYang等,然后再加上一句:Nicetomeetyou.或Nicetoseeyou.如果想表示得更亲切些,可直接报出自己的名字,如Marry,Tina,Steven等。二、接电话时怎样说电话铃响了,美国人拿起电话一般先说句“Hello”,如果对方找的正是他(她),便说:“Speaking.”或“Thisishe/she.”,而不说:“Iam….”如果对方打错了电话,则说:“Sorry,(yougota)wrongnumber.”三、朋友或同事平常见面时常说什么在美国,朋友或同事见面时常…     

从"委任统治"到"非殖民化"--美国殖民地问题的政策变化

20世纪初以后,随着在世界事务中的影响和作用的日益强大,美国开始谋求改变旧的世界体系下的制度安排.一战后倡导对殖民地实行委任统治制度,二战期间提出殖民地管理国际化的设想,力图改革或摧毁欧洲殖民体系.美国关于殖民地区的整体政策,直接参与并促进了20世纪的世界非殖民化运动.     

特朗普政府新移民政策对美国高校留学生教育的潜在影响与争论

特朗普政府拟实施的新移民政策包括驱逐非法移民,减少移民数量;鼓励"优质移民",取消"链接移民",废除绿卡抽签制,采用积分制等.这项新移民政策引发了美国高等教育界的激烈争论,而严苛的移民政策或将影响学生留美意愿,工作签证改革或将导致高素质国际人才流失,繁琐的入学申请程序或将影响留学生教育质量,理工科专业优先政策或将影响美国高校学科平衡.特朗普政府新移民政策的实施不仅将影响美国高校留学生教育发展,也将改变国际高等教育竞争格局.